蕭　袤

正如宇宙中存在著物質與反物質一樣，在不為人知的什么地方，一定存在著一個反我。反我是我的對立面，所有的一切都跟我相反。

比方說，我不想上學了，反我一定很想上學；我不想吃東西了，反我一定很想吃東西；我有時候顯得很傻，反我在我顯得很傻的時候往往顯得非常聰明；我生病的時候，反我很健康；我哭，反我笑……反之亦然。

你懂得反義詞吧？反我就是我的反義詞。

不管我贊同什么，反我都反對。我反對的事情，反我一定舉雙腳贊成——唔，反我用兩只手走路，表決時只能舉起雙腳（這只是我的猜測，不一定準確哦）。

反我是別人看不見的，因為我能被別人看見。

我看不到反我——咦，照這么說，反我能看到我？是的，一定是這樣！

在反我的眼里，我就是他的反我。

需要說明的是，反我跟我永遠也不能見面。

我們要是撞到一起，悲劇就會發(fā)生：我和反我會在一瞬間灰飛煙滅，消失得無影無蹤，用科學術語來說就是——湮滅。

我還是小心一點為好。

遇到反我就逃跑，就像躲避一個鬼魂似的。

可是，反我來了，我根本就看不見，也無法感知，我該如何防備呢？這種找不到對手的惶惶不安讓人感覺很不爽。

我會冷不丁地怪叫一聲，試圖把反我嚇跑。

我不知道反我有沒有被我嚇跑，我知道的是胖子吳吞天被我嚇跑了，手中揮動著半截火腿腸——他以為那是祥云火炬呢，跑得比奧運火炬手還快。

等事態(tài)平息下來，吳吞天氣喘吁吁地跑回教室，問我為什么怪叫，是不是看到什么怪物了？我說：“沒什么，我在練嗓子，對不起啊，讓你受驚了?！?/p>

“練嗓子？”吳吞天不懂。

“是??！”我平靜地說，“我得提前進行職業(yè)訓練?！?/p>

“職業(yè)訓練？”吳吞天更加不懂了。

“萬一我長大了沒考上好大學，就只能去收破爛了?！蔽铱嘀樥f，“你知道的，收破爛得有一副好嗓子?！?/p>

“哈哈哈……”吳吞天笑得像個蛤蟆，嘴巴張得好大。

不說吳吞天了，接著說反我。

到目前為止，反我只存在于我的想象中。我卻存在于反我的注視之下。哇，這么說來，我豈不是一點隱私也沒有了嗎？

上次，林東拿來一支好看的自動鉛筆，我也很想有一支?？晌也恢涝谀睦锬苜I到，知道也沒用，因為我沒有多余的錢。

于是，林東的那支筆掉到我腳邊時，我?guī)退麚炱饋韰s舍不得還給他，至今還在我的書包里藏著——這件事，反我都看見了？

怪不得俗話說“要想人不知，除非己莫為”呢。

什么時候把那支筆還給林東算了。這小子心眼小，找不到筆，這些天茶不思飯不想的，人都瘦了一大圈。

不說林東了，接著說反我。有時候想想反我，也是一件挺有意思的事。不管是好是壞，冥冥中有那么一位跟我有關聯(lián)的人——反我，至少會讓我不那么孤單。我不喜歡孤單。

只要不見面，我跟反我還是可以取得聯(lián)系的，比如在線聊天什么的。

哇，好主意！

放學一回家，我馬上打開電腦，上網(wǎng)搜索，登錄QQ、MSN……

叫反我的真不少，可是，跟他們一聊，我很快就知道，他們都不是真正的反我。他們只不過是極其無聊的人，開開玩笑，鬧點惡作劇，想騙騙傻瓜蛋罷了。

我王也可不是傻瓜蛋，誰也騙不了我。

我得尋找真正的反我（他的名字叫可也王嗎）。

除非反我有千里眼，否則……否則怎么了？

否則，反我只能在離我較近的地方觀察我。這么說，反我完全有可能鉆到某個同學的身體里，借助他人的眼睛來看我！

呀，有道理！

“皮單簧”就是這樣的人。

他老是跟我作對，處處找我的碴，反對我，不給我面子，讓我難堪。有一次還邀集許多“職業(yè)打手”——就是那些不上學而整天在街上晃來晃去的游蕩神們，用他的話說是“給點顏色讓你瞧瞧”，把我打得鼻青臉腫，慘不忍睹。

他怪我打小報告，把他的“斑斑劣跡”全都告訴老師了。

這么說，“皮單簧”就是我的反我？

昨天上學時，我盯著“皮單簧”仔細看，沒看出什么破綻。

“皮單簧”還是“皮單簧”，不可能是反我。“你是反我嗎？”我小聲地問?！澳阏f什么？”“皮單簧”皺了皺眉頭，“老子反的就是你！”

“那你不是反我?！蔽肄D身要走。

“我就是反你！”“皮單簧”說，“看你能把我怎么樣！一個小組長有什么了不起，連班干部都算不上，還總是把自己當班長，哼！”

“班長也要從小組長干起的呀……”我面紅耳赤地爭辯。

再說下去沒多大意思，這小子對反我一點概念也沒有。

咦，也許是鄭小瀟。哇，開竅啦！柳暗花明又一村……

鄭小瀟是個女生，對，反我完全可能是女生呢，因為我是男生！

我長得那么丑，是呀，鄭小瀟長得那么漂亮。我有點矮，鄭小瀟的個子那么高。我嗓門大，鄭小瀟說話輕聲細語，楚楚可憐，典型的淑女。

原來，反我就藏在鄭小瀟的身體里呀！怪不得有時候看著鄭小瀟覺得親，原來咱們是一家人呀！

“你說什么？”鄭小瀟柳眉倒豎，杏眼圓睜，“誰跟你是一家人呀？少跟我套近乎……我老家是山東的，你呢？”

“反我……”我小聲地嘀咕，傻傻地看著鄭小瀟，“太像了！”

“你說我們倆長得像？”鄭小瀟拿課本拍了一下我的頭，“你是說我們長得有夫妻相吧？邊上去，跟我這么說的人少說也有七八個，你算老幾呀？”

“真、真的是……反、反我?！蔽医Y結巴巴地說。

如果不是反我，鄭小瀟為什么知道我的本命年呢？甚至連媽媽特地在本命年給我買了一件紅褲頭兒的事也知道……

她還知道我膝蓋上的痣，知道我不愛吃絲瓜皮……

她知道的事情太多了。

“你說什么？”鄭小瀟眨著眼睛，“誰反你？我？哈哈哈，我為什么要反你呢？你又不是藏獨！也不是臺獨！一個小人物，不用我反你?！?/p>

要不是為了找到我的反我，我才受不了這種污辱。

……在一個雷電交加的雨夜（在反我看來，這是一個陽光明媚、風和日麗的白天），我被反我派出的大批爪牙綁架了。

反我不可能親自綁架我。他要是親自來綁架我，我們就會同歸于盡，也就是我前面說過的“湮滅”。

反我不想湮滅，所以派出了大批爪牙來綁架我。

我連一個跟班也沒有（吳吞天只在我有好吃的東西時，比方說蛋黃派，才臨時跟在我的屁股后面候著，假裝很聽話的樣子，眼睛時刻盯著我書包里的蛋黃派），反我當然會有大批爪牙；我很窮，零花錢常常不夠用，反我當然很富，簡直富可敵國，所以能買得起神秘的隱形飛行器，有點像傳說中的UFO，隱形飛行器里裝備精良，武器先進——萬一要是打起來了，反我不想輸。

反我的爪牙從另外一個時空進入地球，很準確地在好好玩學校后邊的小樹林里找到我，把我劫走了……

反我的爪牙把我抓走了，卻留下了我的軀殼。我像被閃電擊中了似的變成了一具人肉雕像。對于反我的世界來說，肉身軀殼一點兒用處也沒有，又笨又重很累贅。就在這時，反我入侵了我的軀體——反我變成了我。

以下的事情發(fā)生在反我的身上。

這句話有毛病。正確的表達應該是：以下的事情發(fā)生在我的身上，同時也發(fā)生在反我的身上，因為我就是反我，反我就是我。

反我要做什么，我只能答應。

具體來說，反我想看看花是怎么開的，我的眼睛就必須盯在花朵上面；反我向老師提問（他提的問題令人匪夷所思，有時候顯得很傻，例如：石頭里面可以孵出小鳥來嗎？桌子為什么叫桌子而不叫椅子？長大了當流浪漢可以嗎等等，不說也罷），我的嘴巴就必須一張一合地動起來。

我得聽反我的，因為反我控制了我。

我親身經(jīng)歷了反我的點點滴滴。

反我比我厲害的地方就是：他想做什么就做什么，他想說什么就馬上說出來。從某種意義上講，反我實現(xiàn)了我以前連想也不敢想的許多愿望。

反我看螞蟻上樹可以看三個小時而完全忘記了上學。

反我對我爸爸直呼其名，我爸爸王大可大為光火，反我下次還是這樣喊：“王大可，幫幫忙，把肥皂遞給我?！?/p>

反我不做作業(yè)，考試成績卻不賴，老師百思不得其解，直夸他是神童；下次考試，反我考了一個大鴨蛋，自己卻旁若無人，還沾沾自喜。

反我的行為跟所有的孩子都不一樣。

反我很反常。

我在另外一個時空，借助超光速觀測儀，可以看到反我和我的軀體合伙干下的任何一件事情。有時候反我的爪牙帶著我，乘上隱形飛行器，神不知鬼不覺地來到我家或我的學校，近距離地觀察另一個我，總是讓我大吃一驚。

最近一段時間，反我過得很郁悶：爸爸媽媽不喜歡他，看到他就頭痛；老師們也不喜歡他，經(jīng)常把他趕出教室；同學們很討厭他，要么怪他太狂妄了，要么說他太幼稚了，沒有一個同學喜歡他。反我在自討苦吃。

在我們簽下的三年合約期滿之前，反我將無條件地默默承受這一切。

附記

寫下這篇文章的唯一目的就在于：

如果有一個孩子特立獨行，我行我素，完全不符合一個好孩子的標準，甚至經(jīng)常跟大人作對，唱對臺戲，調皮搗蛋，貪玩，“嫉惡如仇”……我真切地希望所有的人都能懷著一顆善良之心寬容他，原諒他，接納他，理解他，引導他。

我要告訴全世界，那個孩子不是我，是——反我。

反我也是我，是不為人知的另一個鮮活的生命。