劉 榮
從商品貨幣、金屬貨幣到紙幣、電子貨幣,從貨幣家族到票據(jù)家族,從股票債券到期貨期權,再到常人無法搞懂的各類金融衍生品,整個經(jīng)濟在金融全球化的推動下,逐步走向符號化。那些原本服務于實體經(jīng)濟的經(jīng)濟符號,現(xiàn)在反過來對實體經(jīng)濟發(fā)號施令。
2008年,這種“異化”得到淋漓盡致的演繹——由美國次貸危機引起的金融危機漸次席卷全球,中國經(jīng)濟也未能“獨善其身”。在這樣的經(jīng)濟背景與形勢下,“符號經(jīng)濟”受到國內經(jīng)濟學界越來越多的研究,“符號經(jīng)濟”的中國首倡者張曉晶博士——現(xiàn)任中國社會科學院研究員、經(jīng)濟研究所宏觀室主任一也因此而更多地被人關注。
金融危機的獨特研究視角
早在15年前,在中國人民大學經(jīng)濟系攻讀碩士學位期間,張曉晶就借鑒美國著名經(jīng)濟學及管理學大師彼得·德魯克1981年提出的“符號經(jīng)濟”概念,率先在中國進行“符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的關聯(lián)”方面的研究與探索。
“當時股票市場與房地產(chǎn)市場都很熱,而實際經(jīng)濟狀況卻并不好。這令我很困惑?!闭沁@個困惑,促成張曉晶寫就第一篇關于符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟關聯(lián)研究的論文《試論股市變動與實體經(jīng)濟的偏離》。這篇論文作為唯一一篇在校生論文,在眾多來自五湖四海的征文中順利入選1994年在上海舉行的國際研討會。也正因為這個契機,張曉晶擬就《試論符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的關聯(lián)》,作為自己的碩士論文。其后,隨著金融全球化的發(fā)展,這個問題受到越來越多的關注。
在中國社科院攻讀博士期間,得益于樊綱老師的指導以及余永定教授的建議,張曉晶將原來的碩士論文擴展成博士論文《符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟:金融全球化時代的理論視角》。當時參加答辯的董輔礽、晏智杰、李揚、宋國青諸教授都對論文給予了高度評價。據(jù)說,這個選題影響了其后很多學弟學妹。
1998年,上海三聯(lián)書店找到張曉晶,希望將他的博士論文放在“當代經(jīng)濟學系列”中出版。張曉晶卻說:“不急,我還要好好改改?!焙髞?,藉著在斯德哥爾摩經(jīng)濟學院深造的機會,他又對論文作了修訂,直到2002年才得以面世。這本書的問世,為1997年亞洲金融危機提供了一個獨特的研究視角,對于當前全球金融危機的研究更有著前瞻性的借鑒意義。
張曉晶沒有采用包括馬克思在內的許多人在描述、分析金融現(xiàn)象時所使用的“虛擬經(jīng)濟”概念。在古典經(jīng)濟學中,“虛擬經(jīng)濟”是非生產(chǎn)性的,這類僅與貨幣符號相關的活動只是與從事生產(chǎn)性活動的人們分享勞動成果,只參與剩余價值的分配,因此是消極的、是要被批判的,要盡可能減少以至消除的。而在彼得·德魯克那里,符號經(jīng)濟是與實體經(jīng)濟相對應的概念,前者指的是貨幣和信用,后者指的是貨物、工作和勞務。張曉晶借鑒彼得·德魯克的“符號經(jīng)濟”概念,并指出,“符號經(jīng)濟”是具有“生產(chǎn)性”的。
不過,這種具有“生產(chǎn)性”的符號經(jīng)濟也有很大的“破壞性”。在張曉晶看來,符號經(jīng)濟運動往往會偏離實體經(jīng)濟,并有可能因此而干擾實體經(jīng)濟的正常運轉,造成資源浪費、效率下降甚至經(jīng)濟危機。張曉晶研究符號經(jīng)濟的核心目的,就在于破解“符號之謎”,如何通過改善制度、調整政策,使得符號經(jīng)濟既能提高資源配置的效率,同時又使它相對“馴服”,減少對實體經(jīng)濟的破壞性。
對于多年前提出的符號經(jīng)濟理論能夠揭示出次貸危機的形成機理,張曉晶有些自得?!坝绕涫顷P于符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的脫離及其后果的分析,與當前次貸危機的種種癥狀非常契合”。
張曉晶認為,現(xiàn)在所需要的或許并不是什么新的經(jīng)濟學革命,而是重回古典,在理論和實踐中對符號經(jīng)濟進行重新定位,不要過度迷信金融市場的有效性,而要對于形形色色的金融衍生品的發(fā)展、更高層次上的美國金融霸權的可持續(xù)性以及國際貨幣體系的合理性提出應有的質疑。
早在17世紀中葉,就有人預言“符號性財富將取代真正的財富”,張曉晶卻說:“在金融全球化進程中要清醒地認識到,符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的關聯(lián),就像風箏與線的關系,風箏飛得再高,也需要有線與地面發(fā)生聯(lián)系——符號經(jīng)濟不過是耀眼的浪花,盡管可能不是轉瞬即逝;實體經(jīng)濟才是掀起浪花的海底的潛流,生產(chǎn)率的提高、經(jīng)濟的增長才更為根本?!?/p>
20年,每個腳印都踩實
自1988年考入中國人民大學攻讀經(jīng)濟學至今,張曉晶已在經(jīng)濟學探索與研究這條道路上跋涉20年有余。當初,喜歡人文的他,在哥哥的影響與建議下,不期然地叩響經(jīng)濟學的大門,卻發(fā)現(xiàn)其實里面挺有意思,“大學本科時,《資本論》至少精讀了三五遍,它就像一個巨大的磁場與黑洞,吸引你陷進去?!?/p>
正是在這份濃厚興趣的指引下,自小聰慧的張曉晶得以在中國人民大學繼續(xù)深造,師從著名發(fā)展經(jīng)濟學家陶文達先生攻讀碩士學位。
碩士研究生畢業(yè)后,張曉晶改學西方經(jīng)濟學。他同時報考了中國人民大學高鴻業(yè)教授和中國社會科學院樊綱教授的博士。據(jù)說,當年張曉晶去中國社科院報考時,辦公室的工作人員還問他,能考第一嗎,若沒把握就別報了。要知道,當時樊綱老師第一次招生,近20人報考,而那一年樊綱老師規(guī)定的招生名額只有一個!
結果,張曉晶兩邊都考了第一。這下,何去何從成為一個問題。一邊,是自己的母校,高鴻業(yè)先生在西方經(jīng)濟學領域建樹頗豐,他翻譯的薩繆爾森《經(jīng)濟學》在中國一版再版,好評如潮;另一邊,是自己“心儀已久”的老師,報考之前,張曉晶就閱讀了當時出版的幾乎所有樊綱教授的論著,深深為之折服。
這時候,思想開明的高鴻業(yè)老師對他說,你在人大待了7年,該換換環(huán)境啦。這樣,張曉晶最終選擇了樊綱教授,卻一直對高鴻業(yè)老師心存感激?!昂髞恚以诒眻D幾次遇見高老師。他生活簡樸學風嚴謹,給過我很多指點與幫助,對我的研究與人生影響很大?!?/p>
3年博士期間,許多人都著急發(fā)表文章、參加會議,但樊綱老師卻教導他,要讀原著、抓基礎,要和偉人對話而不是和俗人對話。當年朱紹文老師教導樊綱的治學箴言,樊綱教授又拿來教給張曉晶,如今,張曉晶也這樣教他的學生,“這就是學術的薪火相傳”。
回顧多年來的學習、研究生活,張曉晶說:“對我影響最大的莫過于我的博士生導師樊綱教授。樊老師治學嚴謹,注重基礎和方法論。博士入學之初,他就告訴我們要打好基礎,要有廣闊的理論知識背景。分析問題時,他強調拿到問題后,先要看這個問題能放到理論框架中的哪一格里,然后才有的放矢。討論問題時,他則是單刀直入、直奔主題,絕不拖泥帶水;如果你還游離在一些枝節(jié)問題上,他會馬上把你拉回來。他的
治學育人風格有如雕塑大師羅丹:大刀闊斧,注重整體構架,較少拘泥于細節(jié)上的打磨?!?/p>
尤為人稱道的是,在樊綱的主持下,當年社科院開辦了福特基金班,邀請諸多“海歸”、名師用英文授課、英文考試,真正實現(xiàn)與國際接軌。整整一學年,為學生們打下了深厚的基礎。
博士畢業(yè)后,張曉晶進入北大從事博士后研究。當?shù)弥樌暾埖饺鸬渌沟赂鐮柲?jīng)濟學院的訪學項目時,時任經(jīng)濟學院院長晏智杰(也是張曉晶的博士后指導老師)祝賀他說:“我樂觀其成?!?/p>
2000年,張曉晶學成歸國,31歲即被評為副教授。同年,他進入中國社科院經(jīng)濟研究所資本理論研究室工作。2005年,他晉升為研究員,并調任宏觀經(jīng)濟學研究室主任。那一年,他才36歲。
宏觀經(jīng)濟學研究室被譽為中國社科院經(jīng)濟研究所8個研究室中的“品牌室”,劉國光、董輔礽、張曙光等著名經(jīng)濟學家都曾主持過該室工作。樊綱教授曾以贊賞的口吻介紹張曉晶:“這是我的學生,社科院經(jīng)濟所宏觀室主任!宏觀室可是很厲害啊,我都沒做過宏觀室主任呢!”
目前,該室不少人都有在耶魯、哈佛等國外大學或科研機構培訓訪學的經(jīng)歷。2006至2007年,張曉晶就曾受著名經(jīng)濟學家本杰明·弗里德曼及馬丁·費爾德斯坦之邀,在哈佛大學經(jīng)濟系與美國國民經(jīng)濟研究局從事訪問研究,收獲頗豐。中國人民大學出版社即將出版的《哈佛散記:與經(jīng)濟學的親密接觸》便算得上其中副產(chǎn)品之一。
從1988年至今,20余年來,張曉晶一步一個腳印,穩(wěn)健、堅實而又清晰。作為經(jīng)濟學界崛起的新銳,他先后出版《面向新世紀的中國宏觀經(jīng)濟政策》、《符號經(jīng)濟與實體經(jīng)濟:金融全球化時代的經(jīng)濟分析》等著作,在國內外權威報刊上發(fā)表論文多篇,并榮獲多個獎項,包括兩次孫冶方經(jīng)濟科學獎和一次中國圖書獎。
經(jīng)濟學家并非“生活在別處”
中國社會科學院經(jīng)濟研究所不同于普通高校,它在科研教學的同時,還擔當著政府“經(jīng)濟智囊”的重任。張曉晶所在的宏觀室主要關注的是開放經(jīng)濟條件下的宏觀穩(wěn)定研究。對于宏觀室的這一重新定位,體現(xiàn)出張曉晶對學術前沿與政策前沿問題的敏銳把握。
近幾年來,在所領導的大力支持下,張曉晶帶領他的研究團隊,在經(jīng)濟所良好的學術氛圍下,共同努力,先后完成了國家發(fā)改委、國務院辦公廳等交辦的重要課題及應急報告;此外,他還獨立主持了中國社會科學院A類重大課題《開放經(jīng)濟新階段的宏觀穩(wěn)定研究》,并被聘為國家社科基金重大招標課題《貫徹落實科學發(fā)展觀與完善宏觀調控體系》的首席專家。國家社科基金重大招標項目是哲學社會科學類最高級別的國家項目。該類重大項目面向全國招標申報,“旨在通過遴,選實力雄厚的研究隊伍和研究意義重大的課題,著力推出代表國家最高水平的哲學社會科學研究成果?!背袚鷩疑缈苹鹬卮笳袠隧椖?,反映承擔單位的學術實力與地位,更反映其在國家重大理論工程和文化工程中的影響力。作為最年輕的首席專家,張曉晶的入選委實令人艷羨、景仰。
張曉晶認為,經(jīng)濟學家并非“生活在別處”,而就生活在塵世里,生活在你我之間。近幾年來,他越來越多地受到人民日報、新華社、中央電視臺等國內主流媒體專訪;并為海外媒體所關注,多次接受紐約時報、美國全國廣播公司(NBC)、英國金融時報、日本朝日新聞等知名國際傳媒的訪問。
盡管科研、工作繁忙,張曉晶還是盡可能抽出時間,滿足媒體的邀約與訪談,也算是盡到自己從事經(jīng)濟學研究的責任。不過,對于媒體經(jīng)常問及的宏觀形勢與經(jīng)濟預測,他毫不隱諱地說:有些預測“語不驚人死不休”,純粹是為吸引眼球;而有些預測不過是利益驅使,“屁股決定腦袋”。盡管宏觀預測是一門藝術,但尊重事實和數(shù)據(jù),本于學理與良心仍是最根本的。他贊同樊綱教授的觀點:“學者就是要把真話講出來,把現(xiàn)實擺出來,讓公眾和政府做好思想準備。經(jīng)濟學家應該講良心,說真話。”
目前最牽動他心的,是社會普遍關注的就業(yè)問題?!稗r(nóng)民工與大學生就業(yè)將是當前面臨的最主要的挑戰(zhàn)?!痹鯓討獙Ξ斍皣谰木蜆I(yè)形勢?張曉晶的答復是,面對危機,企業(yè)、個人應與政府一道來“共克時艱”。目前政府已經(jīng)采取了很多措施,如彈性就業(yè)、準就業(yè)機制、國企承諾不裁員等等。不過,單有政府一方行動是不夠的,企業(yè)與個人也要承擔一些成本,這里的核心是允許協(xié)商薪酬,容忍困難時期工資的下降,即保證勞動力市場的充分彈性,只有這樣才有助于我們盡快走出危機。
多年來從事經(jīng)濟學研究,張曉晶自然能體會到經(jīng)濟學(家)的尷尬:有時,經(jīng)濟學因太人世而備受指責,有時,又因太出世而受到批判。他喜歡畫家吳冠中先生將作品比作風箏的說法,風箏能離地升空但不能斷線,而“風箏不斷線”也正是張曉晶的經(jīng)濟學立場,也正因此,他的“經(jīng)濟學”之“風箏”才能越飛越高、越飛越遠。