趙東平　祝光紅

四、邏輯推理訊問法

（一）邏輯推理訊問法的定義及其特征

邏輯推理訊問法，是指圍繞犯罪具體細(xì)節(jié)，按照邏輯規(guī)則，科學(xué)設(shè)置訊問題目，根據(jù)回答將推斷出有關(guān)犯罪事實的訊問方法。即在提問前已就犯罪的具體細(xì)節(jié)預(yù)先設(shè)置了從外圍入手、符合邏輯規(guī)律的陷阱式的問題，只要被訊問人按照計劃一步一步回答有關(guān)提問，且答案都是符合設(shè)置要求時，將得出被訊問人肯定實施了有關(guān)犯罪行為或知道有關(guān)事實的結(jié)論。邏輯推理訊問法的主要特征有：第一，提問必須從外圍入手。不從外圍入手，容易暴露提問目的，使提問失去意義。第二，所提問題須與案件的重要事實，或關(guān)鍵問題，或重要環(huán)節(jié)有“遠(yuǎn)親”式的關(guān)聯(lián)。第三，提問須符合邏輯遞進(jìn)規(guī)律。第四，根據(jù)提問所得出的答案須是唯一的。

（二）邏輯推理訊問法與指供訊問法的區(qū)別

指供訊問法是指在訊問人員提出的問題中已經(jīng)包含了涉案人員或涉嫌犯罪事實之類的答案，要求或暗示被訊問人按預(yù)設(shè)的答案回答提問的訊問方法。在實際工作中，主要有兩種表現(xiàn)形式：一是指名問供。即在被訊問人交待有關(guān)涉案人員前，訊問人員先將有關(guān)人員說出來，爾后對被訊問人提出“是他嗎”、“有他嗎”之類問題的方法。二是指事問供。即在被訊問人承認(rèn)有關(guān)事實前，訊問人員先將有關(guān)事實說出來，爾后對被訊問人提出“是這樣嗎”、“對不對”之類問題的方法。

邏輯推理訊問法與針對指供訊問法存在一定的聯(lián)系。它們的相似點是：它們都是通過提問的方法來得出有關(guān)答案，提問中都包含了一定的涉案人員和涉嫌犯罪事實。它們的區(qū)別是：關(guān)鍵看所提問題中是否明確了涉案人員和有關(guān)涉案事實。如果問題中沒有明確以上事實和涉案人員，但通過一問一答的邏輯提問，將推斷出有關(guān)犯罪事實、涉案人員的訊問方法，即屬邏輯推理訊問法；如果問題中預(yù)先明確了有關(guān)事實和涉案人員，只等對方作出肯定回答的訊問方法，就屬于非法的指供法。如：如果問“那天你去了哪里？”“在那里你見到了誰？”等，就屬邏輯提問訊問；如果問“那天你到了××地方，××給了你10萬元錢，是這樣嗎？”就屬指供訊問。

（三）邏輯推理訊問法的操作

邏輯推理訊問法主要適用于具有僥幸心理的被訊問人。因為這類人或自認(rèn)為作案手段狡詐、高明、隱蔽，沒有留下任何破綻和痕跡，審訊人員沒有掌握其犯罪證據(jù)；或認(rèn)為自己有反偵查能力、反預(yù)審伎倆，可以逃避追訴；或迷信關(guān)系網(wǎng)、保護(hù)層可以幫助其逃避法律制裁。所以，這類犯罪嫌疑人在被訊問時，絕大部分人或標(biāo)榜清白，或自詡冤枉；少部分人會抱著“只要自己不說，神仙拿我也沒辦法”的思想，胡攪蠻纏、裝瘋賣傻，以阻止訊問工作的順利進(jìn)行，或采用狡辯、說謊的方法對抗訊問，或采取假供的方式以試探檢察機關(guān)掌握證據(jù)的情況，或采取直接抵抗訊問的方式，公然叫喊“只要你們有證據(jù)，我什么都承認(rèn)”。所以，在使用邏輯推理訊問法時，訊問人員必須做到以下幾點：

1．訊問工作必須按部就班。首先，必須對案件事實有較詳細(xì)的了解。問題體現(xiàn)了訊問者掌握信息的程序和范圍，體現(xiàn)了訊問者邏輯思維的水平。［3］訊問人員必須深入研究被訊問人的家庭、親戚朋友、社會關(guān)系、個人愛好、性格、脾氣、工作等，并對相關(guān)的知識有所了解。只有做到這點，訊問人員在訊問中才不致于被動。其次，要設(shè)置符合邏輯規(guī)律的提問。提問須滿足三個條件：一是必須選擇好提問的切入點，根據(jù)提問能得出對方肯定實施了有關(guān)犯罪行為或知道有關(guān)案件事實的結(jié)論；二是必須隱藏提問目的，從案件外圍入手，一步一步接近案件事實但不涉及案件事實，只在最后關(guān)鍵時刻才突然觸及案件事實；三是必須預(yù)測到對方各種可能的退路，所設(shè)置問題必須能有效阻止、化解對方的這些退路，從而將對方逐步往案件事實方面推。最后，在提問中必須做到平心靜氣，以聊家常的方式進(jìn)行，防止出現(xiàn)對方不開口等訊問僵局。

比如，李某受賄案?，F(xiàn)有證據(jù)只有其家保姆證實看到楊某送畫到其家來的事實，至于是否是楊送給李的賄賂，楊在哪里以及畫價值多少一概不知。訊問人員精心設(shè)計了簡接迂回式的邏輯問話思路。

……

？聽說看守所中有很多人都是十分有才華的人？

：有些人確實是。

？別人會說你沒什么特長吧？（有意剌激他）

：怎么會呢？

？這么自信？你能有什么特長？（故意以瞧不起他的態(tài)度對待他）

：你怎么這樣小瞧人呢？我怎么沒有特長？我對書畫有一定的鑒別能力。（他急于辯解以提高自己的身份）

？怎么看不出來呢？（故意不相信他的辯解以進(jìn)一步刺激他）

：這個特長輕易看不出來的。

？那你有這種能力多少年了？

：有十多年了。

？（我們假裝懷疑地看著他問）十來年？可能也只是略懂皮毛，還不一定能鑒定書畫的真正價值吧？

：（這下他很著急地辯解）怎么能這樣小瞧人呢？

？（我們又進(jìn)一步剌激他）在書畫行業(yè)，十來年的閱歷不算什么，你又不是專職吃這碗飯的，如果我有一幅名畫拿給你鑒定，你真能鑒定出它的價值嗎？

：（他急切地說）能，當(dāng)然能。（為防止他以后否認(rèn)不識畫堵住了退路）

？這么說你也比較喜歡書畫了？

：（這時他以驕傲的口氣說）那當(dāng)然。

？那你家一定有許多名畫吧？（話題在逐步縮小，逐漸向關(guān)鍵問題靠攏）

：（他又自豪地回答）那是。（這又為以后查清其家財產(chǎn)、收入打下了伏筆）

？你這么喜歡書畫，平時一定會經(jīng)常把你家收藏的畫拿出來欣賞吧？

：那是。

？那你一定記得你家收藏了許多好畫吧？

：是的。（他于是就開始向我們講出他家的名畫，其中就有楊某送其的“×畫”）

？（我們于是假裝先問了其他幾幅畫的價值，然后以毫不在意的態(tài)度繼續(xù)問）“×畫”呢？

：（他毫無防備地說）5萬元人民幣。（這又為以后防止其說該畫不值錢打下了基礎(chǔ)）

？（我們假裝稱贊他）你這么喜歡書畫，那這些畫一定花了不少錢吧？

：那是。（他又一次掉入了我們的問話陷阱）

？都是你自己花錢買的嗎？

：（他這時已有警惕，慌忙說）當(dāng)然是我自己買的。（這一回答又為后來清算其合法收入打下了基礎(chǔ)）

？真的全部是你自己買的？（我們又接著設(shè)計了一個他將使自己陷入矛盾的問題）

：真是自己買的（他這時頭上已開始出現(xiàn)小汗珠，他這種回答已徹底將其置于矛盾之中了）

爾后我們就和他共同估算他家書畫的價格，根據(jù)他先前說的價值，共有60多萬元人民幣，再加上其他財產(chǎn)共有200多萬元，扣除全部合法收入，還有120多萬元不能說明合法來源，在這種情況下，我們就進(jìn)行全面的正面訊問。

？老李呀，對于這120多萬元你怎么解釋？到現(xiàn)在你就不要再偽裝了，你的事我們大部分都已掌握了，你知道我們找了多少人嗎？你知道多少人罵你太貪了嗎？（我們有意創(chuàng)造一種模糊的假象，給他一種我們已掌握其很多問題的假象）

（這時他就一直低頭不出聲）

？（見他如此，我們就又進(jìn)一步逼近問題）其他的事暫且不說，你就先把“×畫”的事說說吧？

：（他大吃一驚地看著我們，沉默了近一分鐘后才無助地說）好吧，我說。

然后就從“×畫”入手，他逐漸交待了受賄近100萬元之事。

2．訊問用語應(yīng)盡量規(guī)范。一是訊問語言要簡單明了，干脆利落，不要吞吞吐吐，拖泥帶水。否則，容易引起被訊問人的警惕，暴露訊問意圖。二是要多用中性詞匯，不能使用譏諷嘲笑語言。這樣可以為順利使用邏輯推理訊問法創(chuàng)造好的配合氛圍。三是訊問時吐字應(yīng)清楚。因為貪污賄賂犯罪嫌疑人一般都是文化素質(zhì)較高之人，如果訊問時吐字不清，往往會讓對方瞧不起，從而可能會使訊問工作陷入僵局。

3．在整個訊問過程中禁止提出誘導(dǎo)性的問題。因為在誘導(dǎo)性訊問中，問題本身包括了答案，這個答案是偵查人員假犯罪嫌疑人之口，說出自己所希望的陳述，這種不當(dāng)?shù)挠崋柗绞經(jīng)Q定了其訊問的結(jié)果不可接受性。

五、態(tài)度刺激訊問法

（一）態(tài)度刺激訊問法的定義及其特征

態(tài)度刺激訊問法，指當(dāng)被訊問人故意不配合，或有意阻礙訊問工作正常進(jìn)行時，訊問人員可以根據(jù)訊問的實際情況，以正常的、大眾均能理解和接受的質(zhì)問、拍桌子、丟東西等方式來表達(dá)氣憤心情，以揭露被訊問人的拒供態(tài)度，打擊其抵抗訊問的囂張氣焰，刺激其逐步收斂抵觸抗拒訊問的心理。態(tài)度刺激訊問法有以下主要特征：第一，使用的對象是不配合訊問工作的被訊問人，尤其是那些抵觸情緒嚴(yán)重、抗拒氣焰囂張、胡攪蠻纏，有意阻礙訊問工作正常進(jìn)行的被訊問人。第二，刺激的方法必須是正常的、大眾均能理解和接受的方法，如正常的質(zhì)問、拍桌子、丟東西等方法。第三，使用此方法的目的是為了打擊被訊問人抵抗訊問的囂張氣焰，使其逐步收斂抵觸訊問心理。

（二）態(tài)度刺激訊問法與侮辱人格訊問法的區(qū)別

侮辱人格訊問法是指通過使被訊問人人格、尊嚴(yán)或名譽受到損害、蒙受恥辱的方法，迫使對方配合訊問，交待問題的方法。在實際工作中，侮辱人格訊問法主要有以下表現(xiàn)形式：一是故意當(dāng)眾公開對方的隱私、短處，以取笑對方。二是故意以莫須有的事實栽贓對方。三是故意強迫對方露出生殖器官，以侮辱對方。四是故意辱罵對方，以欺侮對方。

要正確區(qū)分態(tài)度刺激訊問法與侮辱人格訊問法，關(guān)鍵要看表達(dá)氣憤心情的方式是否為大眾理解和接受，是否會損害對方的人格尊嚴(yán)。如果用大眾均能理解和接受，卻不會損害對方人格尊嚴(yán)的氣憤方式來質(zhì)問對方，則屬正當(dāng)?shù)膽B(tài)度刺激訊問法；如果是采用極端的、大眾難于理解和接受、使對方人格尊嚴(yán)蒙受羞辱的方式訊問，就屬于非法的侮辱人格訊問法。如：當(dāng)對方不開口時，如果訊問人員站起來，邊拍桌子邊大聲質(zhì)問對方“你這是什么態(tài)度”“你這樣有用嗎？”就屬態(tài)度刺激訊問法；如果這時訊問人員用臟話罵對方，就屬侮辱人格訊問法。

（三）態(tài)度刺激訊問法的運用

1．要準(zhǔn)確掌握態(tài)度刺激訊問法適用的“火候”。在訊問實踐中，只有當(dāng)被訊問人故意不配合或有意阻礙訊問工作，嚴(yán)重抗拒訊問時才可以使用態(tài)度刺激訊問法。

2．要準(zhǔn)確把握態(tài)度刺激訊問法的訊問用語。一是訊問語言要有控制性。訊問活動的方向由訊問人員決定，在問什么、怎么問的問題上，訊問人員應(yīng)有決定權(quán)。訊問人員應(yīng)根據(jù)掌握的證據(jù)與事實，對方在訊問中的表現(xiàn)、反應(yīng)等，決定何時、何階段使用哪些訊問語言。在訊問全過程中不得有“脫口而出”之類的話，不能被對方激怒。二是訊問語言要有針對性。訊問用語必須與被訊問人的文化水平、理解能力、心理接受能力和心理狀態(tài)及訊問策略相適應(yīng)，否則難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。三是應(yīng)針對被訊問人抵觸訊問的關(guān)鍵心理因素進(jìn)行點擊，真正做到“一招制敵”，徹底將其制服。

注釋：

［１］李華偉：《全程同步錄音錄像背景下的訊問方法之思辨》，載《中國檢察官》2007年第3期。

［２］同［1］。

［３］李順萬：《訊問中的問題邏輯研究》，載《西南政法大學(xué)學(xué)報》2003年第1期。