李泓巖

今天中午，我無(wú)聊地坐在椅子上。無(wú)聊的我，把一個(gè)雞蛋拿起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。

我試圖讓雞蛋浮起來(lái)，可是試了好幾次都失敗了。這時(shí)，我感覺(jué)背上被人拍了一下，嚇了一跳，大叫：“鬼呀！救命??！”我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。

“你別老是神出鬼沒(méi)的好不好，我正想問(wèn)題呢?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。

媽媽說(shuō)：“好啦，你是不是想讓雞蛋浮起來(lái)呀？”

“你怎么知道？”我莫名其妙地問(wèn)。

“這個(gè)實(shí)驗(yàn)老媽小時(shí)候也做過(guò)，要不要我教教你?。俊眿寢屨f(shuō)。

我回答：“只要一個(gè)小小小小的提示就OK了。”

“只要向水里加入糖、味精、鹽中的一種，就可以使雞蛋浮起來(lái)?！?/p>

我走進(jìn)廚房拿出老媽說(shuō)的東西。我先加入五大勺的糖，那雞蛋太不識(shí)抬舉，連糖都不喜歡，沒(méi)動(dòng)半下。接下來(lái)，加味精，似乎這雞蛋的品位也太高了點(diǎn)，也沒(méi)動(dòng)。鹽呀，就只剩下你啦。我大把大把地加，加了七大勺的鹽，這雞蛋終于浮了起來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)成功啦！

“你浪費(fèi)了那么多鹽，看我怎么收拾你！”媽媽尖聲大叫。

“啊，救命啊！”

點(diǎn)評(píng)

小作者能從生活小事入手，以富有童真童趣的語(yǔ)言，抓住自己的心理活動(dòng)及對(duì)話(huà)進(jìn)行描寫(xiě)，使人讀來(lái)如歷其事，富有真情實(shí)感。

指導(dǎo)老師：王藝串