俞　燕

愛愛爸爸有一天下班回來沮喪地對(duì)我說：“今天我竟然和一個(gè)婦女撞衫!”愛愛爸爸后來拒絕再穿那件T恤。

撞衫的確是一件很尷尬的事情，撞衫的兩個(gè)人忽地就成了互相映襯的大笑話。

如何解決撞衫的問題?

繪本給出的答案是：本來就不應(yīng)該穿衣服!

《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》是另類幽默的繪本。

我們從來沒有想過，動(dòng)物為什么不穿衣服?美國的繪本作者巴瑞特夫婦是一對(duì)很有趣的人，他們開始思考這個(gè)從來沒有人想過的問題。

最后，他們得出了一個(gè)結(jié)論：動(dòng)物，絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服!

因?yàn)?，?duì)一只豪豬來說，穿衣服，是個(gè)大災(zāi)難。它滿身的尖刺瞬間把衣服弄成了無數(shù)的碎布片。

因?yàn)椋活^駱駝或許在不該打扮的地方亂打扮。你能想象駱駝的雙峰上各戴著一頂帽子，而且一頂是禮帽，一頂是棒球帽會(huì)有多么可笑!

因?yàn)?，一條蛇會(huì)穿不上褲子。褲子在英文里為什么是復(fù)數(shù)呢?因?yàn)檠澴赢?dāng)然有兩個(gè)褲腳，可是蛇有腳嗎?

因?yàn)椋恢焕鲜髸?huì)在衣帽中迷路。如果碰巧是英國賽馬會(huì)上爭(zhēng)奇斗艷的女士們戴的那種帽子，恐怕是只貓咪也會(huì)迷路!

因?yàn)?，一只長(zhǎng)頸鹿穿戴整齊，會(huì)顯得很傻氣。你能想象長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子上帶著六根領(lǐng)帶的樣子嗎?長(zhǎng)頸鹿也很委屈：要求正裝出席，可是我尋遍衣柜，也沒找到一條適合我脖子長(zhǎng)度的領(lǐng)帶!

因?yàn)椋恢幻勇箍偸歉悴欢ū硯а?。糜鹿華麗的犄角并不是可拆卸的，如何讓兩根背帶順利地通過叢林般的犄角，的確是一個(gè)很大的難題。

最最重要的是，因?yàn)?，萬一撞衫的話，大家會(huì)非常尷尬。鄰居家的太太和定居在動(dòng)物園里的大母象都偏愛碎花連衣裙和印度風(fēng)格的帽子，她們的衣柜里掛滿了同樣風(fēng)格的衣裙，春光明媚的一天，鄰居太太想親近自然，于是決定去動(dòng)物園走一走，然后她和大母象都驚呆了。

打開這本角度趣怪的繪本，孩子們會(huì)收獲一撥高過一撥的驚喜，而且想象力瞬間開始鼓脹，有趣的故事遠(yuǎn)沒有講完，你的孩子一定很樂意和你一起討論，你也不妨重新變得天真，煞有介事地、興高采烈地、意猶未盡地開始和孩子一起設(shè)想，繪本中沒有提到的其他動(dòng)物，如果它們穿上衣服，會(huì)有怎樣異常爆笑的后果!

貝克是一個(gè)農(nóng)夫，當(dāng)來幫忙的女工托尼要求去度假的時(shí)候，貝克很生氣，他咆哮道：“一個(gè)農(nóng)民有必要去度假嗎?”咆哮完之后，他自己的心卻微微動(dòng)了動(dòng)。

《農(nóng)夫去旅行》是一本讓你忍不住一直翻下去要看到結(jié)局的繪本，幽默的細(xì)節(jié)充溢在字里畫間。

貝克開著一輛有大拖斗的拖拉機(jī)，“噗噗噗”，踏上了度假的漫漫長(zhǎng)路了。

拖斗里共計(jì)有：奶牛母子倆，豬、馬、綿羊、山羊各一個(gè)，一群嘰嘰喳喳的母雞，兩只總是要打架的公雞，還有一匹高頭大馬和一只看家的大狗。

在漫長(zhǎng)的旅途中，貝克和他的大隊(duì)伍不斷遇到新的困難：

首先是一絲不茍的邊境檢查員不肯通融，堅(jiān)持說沒有身份證明的游客是不允許通過邊境的。貝克沒有辦法，只好給每一只動(dòng)物自制了一張身份證，還讓每只動(dòng)物在自己的身份證上按了一個(gè)爪印或者蹄印。邊境檢察員一一仔細(xì)地看過，說，你早就應(yīng)該拿出來了嘛!然后大手一揮，給予放行。

住宿也是個(gè)大問題，沙灘上不能搭帳篷，帳篷區(qū)不允許帶狗，旅館倒是可以接納這群游客，只是房間在五樓，卻沒有電梯，如何讓這些動(dòng)物們一個(gè)不拉地乖乖爬上五樓，這實(shí)在是個(gè)大問題。

所以當(dāng)看到“休假農(nóng)莊”的時(shí)候，貝克高興極了，終于有一個(gè)地方可以讓他喘口氣了，聞著和自己農(nóng)場(chǎng)一模一樣的熟悉的糞堆的氣味，看到動(dòng)物們像回到自己家一般地自在，貝克忍不住想：“一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)夫度個(gè)什么假喲!”

貝克肯定不是一個(gè)愛折騰的農(nóng)夫，折騰來折騰去還是折騰在農(nóng)場(chǎng)里，這也并不是貝克的本意，不管怎么說，“走出去”總是可以帶來回憶，等貝克老了，他就可以告訴他的孫子：“想當(dāng)年……”

豐富生動(dòng)的畫面顏色明快，線條簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)煉精巧的語言恰如其分地交代著畫面以外必須要用文字表述的東西。很多東西我們大人可能在無意中忽略，孩子卻在重復(fù)的閱讀中不斷地發(fā)現(xiàn)著新的興趣點(diǎn)。即便是如此顯而易見的快樂的繪本，作為家長(zhǎng)的我們也不要刻意去提醒孩子所謂的種種有趣的地方。讓孩子自己在畫頁中尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們擁有比我們更敏銳的眼睛。

《蚯蚓的日記》的趣味從封面開始，一直延伸到封底。

一張張照片和一則則日記記錄著一條調(diào)皮的男蚯蚓小孩的有趣生活：

他的好朋友是蜘蛛，蜘蛛特意為他織了一張嵌有它名字的蜘蛛網(wǎng)；

他教蜘蛛怎樣鉆地，蜘蛛打算教他如何倒立行走；

釣魚季采臨了，他們?nèi)野岬降叵率?，忐忑不安地等待著可怕的釣魚季趕快結(jié)束；

全家(蚯蚓爺爺、蚯蚓爸爸、蚯蚓媽媽、蚯蚓姐姐和他)一起去度假勝地——堆肥島旅行；

他被蜜蜂蜇了，全身腫成了一根大香腸，蚯蚓媽媽抱著他，不停安慰他；

他喜歡突然出現(xiàn)在人類小女孩面前，還故意扭來扭去，然后笑瞇瞇地看她們尖聲大叫、四散逃跑；

蚯蚓爺爺說：禮貌非常重要。于是他決定對(duì)螞蟻說“早安”，沒想到有整整六百只螞蟻排著整齊的隊(duì)走過，他足足問了一天的“早安”；

姐姐很愛臭美，總是在照鏡子，他打擊她：不管花多少時(shí)間照鏡子，她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣；

他闖入姐姐的睡衣派對(duì)，抓拍下女孩子蚯蚓們一張張?bào)@恐和憤怒的臉；

封底上，小蚯蚓悄悄寫下又一則日記：6月5日，我有一種被偷看的感覺……

我們和孩子一起不小心闖入了蚯蚓的世界，發(fā)現(xiàn)他們的生活原來也這么豐富多彩，笑過之后，你會(huì)驚喜地看到，你的孩子學(xué)會(huì)了善待其他的生靈，因?yàn)樗鼈円彩侨绱缩r活的、生動(dòng)的、朝氣蓬勃的存在。

松居直先生說，繪本是用來讓孩子感受快樂的。讓孩子在閱讀的起點(diǎn)就體會(huì)到閱讀是一件多么愉悅的事情，就會(huì)在孩子心上種下一顆熱愛閱讀的種子。但是我們不要做盲目心急地等待收獲的家長(zhǎng)，請(qǐng)相信每一顆種子蘊(yùn)含的綻放的力量。