武俍俍

12月27日晴

2008年，給了我們中國人太多的感動，太多的淚水，太多的榮耀。中國，中國人，曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的，自豪引發(fā)我思考，責任激勵我奮起，民族精神在這不同尋常的年度中有了使世界震驚的詮釋：那是災后的心手相牽，那是圣火在珠峰的神奇對接，那是五環(huán)在北京的熠熠光輝，那是神七在太空揮動的五星紅旗，那是我們心中的一次次感動，那是《義勇軍進行曲》后的淚光點點……

感受著、品味著，思緒如飛，有一個聲音反復在我耳畔縈繞：“為中華之崛起而讀書”朋友們啊，今天的中華如貫日的長虹，似騰飛的巨龍，如今的我們?nèi)巳硕际翘熘溩樱酃蘩镩L大的我們怎樣承擔“中國人”的盛譽呢?

關注便是一種承擔，聽著同學們對家鄉(xiāng)太原的贊譽，感受著身邊路、橋、校園、教室點點滴滴的變化，我深知這是父輩們的承擔，是他們用心血、用汗水、用智慧、用勤勞去創(chuàng)造的。我關注煤博會上的國際交流，我關注迎澤街下的管線密布，這種關注，便是一種承擔，我相信十年、二十年后的承擔者中一定有我!

責任感是一種承擔，面對煤博會上國際友人的來訪，我知道：學好各國語言，傳播晉商文化是我的責任；懷揣著重機集團對神舟七號重大貢獻的喜悅，感受著西山焦煤對雪災區(qū)、震災區(qū)的有力支援，我明白：現(xiàn)在推動太原經(jīng)濟發(fā)展的是科技的力量，這難道不也是我們中學生的責任嗎?

朋友們，建設和諧家鄉(xiāng)不是一句句口號，不是遙遠的鴻鵠之志，更不是一時的群情激昂，它是我們手中的一分一秒，它是我們付諸的一舉一動。請你、我、他在多彩的生活中再多份關注，在多姿的青春里再添份責任，這便是一種承擔，這便是我們的快樂!

同學們讓我們共同牢記吧：“我承擔，我快樂!”

指導老師：尹玉新