阿里巴巴

大叔的話

孩子們，我們經(jīng)常會看到水往低處流，很多人對這種現(xiàn)象熟視無睹。其實，這是人的一種慣性思維，如果你用科學(xué)的眼睛對這種現(xiàn)象進行研究的時候，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來這個現(xiàn)象背后隱藏著一個容易被人忽略的秘密！

實驗一：當(dāng)水流沖刷平整物體的表面

實驗材料：自來水，木板，光盤，托盤，平底水瓢。

實驗步驟：

1.將平整的木板放在自來水龍頭下，打開自來水，讓水流垂直沖刷到木板上面（自來水口距離物體表面10～20厘米）。

2.換光盤進行實驗，讓自來水沖刷光盤的表面（不要對準光盤中間的孔沖刷）。

3.將平底水瓢倒過來，讓自來水的水流對準水瓢的底部沖刷。（如圖一所示）

4.將托盤倒過來，讓自來水的水流對準托盤的底部沖刷。

在上面的四組實驗中，你發(fā)現(xiàn)了什么共同點？如果你能發(fā)現(xiàn)這個共同點的話，說明你有一雙科學(xué)的眼睛。

實驗二：當(dāng)水流沖刷其他物體的表面

實驗材料：自來水，拖把手柄，礦泉水瓶，湯勺等。

實驗步驟：1.將拖把的手柄放在水龍頭下，打開水龍頭，讓水流垂直沖刷到拖把的手柄表面。（如圖二所示）

2.你也可以將一個帶蓋子的礦泉水瓶放到自來水下沖刷，相信你會有意外的發(fā)現(xiàn)?。ㄈ鐖D三所示）

3.當(dāng)然，你還可以做一個更有挑戰(zhàn)性的實驗：拿一把湯勺，將它倒過來，讓它的底部在水流下沖刷，并不斷變換位置。你又發(fā)現(xiàn)了什么？

大叔的結(jié)束語

孩子們！請你們將“實驗一”與“實驗二”中所有的實驗現(xiàn)象結(jié)合起來思考，你能從中發(fā)現(xiàn)什么共同的規(guī)律嗎？

如果你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)律，那么你知道這個現(xiàn)象背后所隱含的科學(xué)秘密是什么嗎？

請多多思考吧！在沒有找到這個秘密之前，請你盡量不要先看答案。