竇而立

摘要：高校擴(kuò)招讓更多年輕人得到進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，然而隨著大學(xué)生人數(shù)的快速增長(zhǎng)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也日益突出，07年下半年以來(lái)，受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響我國(guó)出口工業(yè)和相關(guān)外向型產(chǎn)業(yè)遭遇重創(chuàng)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀，因此必須對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)行為和行業(yè)趨勢(shì)做深入研究，

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)高校心態(tài)就業(yè)行為

1大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)

2008年對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)，都是災(zāi)難深重的一年，我們不僅遭遇了罕見(jiàn)的雪災(zāi)和汶川地震，還受到了全球金融危機(jī)的強(qiáng)烈沖擊，而當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難首要的誘發(fā)因素就是國(guó)際金融危機(jī)。

1.1國(guó)際金融危機(jī)的沖擊08年第三季度我國(guó)GDP增長(zhǎng)多年來(lái)首次降到個(gè)位數(shù)，這是經(jīng)濟(jì)不景氣的直接反應(yīng)，定單減少、出口增速放緩、外資逃離等不利情況相繼出現(xiàn)，臨近年底發(fā)達(dá)省市大量企業(yè)開(kāi)始裁員，2008年11月05日，著名電信設(shè)備制造商北電集團(tuán)宣布裁員5000人，同日行業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站搜房網(wǎng)在全國(guó)范圍內(nèi)大幅裁員10％，就連世界第四大電腦制造公司聯(lián)想集團(tuán)也被迫裁員50人，盡管人數(shù)不多，但是對(duì)市場(chǎng)和民眾的信心造成巨大影響，減薪裁員幾乎成了08年年底各大公司都在考慮采取的舉措，一些外企的老板更是攜款潛逃，將爛攤子扔給地方政府。

就目前國(guó)外的形勢(shì)來(lái)看，金融危機(jī)一時(shí)間還很難結(jié)束，這勢(shì)必將造成國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的震蕩，影響國(guó)際貿(mào)易的開(kāi)展和進(jìn)行，盡管中國(guó)的經(jīng)濟(jì)具有一定的獨(dú)立性，但是這種不利的形勢(shì)仍能傳導(dǎo)進(jìn)中國(guó)并將長(zhǎng)期影響中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易，而外貿(mào)工廠及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，是吸收大學(xué)生的重要基礎(chǔ)，這也就是說(shuō)，國(guó)際金融將長(zhǎng)期影響大學(xué)生的就業(yè)，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的下滑直接導(dǎo)致了我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)不足，地處西南欠發(fā)達(dá)地區(qū)的省表現(xiàn)得更為突出。

1.2勞動(dòng)法的客觀影響從08年起，《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等法律法規(guī)相繼實(shí)施，為勞動(dòng)就業(yè)權(quán)利保護(hù)提供了更加完善的法律環(huán)境，然而這些法律條款尚未得以實(shí)施，卻客觀地導(dǎo)致勞動(dòng)力成本在短期內(nèi)的迅速增加，因?yàn)檫@些法律出臺(tái)之后，用人單位必須相應(yīng)地提供員工的福利待遇，在這一背景下，深圳有些電子廠甚至在國(guó)際金融危機(jī)到來(lái)之前就大規(guī)模解雇員工，以避免勞動(dòng)部門(mén)的處罰。

1.3高校的過(guò)度擴(kuò)張上世紀(jì)末，隨著高等教育的迅速發(fā)展，每年畢業(yè)的大學(xué)生都在大量增加，這樣就造成大學(xué)畢業(yè)生供給最超過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，出現(xiàn)了部分大學(xué)生難以就業(yè)、就業(yè)不滿意等情況，當(dāng)然不能僅僅以大學(xué)生暫時(shí)的就業(yè)困難來(lái)否定高等教育政策，大力發(fā)展高等教育事業(yè)是加快提升國(guó)民素質(zhì)的需要，但是大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的穩(wěn)步增加，客觀上造成了大量畢業(yè)生無(wú)法及時(shí)找到合適的工作，綜合21世紀(jì)教育發(fā)展研究院和中國(guó)社科院的研究報(bào)告，我國(guó)D8年未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生至少有50萬(wàn)，各地就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻。

2就業(yè)問(wèn)題和特征

2.1對(duì)就業(yè)地區(qū)的非理性選擇在選擇就業(yè)區(qū)域時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生往往偏好沿海發(fā)達(dá)城市，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在嚴(yán)重的地區(qū)不平衡現(xiàn)象，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求，而發(fā)達(dá)地區(qū)卻急大量大量人才，從中國(guó)社科院最近幾年出臺(tái)的調(diào)查報(bào)告來(lái)看，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)地區(qū)性的有效需求不平衡局面都將難以改變，這是事實(shí)，生活水平、工作待遇及發(fā)展前景等方面不無(wú)吸引著大學(xué)畢業(yè)生擁向發(fā)達(dá)省市，然而人才過(guò)度集中的結(jié)果之一，就是就業(yè)困難、就業(yè)不足，同時(shí)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)來(lái)，又是人才流失。

2.2無(wú)法適應(yīng)業(yè)已轉(zhuǎn)變的市場(chǎng)需求此外隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性變化，用人單位的需求也發(fā)生了顯著的變化，用人單位對(duì)勞動(dòng)力的要求已放棄了先前的“學(xué)歷型”，轉(zhuǎn)向能夠完成實(shí)際工作的“能力型”人才，如西門(mén)子(中國(guó))有限公司在上海招牌時(shí)就對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)提出如下要求：①具備服務(wù)意識(shí)，能從客戶的角度出發(fā)去想問(wèn)題；②有創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力：③溝通能力；④要有團(tuán)隊(duì)精神及職業(yè)操守和商業(yè)道德。

2.3擇業(yè)能力欠缺另外他們不成熟的心理還體現(xiàn)在擇業(yè)能力上，求職失敗的原因歸納如下：一、缺乏客觀、科學(xué)的自我認(rèn)識(shí)，求職時(shí)往往高估自己的能力，具體表現(xiàn)為：期望過(guò)高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利等條件作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿到偏遠(yuǎn)地區(qū)和基層工作，二、選擇就業(yè)單位時(shí)表現(xiàn)被動(dòng)，缺乏科學(xué)性和主動(dòng)性，這發(fā)生在一些女生身上，她們挫折承受力差、競(jìng)爭(zhēng)與進(jìn)取精神不夠，在求職時(shí)對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過(guò)低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己，三、獲得職業(yè)信息的渠道和能力不強(qiáng)，為了早日找到工作他們往往改變?cè)械哪繕?biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行動(dòng)，四、職業(yè)規(guī)劃能力還很欠缺，在我們?cè)L問(wèn)的學(xué)生中，很少有人對(duì)自己的職業(yè)和人生做出詳細(xì)的規(guī)劃，他們不能明確自己的個(gè)人特點(diǎn)、實(shí)力、興趣愛(ài)好及對(duì)工作環(huán)境的喜好，所做出的決定缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性。

2.4心理不成熟此外還有一些家境富裕的大學(xué)生留在家里不敢出門(mén)找工作，并因此被人們稱(chēng)作“啃老族”，這一稱(chēng)呼有一定的諷刺意義，但是也深刻地反映出那些畢業(yè)生人格不健全，依賴(lài)心理過(guò)重，在整個(gè)社會(huì)壓力對(duì)他們心理造成的恐懼，也扭曲了他們的人格，現(xiàn)在出現(xiàn)的“宅男”、“宅女”，多是因缺乏自信而不難出門(mén)就業(yè)的大學(xué)生。

3對(duì)策

針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)不足等問(wèn)題，年前國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好2008年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，春節(jié)前后各地紛紛采取措施貫徹國(guó)務(wù)院的通知精神，積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，多個(gè)政府部門(mén)就選選合格大學(xué)生到基層、開(kāi)展“一村一名大學(xué)生”工程和安排大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)等方法，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)，到村或社區(qū)工作時(shí)間一般為2-3年，大學(xué)生將有充分的時(shí)間鍛煉個(gè)人能力，為以后的工作和發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，要將在有政策舉措真正落實(shí)到實(shí)處，還需要大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)態(tài)度來(lái)配合，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)積極轉(zhuǎn)變態(tài)度，抓住出臺(tái)的各項(xiàng)優(yōu)惠就業(yè)政策實(shí)現(xiàn)就業(yè)，具體應(yīng)在以下三個(gè)方面做出努力：

3.1加強(qiáng)就業(yè)宣傳，積極引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念政府和各大院校應(yīng)積極開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，讓大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，為實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)作條件，這項(xiàng)工作應(yīng)繼續(xù)下去，一對(duì)于大學(xué)生現(xiàn)實(shí)就業(yè)，改變其落后的思想意識(shí)產(chǎn)生推動(dòng)作用，二也能為基層的各項(xiàng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3.2心理調(diào)整，降低就業(yè)期望值大學(xué)生也應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不再是天驕之子，僅靠一張文憑就能換來(lái)飯碗的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束；而且什么樣的工作都是有意義的，關(guān)鍵看你有無(wú)能力創(chuàng)作出受人尊敬的價(jià)值，大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在應(yīng)充分了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)，降低就業(yè)期望值，目前的形勢(shì)嚴(yán)峻，很多大學(xué)生現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)就業(yè)，那么就首先養(yǎng)活自己，“先就業(yè)再擇業(yè)”，這一點(diǎn)對(duì)于那些“啃老族”有一定的難度，但是人生的道路是要靠自己走的。

3.3加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，提高個(gè)人能力和素質(zhì)顯然無(wú)法一時(shí)練就，這就要求大學(xué)生在個(gè)人禮儀等細(xì)節(jié)上下功夫，抓住每一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，每家企業(yè)都注重塑造自己的形象，其中就包括員工形象，一個(gè)打扮不合時(shí)宜或是邋遢的大學(xué)生與形象良好的同學(xué)在同等條件下參加面試，勝出的肯定是后者，這些對(duì)于剛走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是有一定的難度，這就要求學(xué)校做足就業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生現(xiàn)實(shí)成功就業(yè)提供基礎(chǔ)保障，至少是避免犯一些明顯的錯(cuò)誤，要求我們的高校在這方面投入更大的精力組織優(yōu)秀校友演講會(huì)、就業(yè)消息發(fā)布會(huì)、求職技巧說(shuō)明會(huì)等各種活動(dòng)，為大學(xué)生做好服務(wù)，同時(shí)即將畢業(yè)的大學(xué)生也應(yīng)積極配合，為自己的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)