心理學(xué)家做過調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):有人善于通過觀察來學(xué)習(xí)知識,被稱為“視覺學(xué)習(xí)者”;有的人能牢牢記住自己朗讀出來的內(nèi)容,他們是“閱讀學(xué)習(xí)者”;而有人能夠很好地記住聽到的知識,他們屬于“聽覺學(xué)習(xí)者”;還有一部分人喜歡通過觸摸、寫、畫等動手參與來學(xué)習(xí)知識,他們就是“經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)者”。我們想要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,首先要了解自己的學(xué)習(xí)類型。
請對下面5個問題作答,用數(shù)字1~4對每組的4個答案進(jìn)行打分。4分表示該答案與你自己的情況最相符,1分則表示該答案與你的情況最不相符。最后得分最高的選項(xiàng)對應(yīng)的即是你的學(xué)習(xí)類型。
1.當(dāng)你計劃給家人一個驚喜,為他們烹飪一盤新口味的菜式時,你會:
A.翻看菜譜,試圖從菜譜上的圖片中尋找靈感
B.不依靠任何意見,自己試著做
C.參考菜譜目錄內(nèi)容
D.向朋友討教一個好的配方
2.在安裝一部新的機(jī)械設(shè)備時,你會選擇:
A.依據(jù)用戶手冊上的圖示進(jìn)行安裝
B.直接試著安裝,邊干邊摸索
C.安裝前先閱讀用戶手冊的文字說明
D.向別人請教安裝方法
3.當(dāng)有一位朋友請你給他們介紹你汽車上的發(fā)動機(jī)的工作原理時,你會:
A.畫個圖表以輔助說明你的描述
B.講述時經(jīng)常用手勢強(qiáng)調(diào)你的話
C.把你所講述內(nèi)容的關(guān)鍵字和關(guān)鍵句子寫下來
D.不借助任何輔助手段,只是口頭講述
4.請?jiān)囍貞浺幌履阕罱淮螌W(xué)習(xí)如何去做一件新的事情的情形。你的最佳學(xué)習(xí)方法是什么?
A.參看圖解、表格和圖片
B.直接試著動手操作
C.閱讀文字說明或使用說明書
D.聽別人講解
5.對你來說,最有效的記憶方法是:
A.在大腦中描繪一幅圖畫
B.進(jìn)行嘗試或?qū)嵺`
C.閱讀相關(guān)知識
D.聽取相關(guān)介紹
你的最佳學(xué)習(xí)方法
A—視覺型 視覺型的人非常喜歡看書、雜志和報紙,如果你向他問路,他可能會給你畫一張很清楚的地圖,大部分視覺型學(xué)習(xí)者需要有規(guī)劃、有步驟地學(xué)習(xí)。
1.列出年、月、周、日的學(xué)習(xí)計劃;
2.建議選擇學(xué)習(xí)班,因?yàn)槿后w性的、有計劃的學(xué)習(xí)對你最有效;
3.讀書時旁邊準(zhǔn)備一支筆,用不同顏色的線條和圖形來做標(biāo)注;
4.自己制作一些小卡片,隨時記錄或背誦;
5.學(xué)習(xí)場所中不要掛太多花花綠綠的裝飾品或海報,以免分散注意力。
B—經(jīng)驗(yàn)型 對于經(jīng)驗(yàn)型的人而言,他們更需要運(yùn)動、感覺、觸摸等做的過程,這有助于他們加強(qiáng)記憶。所以,如果強(qiáng)迫他們坐班式學(xué)習(xí),反倒會降低了學(xué)習(xí)效率。
1.用好零碎時間,比如工作間歇、坐公交車、等朋友到來的時間都可以用來學(xué)習(xí);
2.將要學(xué)的東西制成MV、PPT,動手的過程就是記憶的過程;
3.如果需要背誦,那么尋覓一個較大的空間讓你可以邊走動邊背書;
4.學(xué)習(xí)之后要有放松,比如游泳、跑步等運(yùn)動。
C—閱讀型 閱讀型的人跟視覺型的人有些相似,學(xué)習(xí)方法可以借鑒參考。但是,對于閱讀型的人來說,朗讀和整理筆記往往都能起到更為顯著的記憶效果。
D—聽覺型 聽覺型的學(xué)習(xí)者需要聲音作為載體,這樣他們才能對知識感興趣,才能牢牢記住所學(xué)的東西。他們喜歡跟人交談、收集信息,而這些都是他們學(xué)習(xí)的好方法。
1.如果要學(xué)英語,那就從學(xué)唱英文歌開始吧;
2.在家里或者辦公室里貼一些便利貼,上面寫上問題和答案,以便隨時讀給自己聽;
3.組團(tuán)學(xué)習(xí),經(jīng)常跟朋友交流,讓知識多從他們嘴里說出來;
4.把要學(xué)的東西錄在MP4里,坐在公交車上也可以聽?!?/p>