青 竹

電話中,一個(gè)吞吞吐吐的男孩講述著自己內(nèi)心的焦慮——高三了,壓力很大,難以集中注意力在學(xué)業(yè)中,特別地希望接受心理輔導(dǎo);家長(zhǎng)也私下打來電話,說孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直在滑落,很擔(dān)心發(fā)展下去,孩子將與名校無緣。所以,無論如何,希望我能幫助一下孩子,也幫幫他們的家庭!

于是,在一個(gè)清涼夏日的早晨,我接待了焦慮不安的男孩……

男孩為什么心事重重?生活中有什么特殊的事情發(fā)生嗎?有什么我可以幫忙的呢?幾分鐘的寒暄及隨意的交談,男孩的狀態(tài)放松了許多。這一次,男孩并沒有如電話中那樣,環(huán)顧左右而言他,而是直接說出了自己最困惑的問題:最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,最根本的原因是,一旦自己靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候,頭腦中總會(huì)回旋一個(gè)污穢的詞語“賤”字。然后便開始自我矛盾沖突,強(qiáng)制自己不去想,卻又無法控制,接著就是一連串的信息涌現(xiàn)出來,無法再靜心做事。

初步交流,了解到男孩相關(guān)的信息,同時(shí)發(fā)現(xiàn),男孩頭腦中出現(xiàn)“賤”字時(shí),是與一個(gè)自己心儀已久卻未能如愿發(fā)展為戀人關(guān)系的女孩有關(guān)。

用男孩的話說,那個(gè)女孩漂亮,有氣質(zhì),修養(yǎng)不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。已經(jīng)記不清楚從什么時(shí)候開始,他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)女孩的喜歡已經(jīng)不同于以前了,好希望兩個(gè)人的關(guān)系能有進(jìn)一步的發(fā)展。終于有一天,男孩在信中說出了自己的心聲,表達(dá)了對(duì)女孩的喜歡及想與女孩戀愛的想法。話雖含蓄,但是相信女孩一定能讀懂他的心聲的。就在自己焦急的期盼中,女孩禮貌地拒絕了,理由很簡(jiǎn)單:“現(xiàn)在還有很多的事情要做,兩個(gè)人做好朋友,做個(gè)知己會(huì)更好些!”

第一次勇敢地表達(dá),卻遭到了拒絕,男孩說不清到底是怎樣的一種感受。女孩生性又是個(gè)陽光可愛也頗有氣質(zhì)的人,人緣很好,身邊常有一些優(yōu)秀或不怎么優(yōu)秀的男孩出現(xiàn)。每每遇到這樣的時(shí)刻,男孩都會(huì)有很奇怪的感受,后來已記不清到底是怎樣的時(shí)刻了,一想到女孩的形象,自己的頭腦中便會(huì)出現(xiàn)一些污穢的詞句,而最經(jīng)常出現(xiàn)的是“賤”字……

我只是坐在那里靜靜地傾聽著男孩的訴說,還沒有引導(dǎo)男孩做進(jìn)一步分析的時(shí)候,男孩突然如釋重負(fù)地告訴我:“老師,謝謝你聽我說,一年多了,我這是第一次說出自己的心里話,沒有其他的人知道我內(nèi)心的感受,更沒有人知道我的故事。”我告訴男孩,謝謝他對(duì)我的信任,也更希望他能找到問題的根源以及自己成長(zhǎng)的突破口……

在初步交流的基礎(chǔ)上,我提出了幾個(gè)供男孩思考的話題:

1.“賤”字在這里到底是怎樣的含義?是感覺自己“賤”,還是認(rèn)為那個(gè)女孩或是其他人“賤”?

2.如何看待自己喜歡上一個(gè)女孩的事實(shí)?

3.如何看待“喜歡上一個(gè)優(yōu)秀的女孩,卻被拒絕了,暫時(shí)沒有如愿發(fā)展成一段美麗的戀情”的事實(shí)?

4.在心目中,自己到底是怎樣的一個(gè)男孩?身上有哪些優(yōu)點(diǎn)?

應(yīng)該說,這是一個(gè)很有悟性的男孩,這一次的交流中,我們并沒有去深入探討上面的幾個(gè)問題,但是卻引發(fā)了男孩深入的思考,有一種茅塞頓開的感覺。

看看我,看看窗外的陽光,男孩告訴我:“老師,我好像見到陽光了!”

是的,我也看到了男孩心中的陽光,那是找到了自我,也能跳出圈子看故事,內(nèi)心擁有了陽光和自信之后的輕松!當(dāng)男孩對(duì)青春期的“戀情”有了更深入的思考之后,相信他的學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)隨之發(fā)生相應(yīng)改變的!

我在期待著男孩的改變和成長(zhǎng)!

※男孩的成長(zhǎng):

經(jīng)過幾次心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練,男孩已逐步走出了心理的陰霾,對(duì)青春期情感問題有了比較理性客觀的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)狀態(tài)也逐漸恢復(fù)到正常。情緒上偶爾還會(huì)有不愉快的體驗(yàn),但自己已能夠真正地從心理上接受被女孩拒絕的事實(shí),對(duì)發(fā)生在自己身上的各種事件也有了成熟的見解——

1.青春時(shí)節(jié),喜歡上一個(gè)優(yōu)秀的女孩是很正常的現(xiàn)象,至于能否發(fā)展成一段驚天動(dòng)地的愛情,那還要看彼此的緣分,還有彼此的價(jià)值觀。

2.向異性表白心聲遭遇拒絕,并不意味著自己一文不值,也不是什么見不得人的事情,更無所謂人格上的貴與賤!

3.已進(jìn)入高三,這一年最重要的任務(wù)是準(zhǔn)備高考,知道自己最想要什么之后,其他的事情都將逐漸地退卻讓路的。在自己有些掉隊(duì)的數(shù)學(xué)科目中,加大訓(xùn)練力度后,一定能找回自信來的!

4.依然認(rèn)為那個(gè)女孩很優(yōu)秀,女孩也并未真正地徹底斷絕與自己的朋友關(guān)系,女孩自有女孩的想法,隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)慢慢明白的,自己要學(xué)會(huì)等待。

5.學(xué)習(xí)上,尤其在有些吃力的數(shù)學(xué)科目上,得到了任課老師的具體支持。自己在學(xué)法上也作了相應(yīng)調(diào)整,這里應(yīng)該是自己自信心重建的關(guān)鍵點(diǎn)!

※特別分享 :

從男孩的故事中,值得思考的點(diǎn)真的很多,如何對(duì)待青春戀情,如何引領(lǐng)孩子走出青春期成長(zhǎng)中的困惑,真的需要家長(zhǎng)和老師們多做一些探索。許多爸爸媽媽如今還是孩子心靈成長(zhǎng)的“局外人”,他們所關(guān)注的是結(jié)果,是學(xué)習(xí)的成績(jī)和名次,而真正引發(fā)孩子學(xué)習(xí)問題的根源,卻是生命成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴!再多關(guān)愛孩子一點(diǎn)點(diǎn)吧,解決了動(dòng)力的問題,解決了內(nèi)在成長(zhǎng)中的問題,對(duì)于那些成績(jī)很優(yōu)秀的孩子來說,學(xué)習(xí)不會(huì)是真正問題的!

其實(shí)越是接觸孩子,越是能感覺到,心靈的成長(zhǎng)不是速成的。心靈的成長(zhǎng)需要等待,也更需要成人的耐心陪伴!■