連　玉

小白兔、小烏龜和小刺猬是森林學(xué)校二年級的學(xué)生，他們可愛學(xué)習(xí)啦，每天都要到學(xué)校的圖書館去看書。

這天，小刺猬走進(jìn)圖書館一看，里面的人可真多啊，座位差不多都坐滿了。小白兔和小烏龜早已經(jīng)坐在那認(rèn)真地看書了。小刺猬發(fā)現(xiàn)小白兔身后還有一個(gè)空座位，急忙走過去問小白兔：“我可以坐在你身后那個(gè)座位嗎?”小兔子回答說：“當(dāng)然可以呀!”小刺猬趕緊坐下來津津有味地看剛借到的書，看到精彩的地方，身體不禁地往后一仰，只聽“啊”的一聲，小兔子從座位上跳了起來：“你的刺扎得我的背好疼啊!”

“哎呀，真對不起，我不是故意的。我還是坐到別的地方去吧?！毙〈题酒饋聿缓靡馑嫉卣f。

小刺猬向四周看了看，一個(gè)空座位也沒有了，這可讓它為難了。

就在這時(shí)，小烏龜走過來，拍拍小刺猬的肩膀，說：“我有一個(gè)好辦法，我跟小兔子換個(gè)座位，咱們兩個(gè)背靠背坐在一起，我的殼硬，不怕扎?！?/p>

現(xiàn)在，小刺猬和小烏龜背對著背坐，大家就可以安心讀書了，圖書館里又響起了翻書的聲音。

小雨姐姐留言板

小烏龜幫助小白兔和小刺猬解了圍，硬殼對尖刺，當(dāng)然不怕啦!座位一換，三個(gè)好伙伴又可以開心地讀書了。小朋友是不是覺得小烏龜很聰明呢?有時(shí)候，換個(gè)角度去思考，難題就會迎刃而解了。