摘要: 商務(wù)英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。傳統(tǒng)的以理論教學(xué)為主的教學(xué)模式不能滿足 “復(fù)合型” “應(yīng)用型”外語人才的培養(yǎng)目標(biāo)。因而，構(gòu)建科學(xué)合理的商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)體系，對(duì)培養(yǎng)商務(wù)英語應(yīng)用型人才至關(guān)重要。各地高校只有充分利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)資源，不斷完善實(shí)踐實(shí)習(xí)手段，充實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容，才能構(gòu)建科學(xué)合理的商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)體系。
　　關(guān)鍵詞： 商務(wù)英語；實(shí)踐教學(xué)；理論教學(xué)
　　
　　我國傳統(tǒng)的英語教學(xué)體系，注重理論教學(xué)，對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)投入不足。因而，構(gòu)建科學(xué)合理的商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)體系的正是彌補(bǔ)了這方面的不足，它把語言學(xué)習(xí)與真實(shí)的商務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生不僅掌握語言知識(shí)和語