莊億農(nóng)
對于有些幾何問題,若能根據(jù)題目中的條件和圖形特征,添加適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造出平行四邊形,然后利用平行四邊形的性質(zhì),往往能使問題得到巧妙解決.
一?構(gòu)造平行四邊形,求角的大小
例1如圖1,六邊形ABCDEF中,CD∥AF,∠D=∠A,AB⊥BC,∠C = 124°,∠E = 80°,求∠AFE的大小.
分析: 由條件CD∥AF和∠D = ∠A,聯(lián)想到構(gòu)造平行四邊形.
解:延長AF?DE交于點(diǎn)Q,延長DC?AB交于點(diǎn)P,如圖2 .因為CD∥AF,所以∠D + ∠Q = 180°.又∠D = ∠A,所以∠A + ∠Q = 180°.所以AP∥QD,所以四邊形AQDP是平行四邊形,所以∠Q = ∠P.又因為∠P = ∠BCD - ∠CBP= 124° - 90° = 34°,所以∠Q = 34°.又∠DEF = 80°,所以∠QEF = 180° - 80° = 100°.所以∠AFE = ∠QEF + ∠Q = 100° + 34° = 134°.
二?構(gòu)造平行四邊形,證明兩角相等
例2如圖3,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB = DC,試證明∠B = ∠C.
分析: 要說明∠B = ∠C,可過點(diǎn)A作DC的平行線,構(gòu)造平行四邊形來解決問題.
解:作AE∥DC,交BC于點(diǎn)E,如圖4.因為AD∥BC,所以四邊形AECD是平行四邊形.所以AE = DC.因為AB = DC,所以AB = AE,所以∠B = ∠AEB.因為AE∥DC,所以∠AEB = ∠C.所以∠B = ∠C.
三?構(gòu)造平行四邊形,證明線段相等
例3如圖5,在RT△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中點(diǎn).AM = AN,MN∥AC.試證明MN = AC.
分析: 由MN∥AC,要證明MN = AC,可聯(lián)想到四邊形ACMN是平行四邊形.因此連接CM,判斷四邊形ACMN是平行四邊形即可.
解:連接CM,如圖6.因為在RT△ABC中,∠ACB = 90°,M是AB的中點(diǎn),所以CM = AM,所以∠MAC = ∠MCA.又因為AM = AN,所以∠AMN = ∠N.因為MN∥AC,所以∠MAC = ∠AMN.兩個等腰三角形中,底角相等,則頂角也相等.故∠NAM = ∠CMA,所以AN∥MC.所以四邊形ACMN是平行四邊形,則MN = AC.
點(diǎn)評:對等腰△AMN和等腰△MAC,各角對應(yīng)相等,還有公共邊AM,故它們?nèi)?由此也可證得結(jié)論.
四?構(gòu)造平行四邊形,證明線段垂直
例4 在ABCD中,∠A = 60°,E?F分別是AB?CD的中點(diǎn),且AB = 2AD.試證明BD⊥EF.
分析: 可通過連接DE?BF,構(gòu)造菱形DEBF,再結(jié)合菱形的性質(zhì)來解決.
解:如圖7,連接DE?BF.因為AD = AB = AE,∠A = 60°,所以△ADE是等邊三角形,所以AD = DE = EB.又DFBE,所以四邊形DEBF是菱形,所以BD⊥EF.
點(diǎn)評:也可自B點(diǎn)作BM⊥AD于M,則易知AM = AB,故BM與BD重合,所以AD⊥BD,從而推出結(jié)論.
通過上面幾道例題可以看到,有些復(fù)雜的幾何問題,若直接求解比較困難,可嘗試添加合適的輔助線,構(gòu)造平行四邊形,這樣常??梢哉业胶啽惴椒?使問題獲解.
注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”。
中學(xué)生數(shù)理化·八年級數(shù)學(xué)華師大版2008年12期