周遠(yuǎn)喜
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父子之間的怯意
韓 羽
①我怕父親,他打我是真打??粗蓤A了眼,一步一步逼近,還不敢躲,繃緊了肌肉等著,于是一巴掌搧過來,于是腦袋嗡了一聲……
②有時卻是另一副樣子,比如去下地,他在前邊頭也不回地說:“唱一個我聽聽?!蔽以诤筮吘湍7轮鴳蚺_上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說:“瞎胡唱,別唱了?!蔽艺f:“您唱一個?!彼饋恚骸拔也辉?,咳咳咳咳,老王爺,咳咳咳咳……”也是隨唱隨編,瞎胡唱,越唱越帶勁兒。
③我家有個大宜興壺,下地回來,泡上一壺茶,父親高興了,還逼我們喝。說“逼”,是因為我們喜歡喝涼水,不喜歡喝茶?!斑^來,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍哇!”
④我們倆常常一起去看廟?!翱磸R”二字,說句文詞,是父親杜撰的??磸R就是去看廟里的壁畫,是父親讓我開闊眼界,培養(yǎng)我畫畫的一種方式,這很有點(diǎn)兒像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是農(nóng)民,竟與文人想到了一起。
⑤吃過早飯,父親將糞筐往肩上一背,抄起糞叉說:“走,看廟去?!蹦赣H說:“今天不拉土了?”父親說:“回來再說。”我們就在這“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小,有遠(yuǎn)有近。近則三五里,遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。
⑥父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著《八仙過?!返暮Kf:“你看這水,漣漣地像是在顫動?!庇钟檬置鴫φf:“這墻是平的,你再遠(yuǎn)看,不是坑坑洼洼地凸起來了嗎?”其實現(xiàn)在看來,稀松得很,無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是《八破圖》,破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒……他像在集市上買糧食時將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細(xì),貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳,遠(yuǎn)瞧瞧,近瞅瞅,長嘆一口氣說:“真像燒焦了一樣。”他一指點(diǎn),我也驚嘆起來。最后,總是照例的一句話:“使勁看,好好記住?!?/p>
⑦我12歲那年考上初中,學(xué)校在聊城,離家15公里多。過了正月十五,要開學(xué)了。吃過早飯上路,父親背上糞筐跟我走了出來,雖沒說話,我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了,他說:“快了,你走吧。”這時曠野無人,唯有寒風(fēng)積雪,一抹虛白的陽光和遠(yuǎn)處的幾聲雞啼。望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影,我只想反身向他追去。
⑧再以后,我參加了工作,按家鄉(xiāng)人的看法,凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了,一晃就是十幾年。大約是1960年,父親到天津看我來了。我說:“今天咱們上街吃一頓狗不理包子,再領(lǐng)您去看看美術(shù)展覽。”他問什么是美術(shù)展覽,我覺得一兩句話說不清,便提起以前的事:“我小時候您不是常領(lǐng)我去看廟嗎?和看廟差不多?!?/p>
⑨剛走過勸業(yè)場,我一回頭,見他正彎腰從地上撿煙頭,我嚷了一聲:“扔了!您也不嫌臟?!彼s緊扔了煙頭,眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然,是什么使父親對我有了怯意?我反而愿意再看到小時候父親搧我巴掌時那瞪圓了的眼。
1.小說開頭別具一格,給讀者留下了深刻的印象,請你說說第①段在文中的作用。
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2.在“唱戲”和“看廟”兩段描述中,除了“勤儉”外,還表現(xiàn)出“父親”哪些性格特點(diǎn)?
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3.人的感情會隨著年齡的變化而變化,請
你說說“我”與“父親”之間的感情有什么變化。
“我”對“父親”的感情由____________到___________,再到_____________。
“父親”對“我”的感情由____________到____________,再到_________。
4.閱讀第⑨段,“我”的“嚷”聲使父親“趕緊扔了煙頭,眼神帶有惶惑和懼意”,請概述“父親”對“我”產(chǎn)生“怯意”的原因。
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5.第⑦段畫橫線的句子屬于什么描寫?在文中有什么作用?
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6.原文標(biāo)題是《父子之間的怯意》,有人把標(biāo)題改為《默愛如山》,你覺得哪個標(biāo)題好?請說明理由。
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7.閱讀第⑨段,面對“我”的“嚷”聲,父親會有怎樣的心理活動?請你描寫出父親的心理活動。
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(答案在本期找)
21世紀(jì)中學(xué)生作文·中考適用2008年12期