蘇駿俠

每次進(jìn)入二中，我就會不由自主地走到草坪旁那棵大樟樹邊，一邊撫摸著它粗壯的樹干，一邊抬頭望著茂密的樹葉和透過葉子間隙射入的星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光。這樣，我的心就好像和大樟樹連為一體，感受著幾十年來它從一棵小樹苗長成一棵參天大樹所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在二中，像這樣有著幾十年歷史的枝繁葉茂的老樹多得數(shù)也數(shù)不清。它們散落在校園的各處，用茁壯的根莖填充著校園，用茂密的綠葉包圍著每一個二中人的心。在一棵棵健壯的大樹背后，也隱藏了一個個動人的育人故事—我就知道一個。

四十年前，在二中校園里有一個聰明伶俐的女孩，十分熱愛學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，她用一年的時(shí)間補(bǔ)完了初中的課程，跟上了同齡人的步伐。正當(dāng)老師同學(xué)們?yōu)樗吲d時(shí)，女孩卻不見了。原來因?yàn)榧揖池毢裏o力繼續(xù)支付學(xué)費(fèi)，只得偷偷卷著鋪蓋回家務(wù)農(nóng)。一天，女孩干完活，拖著疲憊的身體回到家中，發(fā)現(xiàn)老師奇跡般地出現(xiàn)在她家中。女孩以為老師是為她欠下的一學(xué)期學(xué)費(fèi)來的，嚇得躲在門后不敢出來。老師卻興奮地告訴她，學(xué)校已經(jīng)了解了她的情況，減免了她的學(xué)費(fèi)。終于，女孩重新回到了日思夜想的二中校園。

四十年后，一個小女孩帶著奶奶那個重回校園的感人故事，踏上了二中這片溫暖的土地，開始了自己的高中經(jīng)歷。她常感到不解，在這個看似平凡的校園里，是怎樣誕生出一代又一代杰出的人才的。而且，即使只是做著最普通的工作，二中畢業(yè)出去的學(xué)生身上也帶有很多美好的品質(zhì)，就像奶奶，總在別人最需要幫助時(shí)慷慨地施以援手，并且以為平常。奶奶說，是二中教會了她做人的道理，可是二中到底是怎么教會奶奶的呢？小女孩還沒有真正體會到其中的奧秘。

轉(zhuǎn)眼一年過去了，小女孩長大了，在耳濡目染中改變了，只是自己還沒有察覺。一天，老師來到班上，說了一個同齡人的故事：學(xué)校里一位同學(xué)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，可家中突生變故，需要大家的幫忙。于是有人自發(fā)組織捐贈，同學(xué)們紛紛伸出援手；還有同學(xué)和他交上了朋友，鼓勵他安心學(xué)習(xí)，不要放棄；還有同學(xué)和他分享午餐，并送給他自己的學(xué)習(xí)參考書。就連一向是事不關(guān)己、高高掛起的女孩自己也捐出了用來買零食的二十元錢和一本嶄新的習(xí)題書……

此刻，女孩才發(fā)現(xiàn)自己也變了，她和奶奶一樣，在不知不覺中學(xué)會了幫助他人。在這個充滿溫情的大家庭里，老師們以身作則，呵護(hù)關(guān)愛學(xué)生；同學(xué)們攜手并進(jìn)，友好親切。就是這樣一個浸潤著愛與感恩的校園教會了小女孩的奶奶怎樣做人，當(dāng)然，更教會了小女孩自己。

故事寫到這兒，相信許多讀者已經(jīng)猜到了我就是故事中那個四十年后的小女孩，而四十年前在二中人的幫助下重新回到校園的就是我的奶奶。沒錯，是二中教會了我們祖孫倆怎樣做個有文化且心懷慈善的好人。

樹木，樹人。不變的二中，永遠(yuǎn)的輝煌！