一考生

其實，我知道，一個人心中的彩虹就是他（她）最喜歡的東西。

你知道我最喜歡什么嗎？我最愛祖國的地圖。

我的書桌上有一架地球儀，對面墻上貼著一張膠版印刷的大的中國地圖，書架上還擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們，我都覺得振奮，真想鉆進去把不明白的地方研究個夠。

記得兒時，我把一本地圖冊揣在懷里，告訴爸爸：“我把中國抱在懷里了?！爆F(xiàn)在，我明白了，是祖國把我抱在了懷里。

面對大海，我感到自己知識的淺薄。祖國要發(fā)展，發(fā)展要能源。我恨不得早點用我的智慧和雙手把藏在海底的石油更多地開采出來，讓美麗的國土不再為能源的緊缺而憂愁。

面對平原，我看到自己力量的弱小。國計民生，以食為天，一個偉大的袁隆平還是不夠的，我國人口逐年的增長，已讓生存環(huán)境付出代價。耕地減少、生態(tài)惡化，世界多國仍處在糧食危機之中。我恨不能快些鉆研出具有魔力的高效肥料、優(yōu)良糧種、綠色食物，讓地球上的每個人都吃飽、吃好。

面對高山，我發(fā)現(xiàn)自己知之甚少。多少荒山有待綠化，多少礦產還沉睡在它們的懷抱?！?/p>

大海、平原、高山，……是地圖為我架起了一座座“彩橋”。因為，我是祖國的兒子，她是我的自豪。

今天，我在思考。

明天，我將奔走在現(xiàn)實的開創(chuàng)之路上，用雙手去描繪祖國的新圖新貌！

【滿分理由】

本文扣準了題意的要求，直接引出“心中的彩虹就是自己的最愛”，并以看地圖為切入點，娓娓道來。并在地圖前想到自己的責任，大有一種“先天下之憂而憂”的情懷。文章立意出新，但又何嘗不是作者日常思維和行為的一個定格畫面呢？

文章大氣靈動，用小小的“我”對照著國土的廣闊，思考著國計民生的大問題，訴說中表達著對祖國的深情。

文章結構層次有序，敘、議穿插自如，虛、實結合自然，抒情色彩濃郁，能看出是作者知識積累的精彩與寫作能力的一次精彩展示。在眾多試卷中亮點突出。