封彥哲

當(dāng)災(zāi)難就像狂風(fēng)和海水激戰(zhàn)的時(shí)候，只有勇敢鎮(zhèn)定的水手抵達(dá)彼岸，而我們，就應(yīng)該充當(dāng)那勇敢鎮(zhèn)定的水手。

——拿破侖

5月12日，大自然又給我們送來一場磨難——四川汶川縣發(fā)生了8級地震，甘肅、重慶、云南等20多個(gè)省市均有不同程度的震感。截止12日晚，已經(jīng)有近萬名同胞死亡……

12日下午，我們正在上課，突然，走廊上響起急促的腳步聲，數(shù)學(xué)老師推門進(jìn)來，臉上抑制不住慌張，輕輕地對郭老師說了幾句。郭老師露出了詫異的表情：“怎么可能呢？”說完，立即放下手中的書，大聲地喊道：“同學(xué)們請把書放下，出去排隊(duì)！”

大家議論紛紛：“咦，這是怎么回事……”

到了操場上，郭老師鄭重地告訴我們，四川發(fā)生了強(qiáng)地震，我們江蘇也有震感，附近的居民都感受到了震顫，所以，學(xué)校對全體師生進(jìn)行緊急疏散……

聽了郭老師的話，我們的心一下就緊繃起來——“??！”“發(fā)生地震了！”“我們的家人怎么樣，沒出事吧？”大家七嘴八舌地議論起來。接著有的向“老天爺”祈禱，希望一切安然無恙；有的仰望天空，觀察是否有“地震云”出現(xiàn)；有的撥打手機(jī)，詢問家人的狀況，聽到平安無事的消息后，才吐了一口氣；有的打開收音機(jī)，收聽災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的新聞報(bào)道……

我的額頭上也冒汗了，心里十分緊張，生怕家人出什么事。后來得知，這次地震南京只有震感，沒有造成人員傷亡。

事后，老師說：“今天，看到同學(xué)們在這么緊急的狀態(tài)下，能這么安靜且有秩序地排好隊(duì)，進(jìn)行緊急疏散，我感到十分高興。‘一方有難，八方支援，我們每個(gè)人都應(yīng)伸出雙手，貢獻(xiàn)自己的一份力量?！?/p>

爸爸說：“這次災(zāi)情十分嚴(yán)重，震中在四川省，涉及到周邊幾個(gè)省市，隨著時(shí)間的推移，死傷人數(shù)會越來越多，眾志成城，抗震救災(zāi)，是當(dāng)務(wù)之急！”

我說：“經(jīng)歷了今天的緊急疏散，我感覺我們長大了。遇到突發(fā)事件，應(yīng)冷靜面對，聽從指揮，沉著應(yīng)變。地震也考驗(yàn)我們的愛和力量。我決定拿出100元稿費(fèi)，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)小朋友，以盡我的微薄之力?！?/p>

是啊，在危機(jī)時(shí)刻只要能夠快速地反應(yīng)，鎮(zhèn)定地面對，果斷地處理，我們就有信心、有能力、有勇氣克服一切艱難險(xiǎn)阻。只要大家同心協(xié)力，奉獻(xiàn)愛心，災(zāi)區(qū)人民就一定能夠順利渡過難關(guān)。

【點(diǎn)評】

作者通過生動細(xì)致的描寫，反映了在突發(fā)事件面前人們的不同表現(xiàn)，也表達(dá)了小學(xué)生們愿意用愛心與災(zāi)民共渡難關(guān)的美好心愿。

（薦評教師郭 萍）