陳金紅　朱金生　黃克勤　張國(guó)平

想法 ①奇偶分析法解法和標(biāo)準(zhǔn)參考答案比較要自然、簡(jiǎn)捷一些，“節(jié)省了解題力量，開(kāi)發(fā)了解題智慧”；②由上解法不難發(fā)現(xiàn)條件“a為質(zhì)數(shù)”可以減弱為“a為正整數(shù)”，因?yàn)椴挥绊憜?wèn)題的求解.

作者簡(jiǎn)介：陳金紅，男，1968年10生.中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)職稱，湖南教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員.在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家、省級(jí)數(shù)學(xué)刊物上發(fā)表論文數(shù)篇.湖南省教育學(xué)會(huì)課題NH4—21主要參研員.主要研究方向：初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)、中考數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽.

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