老　萬(wàn)

摳門(mén)的父母培養(yǎng)不出心靈富足的孩子。

張京華從小過(guò)著節(jié)儉的日子，他拼命工作，成立了一家自己的房地產(chǎn)公司，他住進(jìn)了復(fù)式樓，是院里最早買(mǎi)高檔車(chē)的人，妻子韓文還開(kāi)著一輛女式跑車(chē)。妻子也是過(guò)慣苦日子的人，所以他們有了一個(gè)男孩后，一致認(rèn)為應(yīng)該窮養(yǎng)，不能讓孩子養(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。

他們認(rèn)為：如果孩子想要什么都可以輕易得到，那么通過(guò)努力去獲取成功的能力就得不到鍛煉和提高，也就無(wú)法體會(huì)由此而產(chǎn)生的喜悅和成功感。

兒子叫張韓劍，取了兩個(gè)人的姓。

他們幾乎不給孩子買(mǎi)禮物，總是抱怨養(yǎng)孩子花錢(qián)太多，整天罵孩子是吸血鬼。因?yàn)楣ぷ魈?，他們把孩子送到了寄宿學(xué)校。

上四年級(jí)時(shí)，韓文去接孩子。在回家的路上，孩子怯生生地說(shuō)：“老師說(shuō)了，我們班的大多數(shù)同學(xué)不愛(ài)查字典，老師建議每個(gè)同學(xué)買(mǎi)本新字典，每次上課留出時(shí)間來(lái)讓我們查字詞?！表n文一聽(tīng)到孩子要東西，就說(shuō)：“你又找借口要錢(qián)。買(mǎi)什么字典？把你爸爸以前用過(guò)的拿去用就是了，字典又不會(huì)過(guò)時(shí)?！?/p>

韓文把字典找出來(lái)。張韓劍翻了翻，霉味沖鼻，令人嘔吐。他不想把這樣的古董字典拿到學(xué)校去。

星期六，韓文讓兒子在家寫(xiě)作業(yè)，她出去買(mǎi)東西。兒子盼望媽媽給他買(mǎi)點(diǎn)東西來(lái)，但媽媽回來(lái)，大包小包都是爸媽的衣服，沒(méi)有一件是給自己買(mǎi)的。他看了媽媽一眼，心想媽媽給自己買(mǎi)衣服怎么不心疼錢(qián)呢？他有一種被拋棄的感覺(jué)，摔門(mén)回自己屋。

韓文一聽(tīng)又來(lái)了氣，說(shuō)：“你為什么摔門(mén)？你摔給誰(shuí)聽(tīng)？管你吃管你喝，還慣出一身毛病來(lái)?！睆堩n劍哭著說(shuō)：“你只知道給自己買(mǎi)東西，從來(lái)不知道給我買(mǎi)，我要什么你都不給，連本字典都不舍得給我買(mǎi)。我生日你也不給我買(mǎi)禮物，六一節(jié)你也不給我買(mǎi)禮物，你們又不是沒(méi)錢(qián)。”

韓文更生氣了：“我花在你身上的錢(qián)還少嗎？學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)生活費(fèi)你一年要花掉多少，你知道嗎？你過(guò)生日哪一次沒(méi)有給你買(mǎi)蛋糕？我們小的時(shí)候連個(gè)雞蛋都吃不上。你要書(shū)，上個(gè)星期你買(mǎi)來(lái)的書(shū)看了嗎？要習(xí)題集，哪一次你要的習(xí)題集做完過(guò)？你有本事長(zhǎng)大了自己掙錢(qián)，大人掙錢(qián)容易嗎？我怎么養(yǎng)了你這個(gè)吸血鬼！”邊說(shuō)邊對(duì)孩子推推搡搡的，張韓劍用手擋著媽媽的攻擊，眼神陰冷，韓文有點(diǎn)怕，她知道她再也不能用武力來(lái)讓孩子聽(tīng)自己的話(huà)了，孩子的力氣越來(lái)越大了。

要回學(xué)校的時(shí)候，韓文看到字典還在寫(xiě)字臺(tái)上，她說(shuō)：“韓劍，你說(shuō)要字典，給你找出來(lái)了，你還不拿著，你這不是想要錢(qián)嗎？”她硬讓孩子拿著舊字典去了學(xué)校。

張韓劍的同位是個(gè)女生，看到他用舊字典，說(shuō)：“你家不是很有錢(qián)嗎？你媽和你爸都有車(chē)，可為什么不給你買(mǎi)新字典呢？”張韓劍說(shuō)：“舊字典也沒(méi)有什么不好，一樣能查字詞?！彼耐徽f(shuō)：“我爸爸說(shuō)了，用新字典感覺(jué)更舒服，所以我的鉛筆盒是最好的，筆也是最好的，好筆寫(xiě)起字來(lái)都舒服?！睆堩n劍說(shuō)：“我才不稀罕呢，我想要什么，我媽媽都會(huì)給我買(mǎi)，反正我家比你家富，我家有兩輛車(chē)，你家連最便宜的車(chē)也沒(méi)有?！?/p>

下課后，瞅著同位不注意，他把她最好的筆摔在地上。同位看到了，氣紅了臉。張韓劍看到別人有好的文具用品，他就會(huì)裝作無(wú)意，把東西碰在地上。以后，她再也不想借給他東西了。張韓劍問(wèn)她數(shù)學(xué)題，她也不幫他了。他上課總是在老師看不見(jiàn)的時(shí)候，就掐她一下，或推一下。同位的媽媽找到老師，堅(jiān)決要求調(diào)位。

換了同位后，他依然找茬鬧。

誰(shuí)也不愿意和他坐同位，他只能自己坐一位了。他上數(shù)學(xué)課時(shí)忽然唱起流行歌來(lái)，老師怎么說(shuō)他也不聽(tīng)，老師氣哭了。

張韓劍的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

老師看到他生銹的鉛筆盒里沒(méi)有筆，就告訴來(lái)接孩子的韓文給孩子買(mǎi)筆。韓文說(shuō)：“老師，你是不知道啊，我給他買(mǎi)了很多筆，他就是不好好用，故意弄壞，氣死我了?！崩蠋熣f(shuō)：“我不知道你給他買(mǎi)過(guò)多少筆，可我觀察他好長(zhǎng)時(shí)間了，他的確是沒(méi)有合意的筆?！?/p>

韓文才不相信老師說(shuō)的呢。

老師不在時(shí)，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)，他以出怪聲為樂(lè)，因?yàn)橹挥羞@樣才能引起別人的注意。

他那個(gè)班半數(shù)以上的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)名寫(xiě)信，希望他轉(zhuǎn)學(xué)。

張韓劍生在一個(gè)有錢(qián)的家庭，可他的學(xué)生時(shí)代卻是在痛苦中度過(guò)的。

幸福感悟

我是農(nóng)民的孩子，農(nóng)民都知道要想豐收必須先把種子奉獻(xiàn)給大地。有的父母雖然經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，卻在孩子學(xué)習(xí)用具上過(guò)分吝嗇。據(jù)我調(diào)查有相當(dāng)多的父母沒(méi)有給孩子提供適用的文具。有一個(gè)孩子，父母都是名牌大學(xué)畢業(yè)，孩子用的筆是便宜貨，一張32開(kāi)草稿紙用了一個(gè)星期，寫(xiě)的字小得不能再小了；還有一個(gè)孩子，父親是公司經(jīng)理，必要的學(xué)習(xí)用書(shū)父母都不給他買(mǎi)。在孩子身上，過(guò)分節(jié)儉，會(huì)使孩子自卑，被同學(xué)笑話(huà)。無(wú)論培養(yǎng)孩子高尚的愛(ài)好還是豐富的情趣，都必須支付成本。吝嗇的父母培養(yǎng)不出心靈富足的孩子，只會(huì)給孩子帶來(lái)精神上的貧困。

shen_wanzhen@sina.com

（編輯：沈萬(wàn)臻）