王麗麗
縱觀近幾年的高考試題,對集合概念的考查一般以選擇題和填空題的形式出現(xiàn),多數(shù)題并非以集合的內(nèi)容為載體,而是運用了集合的表示方法和簡單的交、并、補運算,但題型都較新穎,突出了高考由知識立意向能力立意轉(zhuǎn)變的基本方針。下面略舉幾例,淺析高考中常見的集合新題型,供同學(xué)們參考。
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中學(xué)生數(shù)理化·高一版2008年8期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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