劉　墉

有個(gè)學(xué)生，不喜歡英文老師，到處說他恨英文課，恨那老師。他消極學(xué)習(xí)，當(dāng)然成績(jī)不好，那英文老師總責(zé)罵他，他也就愈恨老師。

一天。爸爸聽到兒子又說恨老師，就問“你的英文好嗎?”

“不好。”

“怪不得你恨老師，因?yàn)槟銓W(xué)不好，所以用恨老師來作借口?！卑职终f，“你要英文特棒，說他討厭才有人聽，否則人家只會(huì)說你是酸葡萄，對(duì)不對(duì)?爸爸給你找個(gè)家教，專教你英文，把你教得棒透了，氣氣那老師好不好?”

孩子聽聽有理，就特別用功學(xué)英文，成績(jī)也直線上升。學(xué)期結(jié)束，爸爸又問孩子：“你現(xiàn)在英文棒了?？梢匀ズ莺莸嘏u(píng)他了，甚至可以去校長(zhǎng)那兒告他教得不好了?！?/p>

沒想到兒子一笑：“爸爸!我不但不恨那老師，反而喜歡他了，因?yàn)樗麑?duì)我愈來愈好，昨天還夸贊我呢!”

孩子，每個(gè)人都希望得到別人的重視，但是那“得到”應(yīng)該是“贏得”，而不是莫名其妙地硬要?jiǎng)e人對(duì)你刮目相看，所以，我們都要靠自己去成功。

紫陌摘自《靠自己去成功》