劉天野

梁華中專畢業(yè)，在等待分配工作期間回到縣城老家。他想，離分配工作還有幾個月，在家呆著也是呆著，不如找個地方代幾個月的課。都說鄉(xiāng)村教師苦，他倒要“嘗嘗”當(dāng)鄉(xiāng)村教師是個啥滋味?？h教育局答應(yīng)了他的要求，把他安排到最艱苦的三十里鋪鄉(xiāng)的狼牙溝小學(xué)代課。

上班的第一天，梁華剛到三十里鋪站，就看見兩個中年男子早已在站牌前等侯。他們是狼牙溝的村長趙喜子和村里的會計。村長見梁華那副模樣，便主動迎上前去，熱情地說：“你就是新來的梁老師吧，狼牙溝的娃娃們可把你盼來啦!”會計拿起扁擔(dān)，一頭是剛買的青菜，一頭是梁華的行李，三人一起上了山路。山路很窄，彎彎曲曲，走餓了，吃點村長帶來的紅薯和大棗，喝幾口專門為梁老師買的礦泉水，三十里的道兒，他們足足走了六個多小時，天快黑時才到了狼牙溝。

學(xué)校沒有圍墻，教室有三間房那么大，是用石頭砌起來的。老師的講桌是木制的，學(xué)生的課桌兩頭是磚頭疊起來的臺子，中間是一塊木板。凳子是學(xué)生自帶的，高低不齊。教室的一側(cè)有一間和教師連墻的房子，這就是教師的辦公室、宿舍兼伙房。山村還沒有通電，晚上老師要用煤油燈照明。聽說以前分配來的老師受不了苦，干不了幾個月就想辦法走了。梁華已經(jīng)是第十三個了。公辦老師走了，村長只好找村里的初中畢業(yè)生代課，孩子們的學(xué)習(xí)成績在全縣總是倒數(shù)幾名。

梁華倒想改變一下這里的模樣，他和學(xué)生們把教室的內(nèi)墻粉刷一新。村長還組織家長們把學(xué)校院子的粘土翻起來，混上白灰和沙子做成“三合土”，再用夯夯實，做成操場。周圍還做了圍墻。按籃球場的表準(zhǔn)，一頭利用操場上的一棵樹，一頭立個桿子，用粗鐵條匝兩個圓圈固定在樹上和桿子上，用石灰水劃成白道道，就成了籃球場。山村小學(xué)一下子改變了模樣。梁華上午輪流給一、三、五年級學(xué)生上課，二、四、六年級做老師留的作業(yè)，下午再給二、四、六年級上課，忙得不可開交。梁華教孩子們說普通話、學(xué)英語。山村孩子們的課外活動豐富多彩起來。

幾個月以后，梁華的工作分配通知書到了，要回城里上班了。村長知道，孩子們的好日子又過去了，他強作笑臉對梁華說：“去吧，不能誤了你的前程。明天早上，不等孩子們上學(xué)就走，我已經(jīng)按安排三娃再來代課了?！?/p>

第二天一早，還是村長和會計送梁華上路。剛走到村口，一個場面把梁華驚呆了：全班學(xué)生齊唰唰地跪在山路上，背后站著他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。孩子們泣不成聲。班長趙三春哽咽著對梁華說：“梁……梁老師，我們來送……送您，晚幾天走，行……行嗎?梁華流淚了，看著學(xué)生們的渴望和無奈，看著鄉(xiāng)親們期盼的目光，他……他拉起趙三春，擦擦眼淚，大聲對孩子們說：“起來吧，老師不走了!”

因為梁華不回城工作，未婚妻來信和他“斷交”了。消息一下傳遍了山村。

晚上，梁華正在煤油燈下批改作業(yè)，響起了敲門聲。借著微弱的燈光梁華認(rèn)出來了，她是三春的姐姐桃花。梁華去三春家家訪時見過她，也聽村里人們說過她，她是村里最漂亮、最賢惠的姑娘。

見姑娘低著頭不說話，梁華先開了腔：“桃花，這么晚來找我，有事兒嗎?”

桃花不停地揪住衣角，喃喃地說：“聽說你那位不和你好了，是真的嗎?”

梁華愣住了，怎么傳得這么快?便問桃花：“你怎么知道的?”

桃花說：“聽喜子村長說的。你是狼牙溝的功臣，我愿意嫁給你!”

梁華又一次熱淚盈眶。他被感動了，一碗水，一個饃，對平常人來說不算什么，但對于饑渴的人來說，它就是救命寶貝呀!原因是普通人不缺它，而饑渴的人非常需要它。自己在城里不過是個普通辦事員，而到了山村，人們就像對英雄一樣對待他，他們太需要他了!山村小學(xué)教師，經(jīng)濟上待遇不高，工作上、生活上也著實苦了點，但在孩子們和山村老百姓眼里，他是給他們帶來希望的人。在這一點上，當(dāng)個山村小學(xué)教師不吃虧，值得!

(指導(dǎo)老師：劉伯芳)