嚴(yán)麗榮

手機(jī)短信作為一種便利的交流方式，可以用來(lái)問(wèn)候祝福、交代事情、表達(dá)情感、傳遞信息等，已在公眾中得到普及和利用。而一些越來(lái)越精彩的短信，不僅內(nèi)涵豐富，給人審美的愉悅，也易讓人獲得情感的滿足，有利于人際溝通?！罢Z(yǔ)文的外延等于生活的外延”，隨著新課程的實(shí)施和中高考的改革，手機(jī)短信也逐漸受到命題者的青睞。那么，我們?nèi)绾螖M寫好一條手機(jī)短信呢?

首先，讓我們了解手機(jī)短信的特點(diǎn)。

主題突出。內(nèi)容健康。手機(jī)短信可分為祝福短信、慰問(wèn)短信、工作短信、警示短信等，它的主題較單一、突出，無(wú)論問(wèn)候祝福還是交待事情等，目的明確；無(wú)論表述什么樣的主題，內(nèi)容健康向上，給人以精神鼓勵(lì)。

形式簡(jiǎn)短。語(yǔ)言精練。由于通訊網(wǎng)絡(luò)的限制和手機(jī)的功能特點(diǎn)，決定了手機(jī)短信必須短小精悍，力求以最少的字?jǐn)?shù)傳達(dá)最多的信息，以極少的文字表達(dá)出豐富的內(nèi)涵，達(dá)到傳遞情感、交流信息的目的，乃至創(chuàng)造言有盡而意無(wú)窮的境界。

要把手機(jī)短信寫好，寫出文采，寫出趣味，寫出高雅，寫出時(shí)尚，寫出人情味，我們必須具有創(chuàng)造性的思維能力，能善于運(yùn)用新穎的形式、別致的話語(yǔ)、巧妙的修辭來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)意，努力做到主題與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。

一、善于想像

想像是指人們根據(jù)記憶中的形象進(jìn)行改造并創(chuàng)造新形象的過(guò)程。艾青說(shuō)：“沒有想像，就沒有詩(shī)?！庇眉?xì)節(jié)表達(dá)主題也好，用形象表達(dá)主題也好，都離不開豐富的想像。有這樣一則短信：“新年到，愿君百事可樂(lè)，萬(wàn)事芬達(dá)，天天娃哈哈，月月樂(lè)百氏，年年高樂(lè)高，心情似雪碧，快樂(lè)如紅牛!”作者想像豐富，巧妙地利用各種飲料名稱，串聯(lián)成了對(duì)人們的美好祝福。

二、講究創(chuàng)意

精彩的短信往往有精巧的構(gòu)思、新穎的角度、獨(dú)特的內(nèi)容，讓人過(guò)目難忘。如：“刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂(lè)，設(shè)置明天的幸福，存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛心，復(fù)制醉人的笑臉，粘貼美好的心情，另存為：身邊的每一位親友。”這則手機(jī)短信靈活使用計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)，表達(dá)遠(yuǎn)離失意，微笑生活的心愿，整個(gè)句子富有氣勢(shì)，創(chuàng)意新。又如，“送你一份100％純奶糖。成分=真心+思念+快樂(lè)，有效期=一生，營(yíng)養(yǎng)=溫馨+幸福+感動(dòng)，制造商：真心朋友?！彼\(yùn)用等式結(jié)構(gòu)，獨(dú)出心裁，較好地傳達(dá)了對(duì)友情的祝福。

三、注意結(jié)構(gòu)

好的手機(jī)短信語(yǔ)句整齊勻稱，具有節(jié)奏美；詞語(yǔ)押韻合轍，具有韻律美。它們讀來(lái)瑯瑯上口，聽來(lái)和諧悅耳，給人以鮮明的形象差、和音樂(lè)美。如：“祝你新年一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方有喜，九九同心，十全十美?！彼捎盟淖侄陶Z(yǔ)，從一到十層層疊加的辦法，使祝福之情自然流露出來(lái)，蕩人心魄。又如：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎福到，已收短信千萬(wàn)條，猶有人未到。阿福不爭(zhēng)先，只等吉時(shí)報(bào)，待到祈愿變現(xiàn)時(shí)，俺隨鞭炮笑?！彼迷?shī)詞結(jié)構(gòu)，又押韻合轍，顯得生動(dòng)有文采。

四、運(yùn)用修辭

運(yùn)用修辭，是為了把語(yǔ)句修飾得優(yōu)美些、生動(dòng)些、感人些，使手機(jī)短信語(yǔ)言也生動(dòng)形象、有氣勢(shì)、有魅力。

比喻法。如：“送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂(lè)是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧。讓它相伴你的每一天!生日快樂(lè)!”它運(yùn)用比喻的修辭，巧妙地表達(dá)了“我”的深沉祝福，生動(dòng)形象，富有感染力。

比擬法。如：“明月千里難以觸摸，對(duì)你的思念無(wú)處寄托。舉杯邀明月，請(qǐng)她對(duì)你說(shuō)：福多!樂(lè)多!團(tuán)圓多!”它融情于月，化用蘇軾與李白的名句，不留痕跡地表達(dá)了中秋節(jié)對(duì)友人的深深祝福，富有品位。

對(duì)偶法。如：“你貪我貪，國(guó)家要癱；你廉我廉，民心相連?！彼\(yùn)用對(duì)偶辭格，表達(dá)了貪與廉的利害關(guān)系，又借助了諧音，易懂好記，字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，押韻復(fù)沓而體現(xiàn)出對(duì)稱美、音樂(lè)美。

排比法。如：“吃一點(diǎn)、拿一點(diǎn)、卡一點(diǎn)、要一點(diǎn)，早晚毀在這一點(diǎn)；勤一生、德一生、廉一生、沽一生，多少幸福此一生!”這條廉政短信運(yùn)用排比法倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公、執(zhí)政為民，對(duì)比明顯，警醒作用強(qiáng)。

夸張法。如：“你來(lái)了，太陽(yáng)也露出了笑臉；你去了，花兒也會(huì)垂頭喪氣。如果流水能傳情，我送你一條長(zhǎng)江；如果星星能達(dá)意，我送你一個(gè)夜空!”它運(yùn)用夸張的手法表達(dá)了對(duì)朋友的無(wú)限深情和依依惜別之意。

很多優(yōu)秀的手機(jī)短信往往綜合運(yùn)用兩種或兩種以上的修辭手法來(lái)表情達(dá)意，而“運(yùn)用之妙，存乎一心”。

[實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練]

1.在教師節(jié)到來(lái)時(shí)，給你的老師發(fā)一條手機(jī)短信表達(dá)你對(duì)他們的祝福。要求：(1)簡(jiǎn)明得體，有文采；(2)至少運(yùn)用一種修辭手法；(3)60字以內(nèi)。

2.請(qǐng)用“風(fēng)”“帆”“船”三物，并運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，為你的親友發(fā)一條祝賀生日快樂(lè)的手機(jī)短信。注意：60字以內(nèi)。

[參考答案]

1.①您是一把傘，為我遮風(fēng)避雨；您是一盞燈，為我照亮前程。衷心祝福您，我永遠(yuǎn)敬愛的老師!②像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷.像大山一樣深重的是您的恩情，請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!

2.①心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。讓心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆，送著祝福的船，飄向永遠(yuǎn)幸福的你。輕輕地問(wèn)候一聲：朋友，生日快樂(lè)!②您是春風(fēng)，總為我吹散心頭的愁云：您是白帆，總為我升起生活的希望；您是巨船，總讓我躲避心靈的駭浪。媽媽，衷心地祝您：生日快樂(lè)!