鄧宇
葉喬波是我國(guó)著名的速滑運(yùn)動(dòng)員,她有著爽朗的笑容和平易近人的魅力。她的故事曾經(jīng)讓國(guó)際奧委會(huì)主席羅格感動(dòng),她的經(jīng)歷激勵(lì)著我國(guó)一代又一代冰雪健兒,她的精神成為時(shí)代的典型,被命名為“葉喬波精神”。
作為連續(xù)幾屆的全國(guó)政協(xié)委員,葉喬波將自己在體育事業(yè)中看到的現(xiàn)象和問(wèn)題寫進(jìn)提案,并提出了自己切實(shí)而獨(dú)到的想法和建議。今年兩會(huì)期間,我在21世紀(jì)飯店采訪了她,請(qǐng)她結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)剬?duì)中小學(xué)教育問(wèn)題的一些看法。
從不愿意做“第二”
葉喬波出生在北國(guó)冰雪之城的長(zhǎng)春。她曾坦言:“從小我就沒輸過(guò)?!比~喬波小時(shí)候,不論玩游戲或是參加比賽,從不愿意做“第二”。從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),她在學(xué)校參加所有項(xiàng)目的比賽總是拿“第一”。但她跑起步來(lái)姿勢(shì)很難看,節(jié)奏又相當(dāng)緩慢,即使拿了“第一”也沒有一個(gè)校隊(duì)肯收留她。后來(lái)有個(gè)老師覺得她跑步的姿勢(shì)像滑冰,就對(duì)她說(shuō):“干脆你去練滑冰吧?!庇谑侨~喬波從9歲開始練滑冰,10歲時(shí)進(jìn)入了長(zhǎng)春市業(yè)余體校速滑班,并由此對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,不久就打破了長(zhǎng)春市兒童組紀(jì)錄,一年后包攬了吉林省兒童組三項(xiàng)比賽冠軍。
剛進(jìn)體校時(shí),葉喬波是抱著玩一玩、鍛煉鍛煉身體的態(tài)度去嘗試的。體校能夠一邊訓(xùn)練一邊讀書,還能培養(yǎng)自己的興趣愛好,她非常喜歡那里的生活。如果說(shuō)練滑冰對(duì)不服輸?shù)娜~喬波是個(gè)偶然,那在冰雪世界里長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打,讓她漸漸地對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了割舍不掉的感情。她從12歲入選八一速滑隊(duì),到16歲獲全國(guó)冠軍賽青年組亞軍,17歲獲全國(guó)青年賽全能冠軍,18歲在全國(guó)速滑達(dá)標(biāo)賽上為八一隊(duì)首次奪得2枚金牌、2枚銀牌和1枚銅牌,并多次打破全國(guó)紀(jì)錄,攀越了一個(gè)又一個(gè)高峰。這種飛躍式的成長(zhǎng)令很多同齡運(yùn)動(dòng)員羨慕不已,感嘆不已。
詢問(wèn)其成功的秘訣,她只是淡淡地說(shuō)了句“運(yùn)氣好”。
其實(shí)1964年出生的葉喬波,“小荷才露尖尖角”的時(shí)候,也正是我國(guó)剛剛開始改革開放的時(shí)候。那個(gè)年代,整個(gè)國(guó)家百?gòu)U待興,體育訓(xùn)練條件特別差,但國(guó)家非常重視人才的培養(yǎng),重視基礎(chǔ)教育。當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“中國(guó)改革開放總設(shè)計(jì)師”的鄧小平同志,在為北京市景山學(xué)校題詞時(shí)提出了“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)方針。全國(guó)青少年學(xué)生都在開展“學(xué)雷鋒精神,做四有新人”的主題活動(dòng)。在這些活動(dòng)的影響和時(shí)代情懷的熏陶下,葉喬波從小就有一種為祖國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感。
這大概是她日后成功的精神支柱之一。她曾說(shuō)過(guò):“沒有目標(biāo)就沒有生命,即使心臟在跳,也是一個(gè)活著的骷髏?!彼龔男〔环?shù)膭蓬^始終緣于心中那偉大的目標(biāo)。目標(biāo)越高遠(yuǎn),道路越艱辛,人的生命便越有意義。
有沒有成功的其他秘訣呢?
在我的一再追問(wèn)下,葉喬波表示是濃厚的興趣愛好讓她專注于滑冰運(yùn)動(dòng),因而“看得更細(xì)、想得更多、練得更勤”?!拔夷莻€(gè)年代太艱苦了,說(shuō)得不好聽簡(jiǎn)直就是煎熬,你想訓(xùn)練時(shí)我腳趾頭都凍黑了,早上起來(lái)鞋也穿不上了。我還有掉到冰窟窿里的經(jīng)歷……當(dāng)時(shí)那種訓(xùn)練條件無(wú)法和今天相比?!?/p>
辛勤的付出自然有了好的回報(bào)。她常說(shuō):“我覺得就運(yùn)動(dòng)天賦和興趣而言,如果再讓我選擇一次,我還是會(huì)選擇體育,與讀書比起來(lái),做運(yùn)動(dòng)員可能要苦得多,更艱難些。很多人都可以通過(guò)讀書成才,但如果讓同樣的人群從事一項(xiàng)非常專業(yè)的體育運(yùn)動(dòng),不見得每個(gè)人都能堅(jiān)持下來(lái),更不要說(shuō)拿世界冠軍了。”
敢于吃苦執(zhí)著追求
很多時(shí)候人們過(guò)多看中的是葉喬波頭上耀眼的光環(huán),而她默默無(wú)聞地刻苦訓(xùn)練的事卻并不為外界所知。從她1985年成為國(guó)家隊(duì)的成員起,春去冬來(lái),一日復(fù)一日地緊張訓(xùn)練,1990年在第七屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲4枚金牌。此后,她一步一個(gè)腳印,一年上一個(gè)臺(tái)階,直至1992年在冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得1000米和500米速滑的2枚銀牌,為中國(guó)在冬奧會(huì)史上實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)牌零的突破!
1994年,葉喬波結(jié)束了自己的運(yùn)動(dòng)員生涯。在此之前,她在國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)重大比賽中先后獲得過(guò)50枚金牌,多次榮立一等功,國(guó)家體委曾經(jīng)向她頒發(fā)了體育運(yùn)動(dòng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?。而這獎(jiǎng)勵(lì)的不僅僅是她突出的成績(jī),還有她敢于吃苦執(zhí)著追求的精神。熟悉她的朋友們給我述講了葉喬波當(dāng)年在賽場(chǎng)內(nèi)外的幾個(gè)小插曲。
早在1992年夏訓(xùn)時(shí),葉喬波就明顯感到膝部不適,后經(jīng)醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)她的左膝半月板由于超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練被壓破斷裂,造成“絞鎖”(運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)名詞,癥狀是腿部突然間不能動(dòng)彈),這是醫(yī)學(xué)界認(rèn)定的“運(yùn)動(dòng)員的致命傷”。許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員都曾因“絞鎖”而無(wú)緣比賽場(chǎng),被迫提前退役。葉喬波并沒有被傷痛嚇倒,她接受了一段時(shí)間的精心治療后,傷情剛剛有所好轉(zhuǎn),就先后赴6個(gè)國(guó)家參加了8場(chǎng)國(guó)際重大比賽。
1993年4月,葉喬波在日本參加世界短距離速滑錦標(biāo)賽時(shí),膝部疼痛難忍。在朋友的幫助下,她找了一位日本治骨專家。日本專家在看了葉喬波的膝傷后,堅(jiān)決不信她還在訓(xùn)練,直到確認(rèn)葉喬波是世界短距離速滑賽金牌的有力爭(zhēng)奪者后,連聲說(shuō):“這怎么可能呢?沒有道理嘛!”他建議葉喬波立即手術(shù),修復(fù)膝傷,并警告說(shuō):“不要拿你的生命開玩笑,如果不做手術(shù),你就回家吧!”
在這個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的重要關(guān)頭,葉喬波不能放棄自己的追求,她以頑強(qiáng)拼搏的精神挑戰(zhàn)自己身體的極限。3天之后,她忍受著常人難以承受的巨大痛苦,奪得了世界短距離速滑賽全能冠軍。賽后,那位日本專家再次為葉喬波查看傷情時(shí),眼含熱淚說(shuō):“葉喬波了不起!在她身上,我看到了中國(guó)青年一代值得我們學(xué)習(xí)的東西?!?img src="https://cimg.fx361.com/images/2008/05/04/qkimagesrmjyrmjy200808rmjy20080817-1-l.jpg"/>
1994年2月25日,傷病嚴(yán)重的葉喬波再一次出現(xiàn)在第十七屆冬奧會(huì)挪威利勒哈默爾賽場(chǎng),她拖著那條“破爛不堪”的左腿,忍著劇烈的傷痛頑強(qiáng)拼搏,以1分20秒22獲得女子速滑1000米比賽的銅牌,這是我國(guó)在本屆冬奧會(huì)上獲得的第一枚獎(jiǎng)牌,也是葉喬波在其20年冰上生涯中獲取的最為不易的一枚獎(jiǎng)牌。在賽后的手術(shù)中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她左膝蓋的兩側(cè)韌帶和臏骨早已斷裂,腔內(nèi)有8塊游離的碎骨,骨骼的相交處呈鋸齒狀,這就是葉喬波比賽時(shí)的身體狀況!她是以何等頑強(qiáng)的精神支撐著自己在賽場(chǎng)邁出每一步!
此后,“葉喬波精神”成了激勵(lì)人們奮進(jìn)的一個(gè)常用詞。
體育能促進(jìn)學(xué)習(xí)
葉喬波坎坷的經(jīng)歷,讓我感動(dòng),讓我落淚。特別是她退役后,以傷病之軀和僅有的小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)底子,克服種種困難,用了6年的時(shí)間攻讀了清華大學(xué)MBA,后又完成了中央黨校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的學(xué)習(xí)。這讓我感到她的意志是何等的堅(jiān)強(qiáng)。磨難是一種寶貴的財(cái)富,挫折讓人成長(zhǎng),歷練使人成才。對(duì)比現(xiàn)在的青少年心理承受能力偏低,依賴性普遍較強(qiáng),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中碰到一些棘手的問(wèn)題時(shí),往往缺乏冷靜思考、獨(dú)立判斷的能力以及堅(jiān)持不懈的精神。我就此向葉喬波求教。
葉喬波介紹了她對(duì)挫折教育的思考:“在這個(gè)時(shí)候需要培養(yǎng)青少年一種積極樂觀的心態(tài),讓他們有些事情能夠拿得起、放得下。引導(dǎo)他們參與一些氛圍相對(duì)輕松、競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的體育活動(dòng),可能是一種不錯(cuò)的辦法。比如參加短跑活動(dòng),一方面能釋放青少年心中壓抑的情緒,在體驗(yàn)速度中去尋找一種追趕的激情;另一方面學(xué)會(huì)自我超越,而不是過(guò)多地在乎別人的成績(jī)。
“也許青少年現(xiàn)在的道路更寬闊了,但仍然需要艱苦奮斗的精神,這在任何時(shí)候都是不能丟的?!彼a(bǔ)充說(shuō)。
在采訪中,葉喬波還表示對(duì)素質(zhì)教育她一直很關(guān)注?!艾F(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)太多,孩子們太累了!小學(xué)階段應(yīng)該主要培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣?!笨粗車行┘议L(zhǎng)周末陪著孩子輔導(dǎo)功課、忙作業(yè),孩子們根本沒有時(shí)間好好出去玩,沒有時(shí)間鍛煉身體,葉喬波唏噓不已:“童年應(yīng)該是美好的,童年應(yīng)該是五彩斑斕的。你可以讓孩子們吃點(diǎn)苦,但不能把一個(gè)沉重的作業(yè)包袱壓在孩子們的頭上。
“陽(yáng)光教育、快樂教育,這些理念都很好,但一定要在基層落實(shí)。比如說(shuō),現(xiàn)在雖然小學(xué)不提倡專門教奧數(shù),但有些老師在課堂上卻還在講這些,那么孩子們就不得不在課外補(bǔ)這些知識(shí)。到頭來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)反而更加沉重了,他們期望中的學(xué)習(xí)樂趣一點(diǎn)兒也沒有了。孩子們的學(xué)習(xí)興趣沒有培養(yǎng)起來(lái),這對(duì)以后的學(xué)習(xí)動(dòng)力是起反作用的?!?img src="https://cimg.fx361.com/images/2008/05/04/qkimagesrmjyrmjy200808rmjy20080817-2-l.jpg"/>
那么你認(rèn)為如何才能實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”呢?
目前在奧組委工作的葉喬波,致力于宣傳綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。她提倡用體育活動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。“其實(shí)任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)只要孩子們喜歡,他們就會(huì)沉浸其中,玩的時(shí)候非常專注。這有利于培養(yǎng)孩子們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)、一心一意做好一件事的良好品質(zhì)。同時(shí),很多體育運(yùn)動(dòng)都是跳躍性的,能有效緩解視覺疲勞,這對(duì)于保護(hù)視力很有好處。孩子們?cè)隗w育鍛煉時(shí)獲得的自信,更容易移植到學(xué)習(xí)過(guò)程中去,因?yàn)轶w育鍛煉本來(lái)就是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程;在集體運(yùn)動(dòng)時(shí)碰到的挫折,也更能培養(yǎng)孩子們堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和共同合作的意識(shí)。”
她強(qiáng)調(diào):“體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是相當(dāng)大的。關(guān)鍵在于父母、老師們的引導(dǎo)和環(huán)境氛圍的熏陶?!?/p>
在奧運(yùn)的腳步一天天臨近、奧運(yùn)圣火在祖國(guó)大地上傳遞的時(shí)候,我們和葉喬波一樣期待著青少年學(xué)生能積極地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)身健體、錘煉意志、促進(jìn)學(xué)習(xí),做德智體美全面發(fā)展的一代新人。