馮佐哲
清朝建立后,為了江山永固,長治久安,大力提倡“稽古興文,崇儒興學(xué)”,對教育非常重視。在京師(今北京)建立了許多學(xué)校,例如除了設(shè)有“國子監(jiān)學(xué)”外。還有“宗學(xué)”、“覺羅學(xué)”、“八旗官學(xué)”?!傲鹎蚬賹W(xué)”、“俄羅斯學(xué)”、“算學(xué)學(xué)”、“咸安宮官學(xué)”和“景山官學(xué)”等:在地方除各省均設(shè)有府、州、縣學(xué)外,還有無數(shù)的書院與私塾等。至于清朝最高統(tǒng)治者,為了培養(yǎng)自己子孫后代的心智品德、與學(xué)識能力,對皇子、皇孫們進(jìn)行嚴(yán)格的培養(yǎng)、訓(xùn)練、專門建立了皇家學(xué)?!吧蠒俊薄?/p>
康熙皇帝(玄燁)少年時(shí)期,曾經(jīng)在“南書房”學(xué)習(xí),據(jù)說他每天讀書必至三更,凡閱覽之書,必期以融會(huì)貫通,方肯罷休;“行之既久,自亦不覺其勞也”。親政以后,一方面他于“萬機(jī)之暇,留心經(jīng)史”,“頗好書射”;另一方面,他特別重視對皇子、皇孫的教育,讓他們認(rèn)真讀書??滴跏哪?公元1675年),他立皇二子胤礽為皇太子,并親自教他讀書習(xí)文;同時(shí)任命漢大學(xué)士張英、李光地為太子師傅,專門負(fù)責(zé)教他讀書。
康熙五十一年(公元1712年),玄燁廢搏皇太子,決定不再設(shè)立皇儲(chǔ),而是在對諸皇子的考察中挑選接班人。傳說他本來并無意立皇四子胤稹(即雍正帝)為皇儲(chǔ),可到晚年他發(fā)現(xiàn)胤禛的兒子弘歷(即乾隆帝)生而穎慧,天資聰明,六歲就學(xué),先后受讀于福敏、朱軾、徐元夢、蔡世元、蔣廷錫、張延玉和嵇曾筠等人。弘歷“過目成誦,課必兼治,進(jìn)業(yè)日勤,動(dòng)契夙梧?!睋?jù)《清實(shí)錄》記載,他十二歲時(shí),在圓明園“樓月開云”(即牡丹臺(tái))晉謁訊父康熙帝時(shí),康熙帝“見即驚愛,命宮中養(yǎng)育,撫視周摯,備荷飴顧恩慈。親授書課,教牖有加,偶舉《愛蓮說》以試誦解融徹,獎(jiǎng)悅彌至。”另據(jù)吳振在《養(yǎng)吉齋余錄》中記載:“高宗(即乾隆)六歲,隨世宗(即雍正)至熱河,住獅子園讀書,十一歲隨世宗至山莊內(nèi)觀蓮所廊下,圣祖(即康熙)命所讀經(jīng)書,不遺一字,近侍皆環(huán)聽聳異?!蓖瑫r(shí),還讓他“學(xué)射于貝勘允禧,學(xué)火器于莊親王允祿,肆輒擅能,精傳家法。”康熙帝對他的培養(yǎng)“過于諸皇孫。”同時(shí),康熙帝晚年夏秋之際,巡行避暑山莊時(shí),讓弘歷與他同住“萬壑松風(fēng)”軒;水蘭秋狝時(shí),也帶著弘歷同往。有一次康熙帝用虎槍射倒一只大熊后,命弘歷補(bǔ)射,“欲初圍即獲熊之名耳”。沒有想到弘歷剛一上馬,那只大熊突然站立起來撲向他,多虧康熙帝及時(shí)補(bǔ)射了一槍,才化險(xiǎn)為夷。于是埭熙帝認(rèn)為弘歷很有福氣,遂“益加寵愛,而燕翼之貽謀因之而定也”,這才決定把皇位傳給雍正帝。
從雍正帝開始,乾隆帝、嘉慶帝、道光帝乃至咸豐帝等幾代皇帝。都是在長大成人、具有較為豐富的學(xué)識與閱歷后才登基稱帝的。在他們做皇子的時(shí)候,就受到了嚴(yán)格的教育與訓(xùn)練。其中讀書、習(xí)武是必修之課。
雍正帝統(tǒng)治時(shí)期。為了更好地讓皇子讀書,并聯(lián)系彼此感情,特意建立了“上書房”(前期亦稱“尚書房”)。正式規(guī)定皇子、皇孫六歲(虛歲)即人“上書房”讀書(乾隆帝少年時(shí)也曾在“懋勤殿”讀過書)“上書房”坐落在乾清門的左側(cè),共有“五楹,面向北”,其中屋有三層,分別為“前垂天貺”、“中天景運(yùn)”、“后天不老”,故有“三天”之稱(另外乾隆帝在圓明園書房內(nèi)也親筆題了“先天不違”、“中天立極”、“后天不老”三塊匾額)。“上書房”“近在禁御,以便上稽察也”。維正帝還親筆題寫了“立身以至誠為本,讀書以名理為先”的楹聯(lián)懸掛之內(nèi),并特派漢、滿大學(xué)士張廷玉、鄂爾泰任總師傅。
皇子、皇孫在嚴(yán)格管教下。學(xué)習(xí)滿、蒙、漢(有時(shí)也學(xué)些藏文與維吾爾文)等文字;同時(shí)還學(xué)習(xí)“儒學(xué)”,其中主要是“四書”(即《論語》、《中庸》、《大學(xué)》和《孟子》)與“五經(jīng)”(即《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》與《春秋》)以及國史、圣訓(xùn)、策問、詩詞歌賦、書畫與“禁習(xí)時(shí)藝”等。每個(gè)皇子都配有漢師傅,人數(shù)多少不定,總管教學(xué)事務(wù)的稱“總師傅”。
由于清朝是“馬上得天下”,故對皇子、皇孫的騎射武藝訓(xùn)練十分重視。除漢師傅外,還從滿、蒙大員中選出了師傅,名為“諳達(dá)”(滿語,漢譯為“賓發(fā)”、“伙伴”等,同時(shí)也是某種差使、教習(xí)的稱號)。在“上書房”任教的人,均是從八越大員中遴選的滿語嫻熟、弓馬武藝超群的人才?!爸O達(dá)”又分為“外諳達(dá)”與“內(nèi)諳達(dá)”;教弓箭、騎射的稱“外諳達(dá)”,每位皇子配有五名,為其管理鞍馬、弓箭,并“教演鳥槍”等事;教滿、蒙語文的為“內(nèi)諳達(dá)”,一般有三人。管理上書房諸庶務(wù)者稱為“總諳達(dá)”。他們更番入衛(wèi),輪流值班。按清制,王公大臣遇見皇子均要雙腿跪拜,惟有上書房的師傅見皇子時(shí),只以捧手為禮,而不下跪,皇子以作揖答之。
每個(gè)皇子還配有幾名“哈哈珠塞”(亦稱“哈哈珠子”,滿語,漢譯為“男孩子們”),他們平日主要是服侍皇子與師傅茶食等事,類似書童,由八旗大員子弟中挑選,亦輪流值班,每天兩人。
皇子、皇孫們學(xué)習(xí)相當(dāng)辛苦,據(jù)說每天早晨寅時(shí)(3-5時(shí))就要到上書房讀書。雖嚴(yán)寒酷暑不輟,先學(xué)習(xí)滿文、蒙古文等,然后學(xué)習(xí)漢文。師傅往往在卯時(shí)(5-7時(shí))教課,一般要到午時(shí)(11-13時(shí))方散,有時(shí)要到未時(shí)(13-15時(shí))正二刻或至申時(shí)(15-17時(shí)),下午往往還有騎射等課程。元旦免上學(xué)一天,除夕及前一日到巳時(shí)(9-11時(shí))結(jié)束。此外,端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日各放假一天?;实圻€經(jīng)常光臨“上書房”,進(jìn)行檢查、督促。由此可知,清朝對皇子的教育之嚴(yán)格,與前代“皇子出閣講學(xué)片刻即歸,徒以為飾觀者,真不啻霄壤分也”。關(guān)于這一點(diǎn),清代學(xué)者趙翼的《檐曝雜記》中也有生動(dòng)的描述:“本朝家法之嚴(yán),即皇子讀書一事,已迥絕千古。余內(nèi)直時(shí),屆早班之期,率以五鼓入,時(shí)都院百宮未有至者,惟內(nèi)府蘇拉(滿語,漢譯為‘閑散人員,即在內(nèi)府供役者)往來。黑暗中殘睡來醒,時(shí)復(fù)依柱假寐,然已隱隱望見有白紗燈一點(diǎn)入隆宗門,則皇于進(jìn)書房也。吾輩窮措大專恃讀書為衣食者,尚不能早起,而天家金玉之體乃日日如是。既入書房。作詩文,每日皆有程課,未刻畢。則有滿洲師傅教國書、習(xí)國語及騎射等等,簿暮始休。然者文學(xué)安得不深?!武事安得不嫻熟?!宜乎皇子孫不惟詩文書畫無不擅其妙,而上下千古成敗理亂已了然于胸中。”
皇帝、皇子對上書房的師傅非常尊重。維正帝命皇子們對總師傅張延玉、鄂爾泰要行拜見禮、作揖,張、鄂二人“立受之”。乾隆帝對上書房也十分重視,他給上書房題的楹聯(lián)是:“念終始典于學(xué),于緝熙單厥心?!备=ㄕ钠秩瞬绦氯牒擦衷汉?,“入直上書房”,任總師傅三十余年,乾隆帝對他特別尊重,“諸皇子皆敬憚之?!蓖诵莺笄〉蹖λ苷疹?,并“每制文,屢以寄新”。嘉慶帝對他也很尊重,在他90歲生日時(shí)特賜匾額,親筆題書“綠野恒春”四字
由于清朝統(tǒng)治者重視皇子讀書、習(xí)武,并注重從中借鑒,吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),故清朝多數(shù)皇帝、皇子精能經(jīng)史、策論、詩詞歌賦與書畫等,并善于騎射。
作者單位:中國社科院歷史研究所