說的是啥
1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)上,海因斯打破了百米跑世界紀(jì)錄,并闖進(jìn)10秒大關(guān),他激動(dòng)地?cái)傞_雙手,仰頭朝天高喊了一句話。當(dāng)時(shí)他身邊沒有麥克風(fēng),誰也不知道他到底說了什么。
16年后,一位記者在資料片上看到了海因斯的那個(gè)鏡頭,他想,海因斯當(dāng)時(shí)一定說了非常重要的話,于是,他去采訪海因斯,問他當(dāng)時(shí)到底說的是啥。
面對(duì)記者的提問,海因斯笑了,說:“我當(dāng)時(shí)沖著天上說—‘老天爺,原來那扇門是虛掩著的!”
海因斯接著說,自從歐文斯創(chuàng)造了10.3秒的百米跑世界紀(jì)錄后,科學(xué)界斷言,人類肌肉纖維所能承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)小于10秒,人類不可能跑進(jìn)10秒大關(guān)??吹阶约号苓M(jìn)了10秒大關(guān),他突然明白,原來10秒大關(guān)這個(gè)門并沒緊鎖,它是虛掩著的,一推就開。
人類正是突破一個(gè)又一個(gè)“不可能”,才走到今天。
(推薦者:陽光)
用四根手指接球
喬治患有先天性白內(nèi)障,出生時(shí)兩眼全盲。
喬治6歲時(shí),一天下午,和他一起玩的伙伴忘記喬治是看不見的,朝他扔過來一個(gè)球,喬治被球擊中了,他十分不解,跑去問媽媽:“為什么我不知道球會(huì)打到我?”
媽媽握住喬治的小手,說:“你有五根手指,就像人有五種器官,它們分別負(fù)責(zé)聽、觸、嗅、味和看。”她彎下兒子的一根指頭,又說:“你和別人不同,你少了視覺,就像少了一根指頭,接球時(shí),別人能用五根手指,而你,只能用四根手指?!?
媽媽讓喬治伸出手臂,再把球朝喬治扔過來,喬治感覺觸到了球,趕緊合攏雙手,把球接住了。
媽媽說:“你永遠(yuǎn)不要忘記,你用四根手指也能接到球。只要不斷努力,你照樣能擁有成功的人生?!?/p>
(推薦者:梔子花)
這也會(huì)過去的
1954年足球世界杯上,輿論普遍認(rèn)為,實(shí)力雄厚的巴西足球隊(duì)將獲得冠軍。然而,巴西隊(duì)在半決賽中輸了。
巴西國家隊(duì)球員回國時(shí),已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備。沒想到,總統(tǒng)帶著兩萬多名球迷默默地在機(jī)場(chǎng)迎候他們,一條橫幅格外醒目:這會(huì)過去的!
全體隊(duì)員頓時(shí)淚流滿面,總統(tǒng)和球迷們都沒說話,目送著球員們離開機(jī)場(chǎng),但是,這些隊(duì)員都獲得了力量。
4年后,巴西足球隊(duì)不負(fù)眾望,終于贏得了世界杯冠軍。
隊(duì)員們回國時(shí),16架噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)為他們的專機(jī)護(hù)航,從機(jī)場(chǎng)到首都廣場(chǎng)將近20公里的道路旁,聚集起100多萬球迷,迎候英雄們凱旋。
球員們走出機(jī)場(chǎng)時(shí),又看到一條非常醒目的橫幅:這也會(huì)過去的!
巴西足球能一直位居世界最前沿,與這樣的支持和鼓勵(lì)密不可分。
(推薦者:藍(lán)天)
三分鐘的比賽
橄欖球隊(duì)有個(gè)叫杰利的隊(duì)員,他父親去世了,奔喪回來時(shí),一場(chǎng)重要的比賽正要開始,他馬上找到教練,請(qǐng)求參加比賽。杰利水平不高,教練本來不想讓他參賽,但這時(shí)心一軟同意了,準(zhǔn)備讓杰利上場(chǎng)三分鐘,時(shí)間一到,馬上把他換下來。
到了球場(chǎng)上,杰利突然變得非常敏捷、技巧純熟,一次次勇猛地突破對(duì)方防線,三分鐘過去了,教練讓杰利繼續(xù)留在場(chǎng)上,杰利繼續(xù)著出色的發(fā)揮,率領(lǐng)球隊(duì)贏得了比賽。
教練激動(dòng)地抱住杰利,說:“孩子,你從來沒有這么快,這么強(qiáng)壯,技巧如此純熟,到底發(fā)生了什么事?”
杰利說:“我父親是個(gè)盲人,從沒看過我的比賽?,F(xiàn)在,他到了天堂,終于能看到我的比賽了。一想到父親在看著我,我就有了一切……”
教練明白了:愛能推動(dòng)一切!
(推薦者:憨人)
勝利的手勢(shì)
洛瑞是一個(gè)少年足球隊(duì)的教練,第一次和小隊(duì)員見面那天,他讓小隊(duì)員站成一排,讓他們一個(gè)個(gè)說出自己的名字。
他從一個(gè)個(gè)孩子面前走過,夸獎(jiǎng)那些自信地喊出自己名字的孩子,最后,他走到隊(duì)尾一個(gè)瘦小的男孩面前,男孩緊張地看著洛瑞,緩緩把左手伸到他面前,小聲說:“我叫鮑勃?!?/p>
洛瑞說:“這可不行!你應(yīng)該知道用哪只手來跟人握手,而且你的聲音還可以再大一點(diǎn)。小家伙,我們?cè)賮硪淮危俊?/p>
旁邊有個(gè)孩子說:“鮑勃的右手生來只有兩根手指。”
洛瑞平靜地把右手伸到鮑勃的面前,溫和地說:“你愿意跟我握下手嗎?”
鮑勃遲疑著將殘缺的右手放到洛瑞的手心,洛瑞用雙手握住鮑勃微微顫抖的小手,微笑著說:“鮑勃,你記住,你有一雙幸運(yùn)的手。上帝如此安排,為的是讓你比別人更快地打出‘勝利的手勢(shì)?!?/p>
鮑勃一聽,蒼白的臉上露出了燦爛的笑容。
幾年后,鮑勃成為一位足球明星,名揚(yáng)天下。
(推薦者:陽光)
誰來證明你的品德
有個(gè)男孩酷愛足球,總是在球場(chǎng)外看隊(duì)員們踢球。教練看得多了,便問男孩想不想來這里踢球,男孩非常想來,教練故意刁難他,說:“你得拿一張證明書來,證明你的品德沒問題?!?/p>
男孩一聽,非常高興,說:“這太容易了,我的老板邁格斯先生能證明我的品德。”
幾天后,男孩又來足球場(chǎng)看隊(duì)員們踢球,那位教練對(duì)他搖搖頭,說:“邁格斯先生一直沒來證明你的品德。”男孩說:“我知道的,因?yàn)槲覜]讓邁格斯先生來證明。”
教練非常奇怪,又問:“你不是很想到這里來踢球嗎?”
男孩說:“是呀,我很想在這里踢球,但邁格斯先生和我談了你的品德問題……”
刁難別人的同時(shí),你的品德缺陷也隨之暴露出來。
(推薦者:小背簍)
(本欄插圖:安玉民)