李　玨

今天，老師教我們?cè)鯓涌焖俚赜涀∫恍┦挛铩?/p>

老師說(shuō)：“假如家里要買很多東西，我們?cè)鯓佑浽谛睦锒宦┑粢粋€(gè)?”他在黑板上寫著：帽子、眼鏡、牙刷、牙膏、襯衣、褲子、襪子、鞋子。老師剛剛寫完，劉洋就舉手說(shuō)：“我會(huì)背了!”說(shuō)著，他一口氣背完了。我們驚訝地問(wèn)他怎么背這么快。他摸摸頭，就說(shuō)帽子，摸摸眼睛，就記住了眼鏡。哈哈，我們明白了，原來(lái)這些東西都與我們身體有關(guān)，按照從頭到腳的順序來(lái)記，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)了。

老師在黑板上寫了第二組詞語(yǔ)：牛奶冰棒、豬耳朵、山楂片、豆子、香瓜子、花露水、愛(ài)妻牌汽灶、八寶粥、瀏陽(yáng)河酒、毛毛熟食。大伙看了老半天，都說(shuō)記不住。老師鼓勵(lì)大家想辦法。這時(shí)，朱琴站起來(lái)背，可是她漏了“八寶粥”。

我也站起來(lái)背。老師問(wèn)我怎么記住的，我說(shuō)死記。這時(shí)，老師面對(duì)我們，一口氣背完了。他說(shuō)：“其實(shí)，這里面還是可以找到記憶的線索。”他告訴我們，這些事物可以跟一、二、三……十聯(lián)系起來(lái)?！耙痢崩Ｄ瘫?、豬“耳”朵、“山”楂片、“四”季豆子、“五”香瓜子、“六”神花露水、愛(ài)“妻”牌氣灶、“八”寶粥、瀏陽(yáng)河“酒”、毛毛熟“食”。按這種方法，大家很快記住了。

掌握一定的規(guī)律，記憶就變得容易了!

指導(dǎo)老師房科劍

友情點(diǎn)評(píng)：小作者的體會(huì)很可貴。遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該打開(kāi)思路，尋找不同的解決方法。學(xué)會(huì)動(dòng)腦，找到規(guī)律，就會(huì)事半功倍。