韓國勞動部委托現(xiàn)代民意調(diào)查機(jī)構(gòu)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，父母、影視演員、體育明星對青少年職業(yè)觀的形成影響最大。
　　這項(xiàng)關(guān)于對青少年就業(yè)指導(dǎo)必要性的調(diào)查，是在1000名15至34歲的韓國人中進(jìn)行的。調(diào)查中，有87%的受訪者認(rèn)為“對青少年就業(yè)和人生發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)教育是必要的”。在問及能夠?qū)η嗌倌陼r(shí)期職業(yè)觀的形成產(chǎn)生最大影響的主要因素有哪些時(shí)，27.9%的人回答為“父母和家庭”， 23.1%的人回答為“影視演員和體育明星”，14%的人回答為“朋友和長輩”。此外，能夠?qū)η嗌倌曷殬I(yè)觀的形成產(chǎn)生影響的還有“社會名人”（7.7%）、“學(xué)校老師”（7.2%）、“報(bào)紙、雜志、圖書等出版物”（3.3%）、“社會、民間的指導(dǎo)”（2%）。
　　此外，問及在選擇職業(yè)時(shí)是否受過有關(guān)職業(yè)及人生發(fā)展的教育時(shí)，有49%的受訪者回答是肯定的，但未超過半數(shù)，反映出學(xué)校對青少年職業(yè)及人生發(fā)展教育的欠缺。
　　在調(diào)查中，80.3%的受訪者回答“對于青少年和準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生來說，缺少可供利用的職業(yè)及人生發(fā)展的信息和教育”，這是青少年在選擇職業(yè)和面臨人生發(fā)展所遇到的實(shí)際問題。但是有92.5%的受訪者表示，如果能實(shí)施切合實(shí)際的職業(yè)教育，那么對選擇職業(yè)將會是極為有用的。特別是有87.3%的受訪者深感在青少年時(shí)期進(jìn)行職業(yè)教育、人生發(fā)展教育的必要性。其中，即使有1次就業(yè)經(jīng)歷的20至30歲以下年齡段（61.5%）的受訪者認(rèn)為青少年時(shí)期職業(yè)教育、人生發(fā)展教育的必要性要比20歲以下年齡段的受訪者（44.7%）更為強(qiáng)烈。此外，多數(shù)受訪者認(rèn)為，以在工作場所實(shí)習(xí)為主的職業(yè)教育對青少年日后選擇職業(yè)是有用的。
　　關(guān)于青少年時(shí)期職業(yè)教育、人生發(fā)展教育的必要性，韓國雇傭情報(bào)院的金博士指出，韓國初、高中學(xué)校開展職業(yè)教育的比重不超過34.1%，而與經(jīng)濟(jì)合作與開發(fā)組織（OECD）成員國中德國的63.3%、英國的66.9%、荷蘭的70.1%相比，韓國相差甚遠(yuǎn)。金博士表示，由于韓國初、高中學(xué)校的教學(xué)課程主要是以升大學(xué)為目標(biāo)而設(shè)計(jì)的，因此每10名大學(xué)畢業(yè)生中就有3人為了便于就業(yè)而重新回到專科學(xué)校進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上對個(gè)人、企業(yè)、國家都是一種損失。韓國應(yīng)像發(fā)達(dá)國家那樣，向青少年直接提供探索職業(yè)的機(jī)會，提高開展職業(yè)和職業(yè)觀教育的比重，使青少年形成健全的職業(yè)觀。為此，政府應(yīng)實(shí)施靈活多樣的社會雇傭服務(wù)項(xiàng)目。