釋舟然

2007年1月18日，他被評(píng)為“2006中國(guó)大學(xué)生十大年度人物”之一。他就是天津工業(yè)大學(xué)2002級(jí)學(xué)生——徐偉。徐偉說(shuō)：“雖然我是貧窮的人，但貧窮中也有快樂(lè)。”

他沉著冷靜，有人落入冰窟時(shí)，他不顧自身安危，奮勇救人。他說(shuō)，舍己為人是快樂(lè)的。

他上學(xué)用的是助學(xué)貸款，但他婉言謝絕了100元的困難補(bǔ)助，他說(shuō)，把補(bǔ)助給更需要幫助的同學(xué)吧！

家長(zhǎng)提出提高家教費(fèi)，他謝絕了。他說(shuō)，我做家教只是為了維持生計(jì)，再說(shuō)家長(zhǎng)們掙錢(qián)也不容易……

救人的快樂(lè)

2005年12月27日，天空陰暗，北風(fēng)凜冽。天津工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們正在緊張復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試。下午4時(shí)許，校內(nèi)的泮湖上傳來(lái)了一陣急切的呼救聲——“救命呀！”“有人掉進(jìn)冰窟里啦！”

天津工業(yè)大學(xué)2002級(jí)學(xué)生徐偉正經(jīng)過(guò)湖邊，聽(tīng)到呼救，他沒(méi)多想，立刻循聲拔腿向出事地點(diǎn)沖去。

泮湖面積不大，水卻很深，只見(jiàn)兩個(gè)少年正在冰水中掙扎，其中一個(gè)只剩下一只手露在水面上。剛沖到冰窟旁的徐偉來(lái)不及多想，急忙俯下身子，一只手緊緊抓住冰窟邊緣，一只手用力去拉落水少年。突然，冰面再次開(kāi)裂，徐偉和旁邊的另一個(gè)少年掉進(jìn)刺骨的冰水中。

面對(duì)突如其來(lái)的險(xiǎn)境，徐偉不顧刺骨的寒冷，咬牙艱難地將三個(gè)少年分別托出水面，并沉著地幫他們扒牢冰面，囑咐他們別動(dòng)，然后，他自己雙手緊緊扒住冰沿，用力往冰面上爬，剛剛探出上半身，不料“嘩啦”一聲，冰又塌了，他再次陷入湖中，雙手和胳膊多處被劃傷，鮮血直淌。

徐偉強(qiáng)忍疼痛對(duì)三個(gè)嚇呆了的孩子說(shuō)：“別害怕，堅(jiān)持??！我一定能爬上去，一定能救你們！”此刻，他只有一個(gè)念頭：“爬上去！救出三個(gè)孩子”。徐偉游到一塊較硬的冰凌旁，深深吸了一口氣，奮力一躍，爬上了冰面。

這時(shí)，又有一些人聞?dòng)嵹s來(lái)救人，但周圍冰面開(kāi)始搖晃。為避免再出現(xiàn)危險(xiǎn)，徐偉冷靜地告訴大家：“不要過(guò)來(lái)，把你們的木棍遞給我。”利用這根木棍，他將三名少年一個(gè)一個(gè)從冰窟中拉上來(lái)。三個(gè)少年得救了，徐偉卻筋疲力盡地癱坐在湖邊，衣服上結(jié)滿了冰碴，臉色早已發(fā)青，凍得說(shuō)不出一句話……

事后，有同學(xué)問(wèn)徐偉是否想過(guò)后果，萬(wàn)一自己也搭進(jìn)去怎么辦？徐偉告訴他們沒(méi)想那么多，如果不去救，我的內(nèi)心一生都會(huì)不安的。徐偉說(shuō)：“珍惜別人的生命，其實(shí)就是珍惜自己的生命。舍己為人是快樂(lè)的?！?/p>

自立的快樂(lè)

徐偉來(lái)自農(nóng)村，家境貧困，但他從小就很樂(lè)觀，是一個(gè)充滿快樂(lè)思想的青年。

2002年10月4日，是天津工業(yè)大學(xué)2002級(jí)新生報(bào)到的日子。很多新生都是被家長(zhǎng)陪伴著、簇?fù)碇?，在?bào)到處跑來(lái)跑去的也都是家長(zhǎng)的身影。但徐偉卻是孤身一人，背著兩個(gè)簡(jiǎn)單的小包來(lái)報(bào)到。“我要申請(qǐng)4年的助學(xué)貸款。”徐偉直接向?qū)W校提出了自己的請(qǐng)求。當(dāng)時(shí)，徐偉的哥哥在讀大學(xué)，妹妹在讀初中，在家務(wù)農(nóng)的父母沒(méi)錢(qián)，徐偉身上帶著的2000元是父母東挪西借為他籌措的。除去自己的住宿費(fèi)、書(shū)本費(fèi)外，只剩下500元。

可徐偉沒(méi)發(fā)愁：學(xué)費(fèi)解決了，剩下的不就是生活費(fèi)嗎？開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，徐偉便省吃儉用地買(mǎi)了輛自行車，拿著地圖串遍了天津的大街小巷，因?yàn)樗胧煜ぷ约簩⒁畹某鞘?，也想為勤工儉學(xué)奠定基礎(chǔ)。他一個(gè)人舉著“家教”的牌子，站在天津繁華的商業(yè)街上。面對(duì)路人好奇的眼神，徐偉硬是站了大半個(gè)上午，終于談妥了自己的第一份家教。

在找活過(guò)程中，徐偉曾領(lǐng)受過(guò)各種眼光，有鄙夷，有懷疑，也有冷漠，但是這一切的目光并沒(méi)有影響他的信心，徐偉相信通過(guò)自己的勞動(dòng)維持生活沒(méi)有什么丟人的，他告誡自己堅(jiān)強(qiáng)才是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。

徐偉除了申請(qǐng)助學(xué)貸款，他沒(méi)有再開(kāi)口向?qū)W校和家里要過(guò)一分錢(qián)。三年多的大學(xué)生活，他是靠著自己的獎(jiǎng)學(xué)金和家教挺過(guò)來(lái)的。按照學(xué)校資助困難學(xué)生的辦法，徐偉每學(xué)期可以拿到100元的困難補(bǔ)助。大一的第一個(gè)學(xué)期期末，學(xué)院主管學(xué)生工作的王麗清老師通知徐偉領(lǐng)取補(bǔ)助。可徐偉婉言謝絕了：“謝謝老師，我已經(jīng)辦理了助學(xué)貸款，把補(bǔ)助給更需要幫助的同學(xué)吧！”

徐偉做家教代的學(xué)生成績(jī)提高很快，家長(zhǎng)為了表示感謝，主動(dòng)提出提高輔導(dǎo)費(fèi)。他卻堅(jiān)持原來(lái)定的一個(gè)小時(shí)10元。即便在他兼職最多的時(shí)候，3個(gè)家教工作一個(gè)月不過(guò)600元的報(bào)酬?！拔易黾医滩皇菫榱藪赍X(qián)，只是為了維持生計(jì)。再說(shuō)家長(zhǎng)們掙錢(qián)也不容易。貧困生要自立自強(qiáng)，不能做錢(qián)的奴隸?！?/p>

作為中共預(yù)備黨員的徐偉，已被學(xué)校保送2006級(jí)免試研究生。他說(shuō)，等到自己研究生畢業(yè)并且工作后，爭(zhēng)取用一年的時(shí)間還清助學(xué)貸款?！拔也荒芸偸乔分鴩?guó)家的錢(qián)。還有很多和我一樣的貧困生需要這筆錢(qián)?！?/p>

徐偉覺(jué)得生活上的貧窮并不可怕，精神上的空虛才是最大的貧困。徐偉說(shuō)：“其實(shí)換一個(gè)角度想想，我的條件挺優(yōu)越的，我有寬敞明亮的教室，有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館，有學(xué)校隨時(shí)向?qū)W生開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室等，用得越充分，就越富有。”

學(xué)習(xí)的快樂(lè)

“我的家庭很貧困，我覺(jué)得貧困的家境不丟人，我們不能選擇家庭，但是可以選擇人生。蹉跎時(shí)光、荒疏學(xué)業(yè)，這才是一名大學(xué)生最沒(méi)法向社會(huì)交代的事情?！毙靷フf(shuō)。所以，盡管生活的壓力不小，可徐偉從來(lái)沒(méi)有為此耽誤過(guò)學(xué)業(yè)。他對(duì)學(xué)業(yè)的鉆研程度在學(xué)校是出了名的。

四年來(lái)徐偉的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里數(shù)一數(shù)二。他每天按時(shí)起床，早早地到教室自學(xué)。下課后，別人都去休閑放松，他又準(zhǔn)時(shí)背起書(shū)包，到自習(xí)室去了。上課時(shí)，他永遠(yuǎn)坐在前排一個(gè)固定的位置上，認(rèn)真地聽(tīng)課、記筆記，不放過(guò)老師的任何一句話。

徐偉善于思考、富于創(chuàng)新。一次課上，徐偉突然舉手說(shuō)，教材有錯(cuò)誤。同學(xué)們一片嘩然：“課本居然有錯(cuò)誤！”老師也很吃驚。課下，師生們研究了半天，發(fā)現(xiàn)果真是錯(cuò)了。還有一次，老師在講磁場(chǎng)的時(shí)候，隨口說(shuō)了一句：電場(chǎng)和磁場(chǎng)很多地方是相通的。為了驗(yàn)證老師的這句話，下課后，徐偉嘗試用電路里的戴維寧定理去計(jì)算磁場(chǎng)里的一道題目，發(fā)現(xiàn)計(jì)算出的結(jié)果是一模一樣的。為了探索《萬(wàn)年歷》中閏年閏月的計(jì)算方法，徐偉自學(xué)難度極大的離散數(shù)學(xué)，為了弄清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他把1969年至今圖書(shū)館里的英文文獻(xiàn)全部查了一遍。

徐偉在學(xué)習(xí)上的那股癡勁，多次成為同學(xué)們的美談。一天，有位同學(xué)問(wèn)他一道題，當(dāng)時(shí)，徐偉沒(méi)有做出來(lái)。過(guò)了幾天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那位同學(xué)就興奮地喊：“我做出來(lái)了！”“我做出來(lái)了！”那位同學(xué)瞪大了眼睛不知所云。原來(lái)人家隨便問(wèn)一下，而他這幾天一直在考慮那道題目呢。

有同學(xué)調(diào)侃說(shuō)，誰(shuí)跟徐偉在一個(gè)班級(jí)就別想偷懶不學(xué)習(xí)。徐偉是班里的學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)記錄課堂考勤。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，課后他會(huì)笑著用不經(jīng)意的聊天方式問(wèn)清楚原因。每天早早起床后他會(huì)叫醒愛(ài)睡懶覺(jué)的同學(xué)，督促他們上課。要是有哪位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)落后了，他就經(jīng)常拉他去上自習(xí)，陪著他寫(xiě)作業(yè)、做練習(xí)?！皠傞_(kāi)始的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)徐偉有意見(jiàn)，認(rèn)為他是個(gè)學(xué)習(xí)委員就自以為了不起。由于理科比較難學(xué)，等到了考試的時(shí)候，同學(xué)們才發(fā)覺(jué)徐偉的執(zhí)著對(duì)他們的幫助太大了?！毙靷ネ奚岬囊幻矣颜f(shuō)。

付出的快樂(lè)

每天下課回到宿舍，徐偉的第一件事就是看看宿舍還有沒(méi)有開(kāi)水，沒(méi)有了，他就會(huì)把所有的暖瓶打滿熱水。每次他去打飯，都會(huì)問(wèn)問(wèn)宿舍的同學(xué)要不要幫忙帶飯。

有時(shí)徐偉看到有的同學(xué)洗完衣服晾在水房里好幾天不管，徐偉就悄悄地把晾干了的衣服收回來(lái)，分別疊放在他們的床頭。

2004年寒假，同學(xué)們都準(zhǔn)備買(mǎi)票回家，徐偉也是好不容易才買(mǎi)到了一張回安徽老家的票，心里很高興。在和同學(xué)聊天的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)同班的一個(gè)女生愁眉苦臉，一問(wèn)才知道，這位女同學(xué)家有急事，卻買(mǎi)不到回家的車票，徐偉主動(dòng)把自己的車票讓給了這個(gè)同學(xué)。當(dāng)別人問(wèn)他“你怎么回家”時(shí)，徐偉笑著說(shuō)：“等過(guò)幾天學(xué)生潮過(guò)去了，車票就好買(mǎi)了，只不過(guò)是晚回家兩天而已嘛?！焙髞?lái)大家才知道，他在火車上站了14個(gè)小時(shí)才到家。

徐偉就是這樣，他覺(jué)得幫助別人會(huì)很快樂(lè)，會(huì)讓他有一種滿足感。

周圍的同學(xué)新東西很多：新衣服，新鞋，新手機(jī)，新MP3……很多同學(xué)都盡情地享受著大學(xué)的美好時(shí)光。

而徐偉，三年多的時(shí)間里，吃的穿的用的都是最簡(jiǎn)單的，然而，徐偉并不羨慕別人。自己的新衣服不多，迄今為止最貴的一件衣服是199元的羽絨服。那還是在救人以后，原來(lái)的棉衣被冰冷的湖水泡得濕淋淋的，他不得不買(mǎi)這第二件冬衣。而那雙被冰水浸泡過(guò)的皮鞋還在繼續(xù)“服役”。除了一雙已經(jīng)破舊透風(fēng)的球鞋外，徐偉已沒(méi)有其他可以替換的鞋子了。聽(tīng)說(shuō)要給貧困災(zāi)區(qū)捐衣服，徐偉主動(dòng)捐了好幾件，除了身上穿的以外幾乎都捐了。

周圍的很多同學(xué)早就有了手機(jī)。徐偉的手機(jī)是到了大三下學(xué)期才買(mǎi)的。周圍的同學(xué)都說(shuō)不好找他，徐偉就用自己的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)了一個(gè)便宜手機(jī)。除了接打電話和發(fā)送短信，再?zèng)]有其他功能。

在冰湖里救人時(shí)，徐偉手機(jī)掉到水里壞了，被救學(xué)生的家長(zhǎng)給他送來(lái)了1000元，還要給他買(mǎi)個(gè)新手機(jī)。而他卻把家長(zhǎng)給的1000元捐給了天津市聯(lián)合助學(xué)基金會(huì)，并在信封上寫(xiě)著：請(qǐng)交給那些更需要的人。第三天又急忙通過(guò)老師告訴家長(zhǎng)：“手機(jī)已修好，不要破費(fèi)了！”有人說(shuō)他傻，但了解徐偉的人說(shuō)：“徐偉這樣做在大家的預(yù)料之中，他雖貧困但更重情義?！?/p>

在老師和同學(xué)眼里，徐偉樸實(shí)、謙和、自強(qiáng)、自信。如今，因?yàn)榫热说牧x舉，鮮花和榮譽(yù)紛紛向徐偉涌來(lái)，徐偉依然是原來(lái)的徐偉，掛在他嘴邊的一句話就是：“大家都會(huì)這樣做的，正好讓我趕上了?！?/p>

■編輯 張金余

E-mail:beiyuan98@126.com