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用社會的錢來辦大學

2007-05-14 15:05
中國新聞周刊 2007年12期
關(guān)鍵詞:大學學校

郇 麗

在美國,大學校長主要的工作就是溝通和社會各個方面的關(guān)系,使得社會資金能夠不斷地投入到高校里來,很少聽說高校從銀行大量貸款的情況

中國社會科學院社會學所黨委書記李培林說,大學作為非營利機構(gòu),舉債經(jīng)營是“不正常的”,不符合主要靠政府財政和慈善捐款辦學的國際慣例。

而中山大學原黨委書記李延保對記者說,解決大學財務(wù)問題只有三條路:一是壓縮高校規(guī)模,但這是不可能的;二是國家給足經(jīng)費,現(xiàn)在看這也是個遙遠的過程;第三就是想辦法,從政策上讓社會上有更多的資金進入學校。

西方國家的大學經(jīng)營理念

中央財經(jīng)大學銀行業(yè)研究中心主任郭田勇介紹,在西方國家,公立大學除了財政撥款,很重要的一部分資金來源是社會捐助,而其中很大一部分又是依靠校友給予幫助,美國的大學校長主要的工作就是溝通和社會各個方面的關(guān)系,使得社會資金能夠不斷地投入到高校里來,很少聽說高校從銀行大量貸款的情況。

中國科大商學院院長方兆本也介紹說,美國大學校長很重要的一個任務(wù)就是找錢,在美國,有的大學主要靠政府給的那塊地,運作那塊地產(chǎn)的就可以活起來。然而談起國內(nèi)高校的校產(chǎn)運作,李延保笑道,我們國內(nèi)的校產(chǎn)很薄弱,基本都是賠錢貨,和國外高校的校產(chǎn)沒法比。西方高校的校產(chǎn)不是學校自己去經(jīng)營,而是私人捐贈的一些產(chǎn)業(yè),譬如土地、房子,房子可以出租,土地可以經(jīng)營,這樣變成了學校的一種資產(chǎn),而不是我們看到的校辦企業(yè)。

李延保介紹說,在美國那些著名的私立大學,譬如哈佛、麻省理工、斯坦福,它們都有很大的基金會來管理學校的社會捐助款項,這些資金的規(guī)模通常也都很龐大。所以,除了校產(chǎn)的經(jīng)營,美國高校的基金會為其教育費用提供著充足的養(yǎng)分。據(jù)悉,國外金融市場比較成熟,所以他們的基金會通常有一批人專門運作,目的是讓基金的保值增值,譬如投資股票等等。

據(jù)報道,2006年4月,中國證監(jiān)會批準了耶魯大學基金會的QFII(合格的境外機構(gòu)投資者)資格。作為第一家獲得中國大陸股市投資資格的國外大學基金會,其獲得了5000萬美元的投資額度。8月,證監(jiān)會又批準了斯坦福大學基金會的這種資格。

所以,股票市場的投資是大學基金會取得回報的重要方式之一。如耶魯大學基金在股票市場的投資回報,在過去10年間高達12.7%,早在2005年,哈佛大學就曾持有過中石油和中石化在國外上市的股票。除關(guān)注股票市場投資外,其他領(lǐng)域如固定收益投資、房地產(chǎn)市場投資等也都是大學基金會投資的重點。由于多元化的投資策略,加之在各個領(lǐng)域的優(yōu)良運作,很多大學基金總量十分龐大。據(jù)報道,到2005年末,哈佛大學基金總量已達到259億美元,在全美大學基金中排名第一,其次為耶魯大學,152億美元。

李延保認為,國內(nèi)高校增加資本運作的愿望很迫切,他希望當有政策引導(dǎo)社會資金投入到教育的時候,可以讓學校有權(quán)力用專業(yè)人員對學校擁有的基金,進行資本運作,增加學校的財源。但問題是,即便現(xiàn)在允許高校資本運作,高校也未必敢。關(guān)鍵是目前社會捐贈的錢數(shù)量還不是太大,如果讓學校有限的錢出現(xiàn)虧空,影響會很大,所以,目前高校得到的捐贈款基本還是放在銀行里,沒有人敢去做投資。

據(jù)了解,目前我國高?;饡?shù)量很少,在國家民政部登記的基金會里,高?;饡挥?家,加上在地方民政局登記的基金會,也不過30家。據(jù)悉,民政部對登記基金會有嚴格的要求,2000萬元以上的注冊資金是一道門檻;地方民政局登記則要求200萬元的注冊資金。而且,在投資收益率方面,它們的成績差強人意。

有業(yè)內(nèi)人士建議,如果高?;饡凶銐虼蟮囊还P金額,委托給一些穩(wěn)定的機構(gòu)來進行長期的合作投資,也未嘗不可,或者就能夠避免天津大學自己炒股虧3750萬元的事件了。

社會資金進學校:門檻重重

中山大學基金會,是在民政部正式登記的5家高?;饡?。據(jù)李延保透露,目前,中山大學基金會的資金規(guī)模已經(jīng)不少。但是他表示,他覺得心里最不安的是,面對捐贈者,人家做了慈善性質(zhì)的好事還要讓他們?nèi)ソ欢?,這一點從心理上、國際慣例上都說不過去。李延保說,在國外,已經(jīng)形成了這樣的捐助氛圍,老人們的社會保障比較好,老有所養(yǎng),所以他們也樂于財產(chǎn)不留給后代,而是捐給學校。這樣既做好事又可以免稅。企業(yè)這樣做也可以抵稅。

李延保認為,現(xiàn)在社會已經(jīng)積淀了足夠的經(jīng)濟實力,人們也開始有這樣的愿望來支持教育事業(yè),國家應(yīng)該以政策導(dǎo)向來促進社會資金進入教育領(lǐng)域?!肮鸫髮W的校長平均每天從社會得到的捐助100萬美元,這還是比較保守地計算,我們現(xiàn)在離這個距離太遠太遠了?!崩钫f。

中央財經(jīng)大學銀行業(yè)研究中心主任郭田勇說,在國外,個人捐助了公益事業(yè),個人所得稅就不用交了,中國卻沒有這一說法。另外,中國沒有形成一個比較好的社會財富評價體系,很多有錢人都不露富。而西方則相對透明化,有多少錢社會基本能夠了解,而且錢越多越光榮。郭田勇舉例說,當年廣東步步高的老總段永平寧肯把錢捐到美國也不在國內(nèi)捐,引起輿論對他的批評,但這并非崇洋媚外之舉,原因在于制度問題。

郭田勇認為,從企業(yè)對高校捐助規(guī)模來看,目前國內(nèi)的社會捐助能力還是有基礎(chǔ)的,只不過都朝著很有名氣的學校去了,像北大、清華得到很多的捐助,不知名的學校就會很薄弱。要把社會上相關(guān)配套的系統(tǒng)做好,讓大家樂意捐,捐了之后能得到社會比較好的評價,這樣學校才可能得到越來越多地捐助,才可能會對銀行貸款起到比較好的替代作用。

錢怎么管也是大問題

與債務(wù)問題同時凸現(xiàn)的是教育資金如何有效使用的問題。

全國政協(xié)常委、中國科大商學院院長方兆本在接受本刊記者采訪時說,關(guān)鍵問題還不是錢多錢少問題,而是管理機制,機制不到位,就像公共樓道沒人管一樣,公家的錢花起來不心疼,不能花到點子上。方兆本認為,一個解決辦法,就是用民營化的手段來解決公用財產(chǎn)的有效利用問題。

另據(jù)介紹,國家財政撥款、學生學費以及科研費用是目前高校經(jīng)費的三個主要來源。但是,目前這三方面經(jīng)費的監(jiān)管都是缺失的。比如科研經(jīng)費,以國家撥款的形式為主,對一些學校來說,獲得國家的科研經(jīng)費并不太難,使用時也沒有合同來規(guī)定這筆錢的用途和實效,所以“花了就花了”。

國家審計署審計長李金華曾指出,目前少數(shù)高校的財務(wù)管理有失控現(xiàn)象。他警告說,如果高校對財務(wù)的管理跟不上,就很容易把高等教育在這兩年來的增長度抵消。

近年來媒體上屢屢有高校冗員充斥、吃喝成本高昂、設(shè)備的閑置浪費等“隱性消耗”的報道。新華社曾報道說,上海某重點高?;思s400萬元購置了一臺高精尖設(shè)備,然而,就在設(shè)備搬回學校時,發(fā)現(xiàn)存放新設(shè)備處,竟有一同等型號、檔次略低的設(shè)備在一旁尚未來得及開封。

華東師范大學高教研究所所長唐安國表示,宏觀上,國家應(yīng)繼續(xù)加大教育經(jīng)費投入,但目前學校會計只是“記賬員”,高校應(yīng)盡快引入總會計師制度,保障收費透明,讓高校的錢花得更明白,讓百姓看得更清楚。

如果國家撥的錢都花得如此糊涂,又怎能對社會企業(yè)捐助的錢進行有效率的管理?這樣,又有多少慈善家愿意把錢捐進高校里來呢?

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