木 梓
我近期的頭等大事,是致力于打消我三歲半的女兒奮勇爭第一的念頭。
有一天,從幼兒園接女兒,問她晚飯吃的是什么,她答非所問卻充滿自豪地告訴我:“我第一名?!秉S昏的陽光照在她得意洋洋的小臉上,鍍了一層金黃色。
費(fèi)了半天勁,我總算鬧明白,她的意思是說,她吃得最快,老師夸了她。結(jié)果我一路都在給她講,吃好吃飽最重要,不用第一名,和小朋友們差不多就行。
我著實(shí)擔(dān)心這種爭第一的教育,會從這類一粥一飯的小事上開始影響我的寶貝,滲透進(jìn)她的價(jià)值觀,最終影響她一生的幸福指數(shù)。
以做媽媽的對她使用筷子和勺的能力,以及日常吃飯速度的了解,我知道她百分之百?zèng)]吃夠,也肯定吃不好。果然,那天晚上,她很早就纏著我說餓了。
這個(gè)第一,是勉力“爭”來的,超越了她的能力范圍,代價(jià)是對她自己的損害。
人生不是競技體育,不需要“永遠(yuǎn)爭第一”。對絕大多數(shù)人而言,現(xiàn)實(shí)地說,簡直是永遠(yuǎn)也爭不來“第一”。圈子稍稍拓開一點(diǎn),就又有比你這兒強(qiáng)那兒強(qiáng)的了,嘩啦啦一數(shù)一大串,談何“第一”呢?
主流教育混同了進(jìn)取心和爭強(qiáng)好勝的概念。是的,有進(jìn)取心的人生是一種積極的人生。但上進(jìn)和爭強(qiáng)好勝其實(shí)是有本質(zhì)區(qū)別的。
上進(jìn)是縱向的,是個(gè)人的、線上的比較。每往前走一點(diǎn),每有一點(diǎn)長進(jìn),都可以讓人對自己滿意?!白晕腋杏X良好”在漢語體系里永遠(yuǎn)含著些許貶義,但細(xì)想一下,這有什么不好嗎?難道非得自我感覺很糟,才是美滿的人生?我知道“幸?!钡囊环N定義,就是“對自己滿意”,這是一位很有閱歷的大姐給出的,讓人服氣。
爭強(qiáng)好勝,要點(diǎn)在“爭勝”上,這決定了橫向比較的方式。而“人比人,氣死人”,那可是顛撲不破的真理啊!這種比較之下,永遠(yuǎn)都不會快樂。
我跟誰誰都差不多,憑什么他就如何,我就不能如何?抑郁、焦慮、不滿、忿忿不平乃至嫉恨等種種負(fù)面情緒均植根于此。
爭強(qiáng)好勝,讓人對自己的狀態(tài)不滿,而長期困于對自己的不滿意里,往往還導(dǎo)致對別人的不滿意,好像別人哄搶了他的機(jī)會、他的資源,由此充滿被掠奪感,受虐意識強(qiáng)烈。這種情緒惡性蔓延,會不可遏制地遷怒于人,致力于發(fā)掘別人的差勁兒、別人的不足,直至覺得全世界都欠自己的。
主流教育在這兩個(gè)重要概念上的混淆,是導(dǎo)致很多不幸人生的開始。
一個(gè)很有智慧的忠告是,如果有一樣?xùn)|西,你踮踮腳尖就夠著了,那就去夠吧,這叫做努力,叫做進(jìn)?。蝗绻且饋聿拍軌虻?,就別費(fèi)勁了,因?yàn)槟闩μ?,還是會落下來的,超出能力了,這叫勉為其難。那些咬牙切齒的攀升,用力過猛的向上,代價(jià)是對自己的損害,像我可憐的沒吃飽的小女兒。
不是誰都能當(dāng)劉翔的,你跑吐血也不成啊。你得承認(rèn)個(gè)體差異,先天條件有時(shí)候就是沒法比。這時(shí)候我們會發(fā)現(xiàn),爭強(qiáng)好勝的都是二流選手。
一流選手樹立標(biāo)準(zhǔn),或者說他們內(nèi)心自有標(biāo)準(zhǔn)。他們懂得順勢而為,趨退自如。武俠小說里的一流高手,沒有誰是刻意追求“武功天下第一”的,天分、機(jī)緣、悟性,加上一些“踮踮腳尖”式的苦練,然后說一句“他日江湖相逢,再當(dāng)把酒言歡”就飄然遠(yuǎn)去過自己的日子,何其灑脫美妙;而那些使出吃奶的勁兒,遍尋武功秘笈寶典要做“天下第一”的,本來都還能忝列二流,結(jié)局卻多半是把自己弄廢了,二流都坐不穩(wěn)。
二流選手找不到自己的坐標(biāo),于是按外界給定的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。你會發(fā)現(xiàn)他和人比的,基本是一些外在的、顯性的標(biāo)簽。而且他的支柱相當(dāng)單一,這些標(biāo)簽,直接影響他的情緒起落,原本應(yīng)該豐盈的心靈,在這種單一指標(biāo)的框定下,日趨干癟。他在奮勇追求中一天天地失去自我。
目前通行的教育,從按成績表排座次到“不要讓孩子輸在起跑線上”,無不是在樹立非贏即輸?shù)臉O端價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí),有那么你死我活、勢不兩立嗎?天大地大,有的是中間地帶。對大多數(shù)人而言,二流也可以過得不錯(cuò)的。為什么不悠游地享受中段的風(fēng)景呢?只在乎一念之間。
【原載2007年第2期《思維與智慧》】