“置身于一個(gè)商業(yè)的環(huán)境中，感受到自己是個(gè)商人?！庇谌蕠貞浽贗E的生活時(shí)感慨說，在那里，大家談?wù)摰氖菄H形勢，經(jīng)濟(jì)發(fā)展等；而在清華，覺得自己只是個(gè)學(xué)生，“今天吃什么，學(xué)校怎么樣”，是大家關(guān)注的話題
　　
　　在西班牙馬德里金融區(qū)的中心，人們會(huì)看到一所別具一格的大學(xué)——IE商學(xué)院(Instituto de Empresa)。這是歐洲著名的商學(xué)院之一，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神且具備全球化視野的企業(yè)家為目標(biāo)?？纯礄?quán)威媒體《金融時(shí)報(bào)》最新的一項(xiàng)排名吧，IE商學(xué)院在歐洲排名第三。
　　“這是第三次來到中國了，中國的市場潛力是巨大的?！眮碜赃@所年輕而有活力的商學(xué)院的Dirk Hopfl先生，在接受《中國新時(shí)代》專訪時(shí)，開心地表示了對中國市場的期望?！拔靼嘌篮椭袊馁Q(mào)易往來越來越多，相信兩國的人才交流也會(huì)更多，希望IE商學(xué)院能為此做一些事情?！?br/>　　IE商學(xué)院已不斷為國際商業(yè)界輸送了各類成功經(jīng)理人和企業(yè)家，同時(shí)還為企業(yè)提供了一系列的管理、商業(yè)法規(guī)和商業(yè)服務(wù)方面的培訓(xùn)教育機(jī)會(huì)。在中國，其國際工商管理課程已經(jīng)和清華大學(xué)、中歐工商學(xué)院和香港科技大學(xué)建立了交流學(xué)生的計(jì)劃。
　　“IE很看重亞洲市場，尤其是中國和印度。多次召集亞洲學(xué)生，來一起討論該怎樣開拓亞洲市場?！弊鳛榍迦A大學(xué)的交流學(xué)生，也同樣在IE度過了難忘時(shí)光的于仁國，對IE的文化深有感觸，“總體來說，IE商學(xué)院想要和中國學(xué)生走得更近?！?br/>　　
　　IE的魅力何來？
　　“西班牙是一個(gè)非常熱情的國度，它的文化、它的歷史、它的建筑、它的生活都是非常豐富多彩的。”Dirk Hopfl先生是德國人，卻十分喜歡在IE感受到的“西班牙式”生活和風(fēng)格。
　　他介紹說，目前IE商學(xué)院在全球已擁有30000人以上的校友資源，包括世界領(lǐng)先跨國公司的企業(yè)家和總裁們，他們共同組成了IE的學(xué)習(xí)社區(qū)。在眾多歐洲商學(xué)院中，IE一直處于領(lǐng)先地位的重要原因，是其擁有專業(yè)的教職員工?！八麄儊碓吹那婪浅V泛，有IT背景的，有金融界的，還有其他領(lǐng)域的，有時(shí)會(huì)有三個(gè)教授一起為你講解同一門課程，學(xué)生都獲益非淺?！庇谌蕠鴮δ抢锏慕處煼浅M意。
　　IE有著強(qiáng)大的教師陣容。包括 92 名全職教授，250 名兼職教授，30 名客座教授和 100 名企業(yè)客座講師在內(nèi)，精心創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里的教師們，都具備商業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，成熟的管理技能，先進(jìn)的商業(yè)戰(zhàn)略模式和企業(yè)家應(yīng)具有的遠(yuǎn)見。當(dāng)然，這些有利條件使IE的畢業(yè)生們成為各大企業(yè)人事獵頭的競爭目標(biāo)。幾年來，IE的教學(xué)方式和良好聲譽(yù)吸引了眾多全球高素質(zhì)的MBA申請人。85%的學(xué)員來自世界各地，并且，與其他頂尖商務(wù)學(xué)校相比，IE的女性學(xué)員所占比例最高，Dirk Hopfl先生幽默地解釋說，“可能是西班牙的小伙子比較有魅力?！?br/>　　同樣，IE商學(xué)院在歐洲也是魅力四射的。談到IE商學(xué)院的獨(dú)特性，第一點(diǎn)可以說是西班牙的語言?！拔覀兊膰H工商管理這門課程是為期一年的非常濃縮的課程，在整個(gè)課程開始之前，對西班牙語有一定缺陷的學(xué)生提供免費(fèi)的兩個(gè)月的速訓(xùn)，這個(gè)是自愿的。”Dirk Hopfl先生表示。因?yàn)槲靼嘌勒Z是全世界第二大最重要的商業(yè)用語，中國在拉丁美洲有大量的項(xiàng)目投資，而整個(gè)拉丁美洲都是西班牙語的市場，所以能夠掌握西班牙語，也是中國學(xué)生增加自身價(jià)值的一個(gè)重要“砝碼”。
　　第二個(gè)特征是IE工商學(xué)院緊縮式的課程結(jié)構(gòu)。“只有一年的工商管理課程，到目前為止，這可能在工商管理的整個(gè)領(lǐng)域還不是特別普遍，我們認(rèn)為一年的課程有很多的優(yōu)點(diǎn)?！盌irk Hopfl介紹說，首先，因?yàn)橐荒甑恼n程必須脫離職業(yè)的市場，脫離工作的環(huán)境，去參與課程，一年之后重新回到新的工作崗位上，不會(huì)造成學(xué)員脫離實(shí)際的市場時(shí)間太長。其次，從投資的角度來講，一年的課程對于學(xué)員的投資來講遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于兩年課程的投資，也是節(jié)省成本的好方法。據(jù)Dirk Hopfl透露，IE課程正準(zhǔn)備嘗試一種生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，通過MSN聊天、博客，或其他的電子手段，讓大家可以在不同國家同時(shí)聽一堂課，共同學(xué)習(xí)、討論，這樣對于時(shí)間、金錢成本都不失為一種節(jié)約的好方法。最后，因?yàn)樯虡I(yè)市場的發(fā)展也是不斷變化不斷更新的，如果參與一年短期濃縮的工商管理課程的話，可以使學(xué)員時(shí)時(shí)刻刻站在整個(gè)商業(yè)市場變化的前沿，以最新的視角來關(guān)注商業(yè)世界。
　　第三個(gè)獨(dú)特性，就是創(chuàng)業(yè)管理學(xué)。每一個(gè)學(xué)員都要開發(fā)一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，完成一篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)的詳細(xì)報(bào)告，IE商學(xué)院還和一些跨國公司建立合作關(guān)系，比如GE、英國石油等一些跨國公司，讓他們來協(xié)助學(xué)員共同開發(fā)他們所感興趣的新項(xiàng)目。
　　現(xiàn)在，西班牙很多非常有名的或者成功的企業(yè)家，都是IE的老學(xué)員。比如西班牙最大的航空公司IBERRA的總裁，雪鐵龍西班牙總部的總裁，西班牙前司法部部長，還包括大量在西班牙跨國公司的管理者，都是學(xué)校的“佼佼者”。
　　
　　“感覺自己是個(gè)商人”
　　IE的中文翻譯叫“企業(yè)家學(xué)院”。它們的每一門課都會(huì)請一些企業(yè)家過去講；這些企業(yè)家有來自體育界的，也有家族企業(yè)的等等，雖然身在不同的商業(yè)圈，卻遵守著相同的商業(yè)規(guī)則。
　　“置身于一個(gè)商業(yè)的環(huán)境中，感受到自己是個(gè)商人?！被貞浧鹪贗E的生活，于仁國頗為感慨，大家談?wù)摰氖菄H形勢、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。而在清華，覺得自己只是個(gè)學(xué)生，“今天吃什么，學(xué)校怎么樣”，是大家關(guān)注的話題。從IE回來，最大的收獲就是想問題的角度不一樣，更容易從管理者的角度出發(fā)，當(dāng)某個(gè)公司出現(xiàn)情況時(shí)，總在想如果我是CEO，該怎么做。“這也是一種職業(yè)敏感度吧。以前很被動(dòng)的接受，現(xiàn)在是主動(dòng)的了解市場?！?br/>　　學(xué)校對“企業(yè)家教育”這門課程的重視程度很高，從入學(xué)開始，選修、必修的很多課程都與此有關(guān)，包括家族企業(yè)教育，大公司的企業(yè)精神，在創(chuàng)新企業(yè)中企業(yè)家的角色等，從各個(gè)角度去詮釋企業(yè)家的教育。談到畢業(yè)生的就業(yè)問題，于仁國自信地告訴記者，“非常好，因?yàn)樗麄兌籍?dāng)老板了?！?br/>　　學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們還會(huì)積極的完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。畢業(yè)論文就是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的演講稿。“那個(gè)時(shí)候我們覺得這是一份完全成熟的隨時(shí)隨地可以投放市場的一份計(jì)劃書，我們有我們的產(chǎn)品，我們有我們的服務(wù)，我們有利潤和產(chǎn)品價(jià)格，還有如何融資的方式。應(yīng)該說在整整一年當(dāng)中我充分體會(huì)了如何創(chuàng)建一個(gè)公司，如何使它成長起來，這對于我今后不管是自己創(chuàng)業(yè)也好，還是為其它公司工作也好，都學(xué)到了很多的東西?！绷硪晃划厴I(yè)生葉屏很滿意當(dāng)時(shí)自己的“創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)”。
　　總有這么潛移默化的一種力量，讓你知道在商業(yè)社會(huì)的“真正身份”。即使在充滿樂趣的業(yè)余活動(dòng)中也不例外。學(xué)校有足球俱樂部、酒吧俱樂部，還有展示紳士風(fēng)度的品酒俱樂部，來這里的男士都會(huì)西裝革履，儼然是一個(gè)有模有樣的高級商務(wù)會(huì)所。其實(shí)，娛樂更多的都是為了溝通。“各種活動(dòng)都很有目的性，建立強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系是每個(gè)學(xué)生的必修課。” 于仁國深悟其中的“奧秘”。
　　
　　教授更像一個(gè)“協(xié)調(diào)人”
　　令于仁國印象頗深的還有跨文化的交流。
　　“來自于全世界五十多個(gè)國家的學(xué)生共同在一起學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該說這對于我來說是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。”他回憶起了德國人的嚴(yán)謹(jǐn)，美國人的自由，英國人的紳士，“跨文化”是這里的特質(zhì)，大家都默默遵守著類似于一種“職業(yè)化”的規(guī)則，“因?yàn)槲覀兏杏X自己都是商人，需要包容，差別只在細(xì)節(jié)?！?br/>　　和來自不同文化背景、各行各業(yè)的同學(xué)共處，大家共同討論完成項(xiàng)目不是一個(gè)簡單的過程。“這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓你不斷學(xué)習(xí)新的知識，增加自己全球化工作的能力。”要學(xué)會(huì)靈活變通，要有理解別人的能力，被理解的能力，理解如何授權(quán)，如何合作。
　　由此，IE的申請過程是一個(gè)非常嚴(yán)格的過程。為了使工商管理課程的學(xué)生有一個(gè)最好的投資回報(bào)，“我們必須對他們負(fù)責(zé)，也就是說我們挑選的所有參加工商管理課程的學(xué)生必須有一定的資格，有一定的工作背景?！盌irk Hopfl先生說，我們看重還是學(xué)生本身的能力，我們想在他身上發(fā)現(xiàn)的能力，包括團(tuán)隊(duì)合作能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，是適應(yīng)未來商業(yè)社會(huì)需要的，而且他必須是一個(gè)開放型的人才，愿意去接受新的事物，是非常主動(dòng)性的人才。
　　對于這一點(diǎn)，于仁國深有體會(huì)，課堂上教授經(jīng)常會(huì)“強(qiáng)制發(fā)言”，他們希望IE的學(xué)生能大膽的表達(dá)自己的想法，讓自己被關(guān)注。而教授更像是一個(gè)協(xié)調(diào)人，起到穿針引線的作用。
　　提到中國學(xué)生在IE的表現(xiàn)，Dirk Hopfl先生非常贊賞，“中國學(xué)生的適應(yīng)性是非常強(qiáng)的，他們逐漸愿意去接受新的知識、新的方式，他們也特別善于融入西班牙的文化當(dāng)中，接觸西班牙的生活方式。他們的生活目標(biāo)更加清晰，他們一般都非常清楚為什么我要去這個(gè)國家申請工商管理課程，今后我們要做什么，今后職業(yè)發(fā)展方向是什么，應(yīng)該說他們的計(jì)劃能力都是特別強(qiáng)的?！?br/>　　對于中國學(xué)生，IE商學(xué)院的學(xué)費(fèi)很有吸引力，比起其他知名商學(xué)院，收費(fèi)適中，而且馬德里的生活費(fèi)也比較低。還有頗受中國學(xué)生歡迎的“阿爾薩中國獎(jiǎng)學(xué)金”，這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金主要針對的是來自中國大陸的申請國際工商管理課程的候選人?！拔覀兛偟拿~是每年五個(gè)來自中國大陸的學(xué)員，最高的獎(jiǎng)金額是總學(xué)費(fèi)的50％，我們希望中國大陸的學(xué)生已經(jīng)具備非常出色的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，非常出色的學(xué)術(shù)背景和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們提供阿爾薩中國獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)是吸引中國最優(yōu)秀的人才。”Dirk Hopfl先生特別強(qiáng)調(diào)這種優(yōu)惠政策。關(guān)于其它全英語授課的課程，比如國際EMBA和新推出的全英語授課的金融MBA，IE也向中國大陸學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
　　更現(xiàn)實(shí)的一面是，中國的企業(yè)在不斷走向全球，也逐漸大量地在西班牙市場上進(jìn)行投資。中國現(xiàn)在已經(jīng)成為除了歐盟之外的西班牙最大的供應(yīng)國，兩國未來經(jīng)濟(jì)的合作令人期待。
　　“應(yīng)該說中國學(xué)員在IE學(xué)校畢業(yè)之后的工作前景是非常燦爛的。”Dirk Hopfl先生信心十足。