摘要:義務教育課程標準化學教科書設置的“活動與探究”欄目是實現(xiàn)科學探究內(nèi)容的教學和學習目標的載體。在探究活動的教學中,注意從學生實際探究能力出發(fā),處理好教師引導與學生探究的關系;突出自主實踐活動,讓學生親身經(jīng)歷豐富的探究活動過程,是讓學生在“活動與探究”中有效的“動”起來的重要途徑。 關鍵詞:活動與探究;有效探究;自主實踐;適當
中小學教學研究2006年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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