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因勢(shì)利導(dǎo),探索信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育新路

2006-12-29 00:00:00刁麗梅
中國信息技術(shù)教育 2006年3期


  我校在網(wǎng)站的建設(shè)方面,力求做到“四個(gè)上網(wǎng)”,收到理想的德育實(shí)效。
  德育內(nèi)容上網(wǎng)
  互聯(lián)網(wǎng)上的信息魚龍混雜,少年急需而且對(duì)其成長有營養(yǎng)的東西往往與那些糟粕混雜在一起。因此,應(yīng)根據(jù)青少年的需要構(gòu)建網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為青少年的網(wǎng)上俱樂部,成為網(wǎng)絡(luò)德育工作的平臺(tái)。我們及時(shí)將一些鮮,活的德育信息傳輸上網(wǎng),特別是運(yùn)用多媒體技術(shù)使傳統(tǒng)的德育素材變得形象生動(dòng),為學(xué)生們自主學(xué)習(xí)提供喜聞樂見的素材以及精辟的導(dǎo)讀評(píng)析等多種幫助,積極對(duì)抗負(fù)面的文化影響。在將這些有益的信息推薦給青少年的同時(shí),告訴青少年如何識(shí)別鮮花和毒草,如何對(duì)待陷阱和樂

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