謝佩珍

生命如風。

好一個亙古的比喻。曾經(jīng)以為，古代文人的生命如風一般簡單、透徹、明了。然而，他們的思想也正如清風一樣真實地在歷史曲折的道路上清晰地碾出痕跡……

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

明徹。

賀知章在瀟灑中看到了風。他一拋官場上的爾虞我詐，徜徉在鳥語花香中。初春來臨，萬物復蘇，草長鶯飛，大地一片生機盎然。即使是徐徐微風，也足以讓他癡迷其中，陶醉于山水之間，“洋洋乎與造物者游”，似幻影，如夢境。詩傳情，畫訴意，他秀筆一揮，就拼出串串音符，千古流傳。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

悵惆。

崔護在寂寥中看到了風。春暖花開，他揣著滿心的希冀故地重游。當他那因欣喜而顫抖的手推開那似曾相識的木門時，他全身顫抖了，昔日深愛的女子已不在此地，留下的只是滿園盛開的桃花笑迎春風。物是人非，縱使陣陣清風也無法撫慰他那顆失落的心。他遺憾，他后悔，故地如絲情如網(wǎng)，他文采一現(xiàn)便涌出美妙篇章。

琵琶一曲腸堪斷，風蕭蕭兮夜漫漫。

無奈。

岑參在憂愁中看到了風。十年艱苦乏味的邊塞軍旅生活，戍守的困頓使他倍覺歸鄉(xiāng)無望。然而，又恰是如此坎坷的人生煉就了他堅強的意志。于是，他豁然開朗，決定從此“一生大笑”，無愧此生！

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

頓悟。

李白也在感慨中看到了風。仕途的艱辛、人生的挫折，曾一度使他因迷茫而卻步。經(jīng)過一番沉思后，他終于振奮了精神，勇敢面對明天?！敖杈葡畛罴礈p”，酒，使他引領了唐朝文化。酒入豪胸，七分化成了清風，剩下三分嘯成了銳氣，繡口一吐就是半個盛唐！

……

風。

好一個永恒的話題。幾千年來，它，從華夏的源頭吹來，沿途帶來了多少文明、多少璀璨；它，吹散了中華的愚昧，吹醒了中華的思想，吹出了中華的碩果，吹綠了中華的春天；它，目睹了韶光釉彩，見證了華夏春秋，經(jīng)歷了風云變幻，迎來了和風煦日！

多么睿智的風?。∮垒嵘鷻C的它，在向人類訴說著什么，又在向人類昭示著什么呢？

正如蒲公英，有了風它才能如此美麗地飄蕩于天地之間。讓我們抖去昨天的塵埃，撫平心中的創(chuàng)傷，換上真誠的笑容，迎接美好的明天吧！

“那失去名字的遠古的風，颯颯吹過我們的樹林”，冥冥之中有人在吟唱……

【作者系廣西南寧市三十三中高二年級學生】

掌握了豐富的寫作素材后，如何組織文章的結構，使得文章的內(nèi)容與形式和諧、統(tǒng)一，一直是困擾同學們寫作的一個問題。在這一點上，本文為我們提供了很好的范例，值得借鑒。文章以風為緯，以經(jīng)典古詩文為經(jīng)，用嚴謹?shù)慕Y構，分明的層次，優(yōu)美的語言為我們編織了一篇佳作。

【點評：林 錦】