馬永恒

莫扎特出生在1756年1月27日，今年是他誕辰250周年。莫扎特的生命短暫而輝煌。關(guān)于莫扎特的生平我們已經(jīng)了解太多，而在過去十年中，人們一直在為莫扎特的音樂對多種疾病的治療效果而驚嘆。一位芝加哥的神經(jīng)外科專家認(rèn)為，莫扎特的樂曲可以大幅度降低癲癇病人發(fā)病的強度和頻率。加利福尼亞州歐文市的研究人員發(fā)現(xiàn)智障兒童在聆聽莫扎特樂曲10分鐘后，可以在智力測驗中拿到更多的分?jǐn)?shù)。

為什么莫扎特的樂曲成為了人們關(guān)注的焦點，而不是巴赫、貝多芬或是肖邦呢？美國伊利諾伊州醫(yī)學(xué)中心的一位專門研究癲癇癥的神經(jīng)科專門醫(yī)師約翰·休斯認(rèn)為，莫扎特樂曲的效果完全與眾不同。一天，他的一位同事給了他一盤磁帶，磁帶中的樂曲是莫扎特D大調(diào)交響曲中的一部分。第二天，他試著把這段交響曲播放給了一個昏迷的病人聽。他驚奇地發(fā)現(xiàn)在樂曲播放的同時，病人痙攣的頻率降低了。在隨后的時間里，他又對余下的36名患者做了一系列相關(guān)實驗，實驗表明，其中的29名患者有著相同的反應(yīng)?！斑@段樂曲的確在80%的患者身上起到了很好的效果?！彼f。過了一段時間之后，他又用其他作曲家的樂曲進行了類似的實驗，相比之下，莫扎特的樂曲要有效得多。

他認(rèn)為這其中的奧妙在于莫扎特樂曲中旋律重復(fù)的獨特方式。莫扎特樂曲中的旋律每20-30秒重復(fù)一次，這恰好與我們的腦電波有著幾乎一致的頻率。他得出的結(jié)論是，莫扎特樂曲中的節(jié)拍能夠?qū)Σ∪四X中不規(guī)則的電波起到糾正的作用。他接著解釋說：“這種效果作用的對象是癲癇病人，而癲癇病人在病情發(fā)作時是完全昏迷的，也就是說，莫扎特樂曲的音樂不僅僅是對人們心情和智力有影響，同時還對大腦有著直接影響。”

至今為止，人們關(guān)于莫扎特的樂曲爭論最多的，還是其增強智力的效果。1993年的《自然》雜志首次對此提出了科學(xué)方面的支持。研究發(fā)現(xiàn)，反復(fù)聽莫扎特D大調(diào)交響曲的大學(xué)生可以更好地完成空間推理測試。此項研究的發(fā)起者，現(xiàn)美國威斯康星州立大學(xué)副教授福朗絲羅切同時也在實驗室用老鼠進行了相似的測試。工作人員在小老鼠出生后的兩個月內(nèi)，持續(xù)在它們周圍播放與上一次實驗相同的一段莫扎特的交響曲，實驗時將它們放入一個復(fù)雜的容器當(dāng)中。聽過莫扎特的音樂的老鼠很快便找到了出口。與此同時，另外三組老鼠被分別放置在充滿噪音的環(huán)境、無聲環(huán)境和美國作曲家菲利普格拉斯的樂曲環(huán)境中。與先前那組老鼠相比，它們的動作顯然要慢得多。

此外，莫扎特的樂曲也能夠?qū)缕ОY患者起到很好的治療作用。麥樂佳頓并不知道莫扎特樂曲的奧妙何在，但她真切地看到了發(fā)生在她6歲女兒身上的變化。她回憶說：“我的女兒露西是個孤僻癥患者，她過去只會坐在屋子的角落里，無法與任何人交流?！眱赡昵?，她帶女兒來到了英國露易斯市的治療中心，她的女兒就是在這里接受了音樂治療。治療時使用的耳機是經(jīng)過改裝的，這種耳機的作用原理是通過震動頭部骨骼的方式傳導(dǎo)樂曲。這種治療方法的倡導(dǎo)者們認(rèn)為，這樣一來，樂曲就會給患者的聽覺以極大的沖擊力，從而借助音樂的力量改善患者與別人交流的能力。麥樂佳頓開始也對此種療法產(chǎn)生懷疑，但是現(xiàn)在她的看法完全改變了?！笆紫攘钗覀兏械襟@奇的是，我的女兒竟然愿意去聆聽莫扎特的樂曲，而且每次一聽就是兩個小時，就這樣，她堅持了兩個禮拜。當(dāng)我看到她病情慢慢好轉(zhuǎn)時，我簡直不敢相信。露西開始學(xué)會與別人交朋友了，她學(xué)會了用眼神與他人交流，同時語言能力也有了很大的長進，她終于慢慢從陰影中走了出來?！?/p>

巴黎的一位藝術(shù)家卡迪艾力前一段時間一直在為一幅作品的創(chuàng)作而煩惱，突然失去靈感的她感到自己完全無法使用藍綠兩色。她在那時接受了同樣的音樂治療：堅持每天聽莫扎特的樂曲兩個小時，堅持了長達三周的一個療程。在接受了此項治療之后，卡迪艾力說：“莫扎特樂曲的沖擊力實在是太驚人了。我能更好地了解我自己，更好地與人交流，甚至可以更好地去處理一切事情。我感覺自己像是完成了10年的心理治療，要知道這僅僅在8個月之內(nèi)就完成了?！彼{綠兩色回到了她的畫板上。

（艾文摘自《海外文摘》2006年第5期）