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螞蟻拖稻草等

2006-03-13 09:28:30新輯
語文教學與研究(讀寫天地) 2006年2期
關鍵詞:林園畫眉釘子

述 新輯

螞蟻拖稻草

一個生物學家向人們講述他觀察到的螞蟻拖稻草的情形。一只螞蟻拖著的稻草體積比它大100多倍。小小的螞蟻竟能搬動這么大的東西!生物學家饒有興致地看著這只螞蟻在地面上艱難爬行?!叭缓螅铱吹竭@只螞蟻前進的路上有一條裂縫。這條縫太寬,螞蟻爬不過去。但不必為螞蟻擔心,它自有它的法子。它慢慢地把那根笨重的稻草橫在裂縫上,然后爬到稻草上輕輕松松跨過了這條‘鴻溝。之后,螞蟻慢慢地把那根稻草從裂縫上拖走,繼續(xù)拖著稻草趕它的路?!蹦┝耍@位生物學家總結說:“我們以為它拖著的是不小的負擔,會妨礙它,實際上那也是能讓它跨過‘鴻溝的橋梁?!?/p>

猴子等果

一群猴子在樹間嬉戲,忽然,它們發(fā)現(xiàn)在一棵大樹的頂端掛著一枚果子,那枚果子又大又紅又鮮,看上去好吃極了。然而,那掛果的位置太高太危險了,猴子們不敢上去,只好在樹下面等,等那枚果子自己掉下來。等啊等啊,那枚果子就是不掉下來,許多猴子不再等了,一個接一個走了,最后,只剩下一只猴子。這只猴子毅然決然地說:“我一定要等到那枚果子掉下來!”就這樣,這只猴子從夏天等到了秋天。秋末,那枚果子終于從樹上掉下來了,然而——因為長久地風吹日曬水分大失,因為過度的成熟而變小、變暗了,著地時,當即摔成了爛泥。這只猴子一見此景,哭了個昏天黑地。就在這只猴子等果時,其它猴子卻摘到了大量的果子,那些果子又大又紅又鮮,還好吃,它們個個吃了個痛快??梢?,執(zhí)著,固然是一種可貴的品質,但是,如果將執(zhí)著的對象搞錯了,執(zhí)著就等于頑固加愚蠢,就等于可笑加可悲。

一捧沙

一個即將出嫁的女孩,問母親一個問題:“媽媽,婚后我該怎么把握愛情呢?”母親聽了女兒的問話,溫情地笑了笑,然后從地上捧起一捧沙。女孩發(fā)現(xiàn)那捧沙子在母親的手里,圓圓滿滿的,沒有一點流失,沒有一點撒落。接著母親用力將雙手握緊,沙子立刻從母親的指縫間瀉落下來。待母親再把手張開時,原來那捧沙子已所剩無幾,其團團圓圓的形狀也早已被壓得扁扁的,毫無美感可言。女孩望著母親手中的沙子,領悟地點點頭。那位母親是要告訴她的女兒:愛情無需刻意去把握,越是想抓牢自己的愛情,反而容易失去自我,失去原則,失去彼此之間應該保持的寬容和諒解,愛情也會因此而變成毫無美感的形式。

釘子的故事

從前,有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天,他學會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易得多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。”

放飛

一個秋晨,我到學校辦公室剛坐下,便有人通知我說班里教室里有兩塊玻璃在昨晚被風刮破了。我馬上意識到這事在這個管理甚嚴的學校里意味著什么。中午,我找來昨天的值日生朱蘭。她怯怯地說,昨晚放學時,教室里有兩只蝴蝶,趕來趕去,總有一只飛不出教室。我只好開著一扇窗戶,好讓外面的飛進來,或者里面的飛出去,讓它們結伴去玩,想不到會被大風打破了玻璃……,小女孩幾乎落淚地囁嚅著說愿意賠這兩塊玻璃。我聽完后摸了摸她的頭發(fā)說不用了,去玩吧。后來我去了財務室說:“在我下個月的工資中扣兩塊玻璃的錢?!?/p>

烏鴉與黃鸝

有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只黃鸝,雙方停在一棵樹上休息。黃鸝看見烏鴉飛得很辛苦,關心地問:你要飛到哪里去?烏鴉憤憤不平地說:其實我不想離開,可是這個地方的人都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去。黃鸝聽了對烏鴉說:這恐怕不是解決問題的辦法,如果你不改變你的聲音,飛到哪里都是不會受到歡迎的。

兩只老虎

有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。在籠子里的老虎三餐無憂,在外面的老虎自由自在?;\子里的老虎羨慕外面老虎的自由自在,而外面的老虎則羨慕籠子里老虎的安逸。一日,一只老虎對另一只說:“咱們換一換吧。”于是,籠子里的老虎走進了大自然,野地里的老虎走進了籠子里。從籠子里走出來的老虎高高興興,在曠野里拼命地奔跑;走進籠子里的老虎也十分快樂,它再也不用為食物發(fā)愁。但不久兩只老虎都死了。籠子里的老虎獲得了自由,卻沒有安逸,必須為一日三餐到處奔波。野地里的老虎獲得了安逸,卻沒有了自由,必須在狹小的空間里生活。

暖瓶

現(xiàn)象與本質,表象與內涵并不是統(tǒng)一的,有時候甚至呈現(xiàn)出很大的差別?!皨寢?,哪一個開水瓶保溫,哪一個開水瓶不保溫?”一個孩子路過一個廠區(qū)的開水房問媽媽。媽媽的回答就最能說明上述問題:“在一堆剛灌滿開水的開水瓶中區(qū)分哪個是保溫的,哪個是不保溫的,只要用手摸一下它們的外殼就知道了,如果燙手的就是不保溫的,不燙手的才是真正保溫的。”

智慧的礦工

有幾個老礦工,他們終日在極深的坑道中工作。有一天,礦燈因故障竟熄滅了。他們在驚慌之余,到處找出路,一陣混亂的摸索后,更弄不清楚方向,幾個人走得精疲力竭,只好坐下來休息。其中一個建議說:“與其這樣盲目亂找,不如坐在這邊,看看是否能感覺風的流動,因為風一定是從坑口吹來的。”他們就在那里坐了很久很久,剛開始沒有一點的感覺,可是一段時間后,他們心思變得很敏銳,逐漸感受到陣陣十分微弱的風輕撫臉上。他們順著風的來處,終于找到出路了。

豎塊木牌

有時成敗只在于一個觀念的轉變。法國著名女高音歌唱家瑪·迪梅普萊有一個美麗的私人林園。每到周末,總會有人到她的林園摘花,拾蘑菇,有的甚至搭起帳蓬,在草地上野營野餐,弄得林園一片狼藉,骯臟不堪。管家曾讓人在林園四周圍上籬笆,并豎起“私人林園禁止入內”的木牌,但均無濟于事,林園依然不斷遭踐踏、破壞。于是,管家只得向主人請示。迪梅普萊聽了管家的匯報后,讓管家做一些大牌子立在各個路口,上面醒目地寫著:如果在林中被毒蛇咬傷,最近的醫(yī)院距此15公里,駕車約半小時即可到達。從此,再也沒有人闖入她的林園。

心態(tài)和行為

一位心理學家想知道人的心態(tài)對行為到底會產生什么樣的影響,于是他做了一個實驗。首先,他讓10個人穿過一間黑暗的房子。在他的引導下,這10個人皆成功地穿了過去。然后,心理學家打開房內的一盞燈。在昏暗的燈光下,這些人看清了房子內的一切,都驚出一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池,水池里有十幾條大鱷魚,水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才,他們就是從這座小木橋上走過去的。 心理學家問:“現(xiàn)在,你們當中還有誰愿意再次穿過這間房子呢?”沒有人回答。過了很久,有3個膽大的人站了出來。其中一個小心翼翼地走了過去,速度比第一次慢了許多;另一個顫顫巍巍地踏上小木橋,走到一半時,竟只能趴在小橋上爬了過去;第三個剛走幾步就一下子趴下了,再也不敢向前移動半步。心理學家打開房內的另外9盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時,人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),只是由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見?!艾F(xiàn)在,誰愿意通過這座小木橋呢?”心理學家問道。這次又有5個人站了出來。“你們?yōu)槭裁床辉敢饽??”心理學家問剩下的兩個人?!斑@張安全網(wǎng)牢固嗎?”兩個人異口同聲地反問。

秀才買柴

有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來?”賣柴的人聽不懂“荷薪者”三個字,但是聽得懂“過來”二個字,于是把柴擔到秀才面前。秀才問他:“其價如何?”賣柴人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內虛,煙多而焰少,請損之(請減些價錢吧)!”賣柴人因為聽不懂秀才的話,于是擔著柴就走了。

考驗

一位深具智慧的父親,為了要考驗三個兒子的聰明才智,苦心設計,想出了一道考題。父親交給三個兒子每人一百塊錢,要他們用這一百塊錢去買他們所能想到的任何東西,設法裝滿一個占地超過一百平方米的大倉庫。大兒子想了很久,決定將那一百塊錢去買很便宜的稻草。結果,稻草運回來之后,連倉庫的一半都裝不滿。二兒子稍微聰明一些,他將那一百塊錢買了衛(wèi)生紙,再把衛(wèi)生紙的包裝拆開來,將一張張的衛(wèi)生紙揉得松松散散的,希望能裝滿倉庫,但即使他再怎么努力揉散那些衛(wèi)生紙,也裝不滿倉庫的一半。小兒子輕輕地走進倉庫,將所有的窗戶牢牢關上,請父親也走進倉庫。小兒子把倉庫的大門關好,整個倉庫霎時變得伸手不見五指,黑暗無比。這時,小兒子從口袋中拿出他花了一塊錢買來的火柴,點燃也是用一塊錢買的小蠟燭。頓時,漆黑的倉庫中充滿了蠟燭的光芒,雖然微弱,卻是溫暖無比。

回音

有一個小男孩跟他的父親走在山中。小男孩不小心跌倒了,忍不住痛得大叫了一聲:“哇——喔!”但是令他吃驚的是,他聽到了一個聲音從山中的某處傳出來,重復他的聲音:“哇——喔!”他很好奇地大聲問:“你是誰?”結果他得到的答案也是:“你是誰?”小男孩生氣了,大聲地吼著:“膽小鬼?!边@一次得到的答案也是:“膽小鬼?!彼芎闷娴貑査赣H:“到底怎么回事???”父親笑著對兒子說:“兒子啊,注意聽喔?!备赣H大吼了一聲:“我欽佩你。”結果另一個聲音傳回來的也是:“我欽佩你?!蓖瑯拥模赣H再一次大聲地說:“你是冠軍。”這個聲音也回答:“你是冠軍?!毙∧泻⒏械椒浅5脑尞?,但又不解。此時父親向小男孩解釋說:“一般人們稱這是回音,但實際上這是‘生命?!?/p>

天堂中的畫眉

上帝問一只被囚在籠中的畫眉:“你愿意到天堂去嗎?”“為什么去天堂呢?”“天堂寬敞明亮,不愁吃喝?!薄翱晌椰F(xiàn)在也很好啊。我吃喝拉撒全由主人包辦,風不吹頭雨不打臉,還天天都能聽主人說話唱歌?!薄翱墒悄阕杂蓡??”畫眉沉默了。于是,上帝以勝利者的姿態(tài)把畫眉帶到了天堂。他把畫眉安置在翡翠宮里住下,便忙著處理各種事務去了。一年后,上帝突然想起了畫眉,便去翡翠宮看它,他問畫眉:“啊,我的孩子,你過得還好嗎?”畫眉答道:“感謝上帝,我活得還好?!钡嬅冀又珠L嘆一聲,說:“唉,這里什么都好,只是這籠子太大了,怎么飛也飛不到邊?!?/p>

常識

一個女孩考上哈佛大學,有人寫了一本書,于是此書暢銷,好像擁有這本書就擁有哈佛的錄取通知書。這本書的印數(shù)越大,每位買這本書的人與哈佛的距離就越遠。這是小學數(shù)學,不用去哈佛就該明白:——分子不變(哈佛錄取學生數(shù)),分母越大(夢想從這本書中取經(jīng)入哈佛者)則分值越小?,F(xiàn)實生活中,我們往往因有太多的想象力而上當。其實,不上當,只需要一點點常識。

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