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幫孩子改掉“偷”的毛病

2004-04-29 00:44:03顏仕英
心理與健康 2004年6期
關(guān)鍵詞:糖塊兒童心理口袋

顏仕英 

很多孩子或多或少都有“偷”錢和“偷”東西的經(jīng)歷,有資料顯示,孩子在幼兒期“偷拿”別人的物品現(xiàn)象者多達(dá)90%以上。

吉女士是一位高級知識分子,常為有一個聰明美麗的女兒感到欣慰。但在一個星期天,當(dāng)她帶著四歲的寶貝女兒去超市購物時,卻發(fā)現(xiàn)女兒口袋里鼓鼓囊囊的,用手一摸,竟掏出好多糖塊。這令吉女士大吃一驚,短短幾分鐘里,女兒竟偷拿了這么多的糖塊。一心想著將女兒培養(yǎng)成思想高尚的人,沒想到卻培養(yǎng)出了一個“小偷”!

林先生對筆者講,他是無意間發(fā)現(xiàn)兒子偷錢的。一次,他給兒子貼汽車月票,發(fā)現(xiàn)月票夾中有一張折疊的百元鈔票,原來是兒子從他西服口袋里偷偷拿的。兒子說,不少同學(xué)口袋里都有錢,他不愿自己顯得沒面子,就偷偷拿了這100元錢,想在同學(xué)們面前炫耀一番。盡管林先生通過有效的教育將錢完璧歸趙,但他很擔(dān)心這一行為的后果。

曹女士說自己七歲的兒子經(jīng)常偷偷從家中拿錢買一些零食或者小玩意兒。大人口袋里的錢、桌子抽屜里的錢常常不翼而飛,而兒子口袋里,卻不斷地出現(xiàn)零食等東西。問兒子錢自何來,他支支吾吾地一會兒說是撿的,一會兒說是沒上交的壓歲錢。曹女士不僅對兒子進(jìn)行了嚴(yán)厲的言教,還拿木棍打了他的手。但過不了多長時間,他又故伎重演,甚至到爺爺家拿爺爺?shù)腻X,到學(xué)校拿同學(xué)的錢。問他為什么“惡習(xí)”不改,兒子說見了錢手就癢,自己也控制不住自己。曹女士哽咽著對筆者說,這樣下去,孩子長大了,越偷越大,不就犯罪了嗎?

偷拿東西的因素

許多家長一發(fā)現(xiàn)孩子從家里拿錢,首先想到的就是“偷”,關(guān)乎品德問題,想到中國古代諺語:“小時偷針,大時偷金”,便越想越怕。對家長來講,一方面不要忽視這個問題。另一方面也別盲目地“上綱上線”。

1. 產(chǎn)生偷拿的主客觀因素。

這種現(xiàn)象普遍存在于小學(xué)生中,從客觀上分析,學(xué)校附近大大小小、形形色色的商店對幾乎所有的兒童都是一個不小的誘惑。自控能力差的孩子,虛榮心較強的孩子,就可能是這些商店的常客。有些沒有零花錢的孩子必然會從家里拿錢,滿足和平衡自己的心理。從主觀上分析,這一年齡段的孩子,對同學(xué)漂亮的文具、對商店里的小吃、玩具等眼熱,也屬正常心理。

2. 五歲以下的孩子心中沒有“偷”的概念。

從兒童心理學(xué)的角度來看,五歲以下的孩子還分不清什么東西是自己的,什么東西是別人的。所以,像吉女士的四歲女兒從超市將糖塊拿回家中的“偷”,與成年人的偷盜有著本質(zhì)的不同,千萬不要用成年人的道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量兒童的這種行為。在心理門診調(diào)查發(fā)現(xiàn),6~12歲的孩子最易發(fā)生偷竊行為,還有三成的偷竊行為發(fā)生在12歲以后。

3. 滿足孩子一定的消費心理。

6~12歲的孩子有一種強烈的與同伴保持一致的心理,如果與同伴不一樣,很容易被排斥,這是所有的孩子擔(dān)憂的。家長應(yīng)該承認(rèn)孩子的自尊、虛榮和認(rèn)同心理,那些堅持孩子不用零花錢的家長(我們什么都給他準(zhǔn)備好了),應(yīng)調(diào)整一下自己的態(tài)度,畢竟這是一個離不開“錢”的消費時代,讓孩子學(xué)會理財及自我控制,也是不錯的生活教育。

杜絕孩子的偷拿行為

1.首先要了解偷拿的原因。是孩子零用錢不夠還是物欲的誘惑使然?是受人指使脅迫還是出于好奇與攀比?是偶然發(fā)生還是形成了習(xí)慣?切忌一聽孩子有了“偷”的行為就大發(fā)雷霆,大打出手,傷害了孩子的自尊心。一定要靜下心來,與孩子一起分析原因,尋求解決問題的方法。

2. 要物歸原主。

如果孩子偷拿了別人的東西,即使在大人看來是不值錢的東西,也不應(yīng)默然處之,而應(yīng)當(dāng)由父母陪同孩子一道物歸原主,同時,向孩子指出偷竊的嚴(yán)重后果,用愛感動孩子,教育孩子改正錯誤。

3. 讓孩子形成良好的消費習(xí)慣。

家長要與孩子達(dá)成協(xié)議,每周或每月給一定數(shù)量的零花錢,不要讓孩子覺得錢是“求之不得”之物。在孩子有了錢之后,家長則要關(guān)注孩子的消費行為,教導(dǎo)孩子一定要有計劃地支出,不要與其他同學(xué)攀比。當(dāng)孩子入不敷出時,家長要堅守原則,拒絕再給孩子錢。但在孩子買了不適合的物品時,家長也不要過多指責(zé),要因勢利導(dǎo),幫助孩子形成良好的消費習(xí)慣。同時,平時家長要教育孩子學(xué)會節(jié)約與勤儉。

4. 及時看兒童心理門診。

當(dāng)以上方法仍不奏效時,應(yīng)當(dāng)及時看兒童心理門診。像曹女士的孩子看見錢“手癢”,以致控制不住自己地想伸手去拿,就應(yīng)當(dāng)看兒童心理門診了。因為偷錢行為可能是一種表象,有時兒童患有心理疾病,如多動癥、強迫癥及偷竊癖等,因其癥狀較輕不易被家長發(fā)現(xiàn),如不及時治療,就會影響孩子正常的心理發(fā)育和人格發(fā)展。必要時,這種情況還需請精神科醫(yī)生給予適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>

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