周柯克
摘要:Flash軟件發(fā)展到Flash Profes-sional 2004后,其編程語言已經(jīng)發(fā)展到Action-Script2.0,編程能力已經(jīng)大大提高。從而在教學(xué)中的應(yīng)用也已經(jīng)不再是一個(gè)簡單的動(dòng)畫演示,而且在實(shí)驗(yàn)的簡單模擬、抽象理論的可視化方面有更大的應(yīng)用。筆者結(jié)合在醫(yī)用物理學(xué)上的教學(xué)實(shí)例進(jìn)行了探索性的嘗試。
關(guān)鍵宇:Flash軟件開發(fā)技術(shù)Action-Script2.0醫(yī)用物理 教學(xué)
科技經(jīng)濟(jì)市場2006年6期