黃小旭

“呆呆，陪奶奶上街去!”奶奶挎著手袋喊呆呆。

呆呆放下筆，拉著奶奶的手走出門。

場景A：“坐出租車，坐出租車!”呆呆攔下一輛出租車，拉開車門，一個勁兒地沖奶奶喊。“咱們坐公共汽車吧，省錢?！蹦棠套尦鲎廛囎吡?。呆呆氣鼓鼓地走在奶奶前面，不理奶奶了。

場景B：呆呆接過奶奶的手袋，挎到自己身上，扶著奶奶穿過人行橫道，到馬路對面的公共汽車站等公共汽車。

場景C：“奶奶，咱們不坐出租車?！贝舸魧δ棠陶f。“好孩子，真懂事!”奶奶夸呆呆。“省下錢，您給我買個玩具吧?！贝舸粽f。

因為是星期天，公共汽車上人很多。一位叔叔站起來，給奶奶讓出丁座位。

場景A：看到座椅空出來了，呆呆一個箭步?jīng)_過去，坐到椅子上，眼睛望向窗外。奶奶連連對讓座的人說：“謝謝，謝謝啦。”往椅子這邊靠了靠，用身體為呆呆擋住了擁擠的人群。

場景B：呆呆扶著奶奶坐到座位上，對叔叔說：“謝謝叔叔?！弊约赫驹谧闻?，抓著椅背。奶奶說：“呆呆坐吧，別累著了?！贝舸魮u搖頭：“不用，奶奶年紀大，還是奶奶坐。”

場景C：“奶奶坐?！贝舸魧δ棠陶f?！澳阕桑阈?，怕擠?！贝舸糇铝耍瑢ψ屪氖迨逭f：“謝謝你了，叔叔?！?/p>

奶奶在商場里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，比較商品的價格和質(zhì)量。

場景A：呆呆不耐煩地跟在后面，實在忍不住了，高聲對奶奶說：“到底還要買什么啊?我都快累死啦!”

場景B：呆呆一直跟在奶奶后面，幫奶奶拎著買來的東西?？茨棠烫郏拖蚰棠探ㄗh：“奶奶，咱們坐一會兒再走，好嗎?”奶奶同意了。呆呆找了個座位，先扶著奶奶坐下，自己也坐到了旁邊。

場景C：走到玩具柜臺，呆呆不走了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺里的玩具槍，“奶奶，我要這支槍?！贝舸粽f。“咱不買，奶奶沒帶那么多錢?！蹦棠汤白??！安宦?不嘛!”呆呆站到玩具柜臺前不走了，噘著嘴生悶氣。

奶奶忽然碰到了一個熟人，她們熱情地聊了起來。

場景A：呆呆等了一會兒，見奶奶還在和那個熟人聊個沒完?！昂退惺裁春谜f的啊?咱們快回家吧!”呆呆拉著奶奶就走。

場景B：奶奶可能有很長時間沒和這個人見過面了。呆呆想?？墒?，還要趕回家，給爸爸媽媽做飯啊。呆呆輕輕拉拉奶奶的袖子：“奶奶，咱們是不是該走了?改天讓這位奶奶到咱家做客好么?”奶奶這才恍然大悟，忙和這位熟人告別。呆呆沖那位奶奶招了招手：“奶奶再見?！?/p>

場景C：呆呆走過去，不聲不響地拉著奶奶往外走?！按舸?，放開奶奶，奶奶還沒說完話呢。”奶奶說。呆呆不吭聲，拉著奶奶直往門外使勁。沒辦法，奶奶只好向那個熟人道歉，約她改天再聊。

在家附加的公共汽車站，呆呆和奶奶下了車。

場景A：呆呆什么也不幫奶奶拿，走在奶奶前面。進了家門，他把鞋甩到地板上，臉也不洗，對奶奶說：“我再也不陪你上街了，一點兒也沒意思!”奶奶收好買來的東西，把呆呆的鞋放到鞋架上。

場景B：呆呆幫奶奶拿了一部分東西?；氐郊遥屇棠绦菹?，自己按奶奶的要求，把買回來的東西，放到應放的位置上。然后，把洗臉水端到奶奶面前，讓奶奶洗臉，并自己洗臉換好衣服。

場景C：回到家，呆呆換好衣服，為奶奶拿來拖鞋，他對奶奶說：“您記著，您還欠我一件玩具呢?！?/p>

專家觀點：

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子應該從小就懂得這個道理，并在實踐中養(yǎng)成良好習慣。例如，不要和老年人發(fā)脾氣；充分體諒并尊重老年人的習慣；在車上要主動給老年人讓座；等等。好的品質(zhì)來自于好的習慣，習慣的養(yǎng)成在兒童成長的過程中十分重要。