晏　然

在剛剛過去的100年里，人們對(duì)母親、母愛有著無數(shù)的贊美和描述。在新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來的時(shí)候，我們想更冷靜地思考一下母親的傳統(tǒng)美德，更深入地探討母親這塊悠久土地上的現(xiàn)代意味?？梢灶A(yù)料，在未來的100年里，傳統(tǒng)的生育方式和教養(yǎng)觀念都要發(fā)生巨大的變化。一個(gè)女人除了做母親，還要干事業(yè)；除了做妻子，更要以其獨(dú)立的個(gè)體出現(xiàn)在社會(huì)舞臺(tái)上。對(duì)這種轉(zhuǎn)變和調(diào)整，我們有足夠的準(zhǔn)備嗎？

母親的心

丁宏

小陳，35歲某醫(yī)院圖書管理員

背景材料：衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的她近年來由于丈夫頻頻承包工程，經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)，是常人眼中的“富婆”。

自述：別人都說我是標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母，這些年來我?guī)缀醵际且粋€(gè)人帶兒子。平常倒不覺著什么，但每當(dāng)兒子生病或者自己生病的時(shí)候就特別渴望丈夫能夠在身旁。有一回，給兒子輸完液到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。打開房門，一股涼氣撲面而來，剎時(shí)覺得偌大的家，冷冷清清的，真是有點(diǎn)凄涼。但想想我丈夫能到這個(gè)地步也很不容易。我們倆都是從農(nóng)村考學(xué)出來的，結(jié)婚前可以說是一貧如洗，沒積蓄。現(xiàn)在擁有的車子、房子都是近些年購置的。先生有事業(yè)心，我當(dāng)然應(yīng)該全力支持。就是在這長(zhǎng)時(shí)間的耳濡目染中，兒子性格中似乎柔弱的成分多于堅(jiān)強(qiáng)，大概是與爸爸接觸少的緣故吧？

今年，兒子剛跨入小學(xué)。上個(gè)星期送他返校時(shí)，兒子突然關(guān)照：“媽媽，你需要保養(yǎng)，你掉頭發(fā)太厲害了?！笔裁矗课乙幌伦記]反應(yīng)過來。“家里到處都是你的長(zhǎng)頭發(fā)，媽媽?！眱鹤釉僦貜?fù)一遍，我的眼淚就下來了。

小范，30歲從安徽農(nóng)村來城里做早點(diǎn)的個(gè)體戶

背景材料：23歲結(jié)婚到30歲，一直沒有生孩子。1998年領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小姑娘。

自述：走出來才知道，現(xiàn)在在大城市，30歲還不成家的人多得是，而在我們老家，以前的同學(xué)，小時(shí)候的伙伴，他們的小孩都四五歲，甚至更大了；也是走出來才知道，現(xiàn)在能通過試管嬰兒這種方法幫助不孕者圓夢(mèng)。但前年我們已經(jīng)抱來了艷艷，并且產(chǎn)生了深厚的感情。上次孩子打針，由于血管細(xì)，護(hù)士扎了幾次都沒找到，我老公眼圈都紅了，悄悄說：“女兒太可憐了。還不如讓我生一場(chǎng)病?！辈恢X中，艷艷已經(jīng)滲入了我的生命，成了我們不可分割的一部分。我早就把她當(dāng)成了親生女兒，自己有時(shí)也會(huì)忘了和其他家庭有什么不同。

小張，26歲，公司職員

背景材料：雖然文化程度只有高中，但她很有上進(jìn)心，初為人母后，她總想著女兒能實(shí)現(xiàn)自己沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，比如大學(xué)文憑什么的。所以特別重視對(duì)女兒的教育。

自述：女兒雯雯已經(jīng)3周歲了。這個(gè)階段的孩子大概好奇心都特別強(qiáng)，女兒對(duì)什么都感興趣。有時(shí)候，我會(huì)突然感到自己的知識(shí)太貧乏了，思路太窄了。因?yàn)槲医?jīng)常想不出什么好玩事情的。其實(shí)，帶孩子是一門很高深的藝術(shù)。要抓住小孩的心，就要有創(chuàng)造性，要不斷出新……真是太難了。我常常覺得自己力不從心，于是就去翻書?？捎行┊媹?bào)上的小制作也挺難的，我自己都學(xué)不會(huì)。我真發(fā)愁，現(xiàn)在就這樣，將來雯雯讀書了，我該怎么辦呀！

朱女士，45歲，工人

背景材料：像許多老三屆一樣，她下過鄉(xiāng)，晚婚又晚育。目前普普通通、日復(fù)一日地在單位干活，隨時(shí)還面臨下崗的危險(xiǎn)。在家里，上有老，下有小，她成了中堅(jiān)力量。

自述：我們家目前的中心任務(wù)就是攢錢。要節(jié)約每一塊錢，供兒子上學(xué)。實(shí)在是亮亮太會(huì)花錢了。他正讀初三。成績(jī)嘛，屬于那種抓一抓便會(huì)有點(diǎn)起色，松一松就馬上滑坡的那種。為了使他能夠考上一個(gè)好一點(diǎn)的高中，還請(qǐng)了家教，一小時(shí)20元，夠貴的了。我和他父親每人每月也就是千八百塊的收入，這還算單位的效益不錯(cuò)。所以我們根本不敢大手大腳。我基本上不添置什么新衣服，反正人到了40歲也發(fā)胖了，不趕時(shí)髦了?，F(xiàn)在一切就是為了亮亮，他考上了高中，更花錢了，還要考大學(xué)呢。所以啊，做媽媽的一直要奮斗下去，不能停啊……

母愛空間

盧勤

提起孩子，哪個(gè)母親不顯得絮絮叨叨，哪個(gè)母親沒有千言萬語。因?yàn)樗３Ｓ羞^不去的坎兒，她常常感到天塌地陷，她常常對(duì)一件事百思不得其解……

因?yàn)樗鎸?duì)的是一個(gè)完全陌生的一個(gè)活生生的新生命：他發(fā)燒了，吐奶了，拉肚子了；因?yàn)樗鎸?duì)的是一個(gè)發(fā)展變化的孩子：他打架了，不好好學(xué)習(xí)了，他談戀愛了……緊急中，調(diào)動(dòng)出一切生活經(jīng)驗(yàn)來都不夠用，翻出所有的書本知識(shí)全對(duì)不上號(hào)。有些極度“愛”

孩子又焦慮的母親難以適應(yīng)這種變化，甚至把自己和孩子推上了絕路。

2000年1月17日，在浙江金華，發(fā)生了一起震驚社會(huì)的慘痛事件：某中學(xué)高二學(xué)生徐力，用鐵榔頭殺死了生他養(yǎng)他的母親！

4月10日，浙江金華市中級(jí)人民法院以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。為什么一個(gè)17歲的“好學(xué)生”會(huì)用如此極端手段對(duì)待自己的母親？為什么愛兒子的母親會(huì)死在自己兒子的手中？

2000年3月10日，我來到金華市，想聽聽徐力的訴說，想走進(jìn)金華父母、孩子心靈的世界，想尋找產(chǎn)生悲劇的根源。

我們面對(duì)面坐著，離得很近。徐力開始有點(diǎn)緊張，低著頭，大半個(gè)臉被毛線帽子遮住了。

“你和你媽媽的矛盾，是從什么時(shí)候開始尖銳的？”我問。

“是進(jìn)入高中以后。在家里，我感到母親處處在監(jiān)視我。家里的電話都是她先去接。有時(shí)同學(xué)打電話找我，她總是要問：

‘你是誰，你找徐力有什么事？問清楚才把話筒給我。我說不要這樣，但她說：你可能在外面交壞朋友。根本聽不進(jìn)我的話。后來，同學(xué)們都不敢給我家打電話，還嘲笑我說：‘徐力呀，誰敢給你家打電話，你媽太厲害了！我有時(shí)覺得孤單，想打電話給同學(xué)，母親就講，有什么事在學(xué)校都講完了，還打什么電話！”

如果沒有刻骨的仇恨，孩子應(yīng)該是不會(huì)殺死自己的母親的。于是我問：“你是否因此恨你的媽媽？”

徐力說：“恨談不上，只是壓抑越來越強(qiáng)。讀高中后，每天晚自修前有一段時(shí)間，同學(xué)們可以打打籃球。我很愛打球，可母親不讓，只讓我在教室里學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候，母親經(jīng)常到學(xué)校來，監(jiān)視我是在玩還是在學(xué)。對(duì)于媽媽的這種行為，我感到很難受。同學(xué)們說：‘你媽媽還要到學(xué)校來監(jiān)視你呀！媽媽希望我把所有的時(shí)間都用來看書學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)也最好是學(xué)習(xí)，不要參加學(xué)校的任何課外活動(dòng)。我有時(shí)晚回家10分鐘，媽媽也要罵我、打我。

她經(jīng)常打我，用棍子、用皮帶、用掃帚……我曾經(jīng)試圖跟她說明一些理由，但她從不聽。”

我問徐力：“你在家挨打的事，同學(xué)們知道嗎？”

“同學(xué)們不知道家里的事，我也不想找人談心，基本上是把心事憋在心里或者到外面去大喊幾聲，排除內(nèi)心的苦悶?！?/p>

徐力說：“媽媽平時(shí)說得最多的就是學(xué)習(xí)?？疾缓?，她就罵我：‘你這么笨，為什么學(xué)不過別人？別人能學(xué)好，你為什么不如人？媽媽一個(gè)朋友的兒子，每次總考全校的第一、二名，她總是把我跟人家相比。在學(xué)習(xí)方面，父母是站在一條戰(zhàn)線的，他們對(duì)我的要求都非常高，讓我考上北京大學(xué)、清華大學(xué)，至少也要考上浙江大學(xué)。根據(jù)我自己的能力，我根本考不上。但只要我盡力，不管上什么大學(xué)，本科是能夠考上的?！?/p>

“你什么時(shí)候開始對(duì)媽媽不滿的？”

“上高中以后。初中升高中時(shí)，我考進(jìn)了學(xué)校的重點(diǎn)班。第一個(gè)學(xué)期，我的排名在全班倒數(shù)第二名，到第二個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)躍到了第10名。母親十分高興，要求我每次期中、期末考試的成績(jī)都要排在班級(jí)的前10名?？疾坏?，她就打我、罵我。我感到，長(zhǎng)這么大了，她還以對(duì)小學(xué)生的方法管教我，心里非常難受、非常壓抑。我喜歡踢足球、看書、看看電視，但媽媽認(rèn)為這些都影響學(xué)習(xí)，老是阻止我。我厭倦了，太單調(diào)了，我覺得學(xué)習(xí)學(xué)得很不開心，活著沒什么意思……”

“你和母親的矛盾是怎么激化的呢？”問題越來越接近事件的發(fā)生，我的提問便越來越小心。

“那天中午，吃過午飯，我見母親開著電視機(jī)正在臥室里織毛衣，我想過去看幾眼電視，母親像往常一樣又開始說我：

我告訴你，考不上大學(xué)，我不會(huì)給你第二次考大學(xué)的機(jī)會(huì)，期末考試不是前10名，我就打斷你的腿。反正你是我生的，打死了也沒關(guān)系……我心里很委屈、很憤恨。我覺得我已經(jīng)很用功了，她怎么還這么說我。我一聲不吭拎起書包往外走，走到門口看到一把鐵榔頭。我沖進(jìn)臥室，于是我就……”

這時(shí)，徐力的聲音越來越低。我也沒有繼續(xù)往下問，我不忍心再讓他想起那殘忍的一幕。

“事情發(fā)生后，你又做了些什么呢？”我很想知道，究竟一個(gè)十幾歲的少年殺死母親以后是怎樣的一種心情。

“做了那事以后，我一個(gè)人在大街上跑了兩個(gè)小時(shí)。我不能理解自己為什么做出這樣殘忍的事情。我的腦子里一片空白，頭也很昏。跑著跑著，我忽然想起，那是我媽，我得去救她！等我跑回家，我媽已失血過多，生命不可挽回了……”

屋子里是一片沉寂，仿佛空氣也凝固了。

……

“你知道你是怎樣長(zhǎng)大的嗎？”

“在看守所里，我常常想著自己是如何長(zhǎng)大的?！?/p>

“記得上學(xué)時(shí)的一個(gè)晚上，我突然發(fā)高燒。媽媽一把背起我，一步一步走到醫(yī)院。我小時(shí)候很胖，媽媽背我很不容易。媽媽生我的時(shí)候，本應(yīng)該剖腹產(chǎn)，但她聽人說剖腹產(chǎn)對(duì)嬰兒不利，硬忍著巨大的痛苦自己生；她愛吃辣的，但聽說吃辣的對(duì)胎兒不利，也把辣的戒了。每當(dāng)想到這些，我就非常感動(dòng)。我覺得母親對(duì)我花的心思比對(duì)自己的還深。”

來之前，我以為徐力不知道這些，沒有想到媽媽對(duì)她的愛，他心里還是很清楚的。徐力說：“我是個(gè)畜生，竟然用自己的雙手把親生的母親‘送走了，我十分后悔……”

在后來的一個(gè)報(bào)告會(huì)上，一個(gè)初二的女生走上臺(tái)，滿臉莊重地對(duì)我說：“我看中央電視臺(tái)的‘新聞?wù){(diào)查時(shí)，當(dāng)時(shí)就對(duì)我媽說：‘媽，我怎么越看越覺得您像徐力他媽呀？我媽說，‘那你也用鐵榔頭把我打死算了！我對(duì)她說，‘我不會(huì)像徐力那樣把你打死，可你的確很像徐力他媽。”

徐力的同桌同學(xué)說：他的媽媽也像徐力的媽媽一樣，整天逼他學(xué)習(xí)；他的家庭業(yè)類似徐力的家庭，沒有歡笑，沒有交流，沒有自由的天空。

“家有徐母”成為一種發(fā)人深省的現(xiàn)象和說法。那么，徐母究竟生活在一種怎樣的狀態(tài)中呢？徐力告訴我：“我覺得我的父母生活得不幸福，他們整天為賺錢而奔波。他們之間溝通比較少，沒有共同語言。母親看不起父親，因?yàn)槟赣H是大學(xué)生，父親只是初中畢業(yè)生。母親覺得父親沒有用，嫁給父親太委屈自己了。母親經(jīng)常對(duì)我講，不要像父親那樣沒出息，一定要考上大學(xué)……我覺得母親活得太累……”他甚至天真地認(rèn)為“母親活在世上太可憐了，整天為我的學(xué)習(xí)操心，如果母親死了，可憐的母親也就解脫了?！?/p>

徐力的父親在鐵路工作，每周六回來一次。徐力主要是和媽媽在一起生活。在交談中，我問他：“在家里，你跟媽媽交流過嗎？”

徐力說：“平時(shí)，我們不講話。有時(shí)我見她不開心，想問她怎么了，她總是說：‘不要吵，我心里很煩！我知道，媽媽不開心是因?yàn)閱挝坏氖?。母親的單位長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)效益不好，好幾個(gè)月都沒發(fā)工資了……”徐母的內(nèi)心，早已是一個(gè)“太糟了”的世界，別的人是無法走進(jìn)去了。包括自己的親生兒子。母親越失意，越想從兒子身上找到得意。

徐母何嘗不想與兒子溝通？徐母翻看兒子的日記，接聽兒子的電話，到學(xué)校去監(jiān)視兒子，窺視兒子的行蹤……這一切一切，無非是想了解兒子的內(nèi)心世界，怕兒子學(xué)壞，怕兒子不好好學(xué)習(xí)，并非想加害兒子呀！然而，她適得其反，不僅害了兒子，也害了自己。

……

我想，別的少年犯會(huì)有父母去看望，而徐力呢，沒有了媽媽，他更需要的是母愛。于是，事隔8個(gè)月，在2000年11月16日，我決定去杭州看他。

一會(huì)兒，教官把徐力帶來了。他剃光了頭發(fā)，身穿少年犯的服裝。

“你還認(rèn)識(shí)她嗎？”教官問道。

“知心姐姐！”徐力親切地叫著，臉上露出好看的笑容。

我們并排坐著。我仔細(xì)端詳著他：比起8個(gè)月前，他白了，也長(zhǎng)胖、長(zhǎng)高了。令人欣慰的是，他蒼白的臉上有了紅暈。

“聽說你減刑了，祝賀你?！蔽艺嬲\(chéng)地對(duì)他說。

“是的，同學(xué)們聯(lián)名上書法院要求為我減刑，我爸也到處奔走為我說話，法院終于給我減了3年。我很感動(dòng)也很難過，我犯的罪，判多少年也不算多??！”徐力低下頭動(dòng)情的說。

我的心放下了，原來徐力所說的“15年和12年對(duì)我來說都是一樣的”的話，并不是出于自悲而是自責(zé)。

享受母親的角色

趙遠(yuǎn)虹

在今天的3.2個(gè)億家庭中，有徐母這種心態(tài)的家長(zhǎng)不止一個(gè)，有徐力這樣的孩子也不止一個(gè)。在物質(zhì)生活條件越來越豐富的今天，孩子成長(zhǎng)卻出現(xiàn)了“三大三小”的現(xiàn)象，即：生活的空間越來越大，生長(zhǎng)的空間越來越?。环课莸目臻g越來越大，心靈的空間越來越??；外界的壓力越來越大，內(nèi)在的動(dòng)力越來越小。

法國(guó)大詩人梵萊梨有句名言：“每個(gè)家庭都蘊(yùn)藏著一種內(nèi)在的特殊的煩惱，使稍有熱情的每個(gè)家庭分子都想逃避?！?/p>

要想讓孩子不逃避母親，母親首先要正視自我。

母親是誰？一個(gè)母親首先是一個(gè)人。她的身上留著她的父母，她的家庭，她的環(huán)境留給她的一切。和生活中的許多經(jīng)歷一樣，一個(gè)女人做了母親會(huì)發(fā)生一些變化，但不會(huì)變成另外一個(gè)人。所以，當(dāng)了母親更要不斷反思自己走過的路，反思自己的價(jià)值觀。

其次要正視孩子的存在。如果你的孩子沒有按照你所想像和期待的那樣成長(zhǎng)，也不要奇怪，正如你的身上帶著父母給你的影響一樣，你的孩子也會(huì)留下你的印記，同時(shí)還受著他自己環(huán)境的影響。

這樣，我們就能比較客觀冷靜地看待在自己和孩子身上發(fā)生的一切，不會(huì)對(duì)自己和孩子都求全責(zé)備；這樣，我們才能充分利用人生給我們的一次寶貴的做母親的機(jī)會(huì)，這里不僅僅有焦慮、擔(dān)憂，還有幸福和快樂。請(qǐng)聽一位母親的自問自答：

問：作為女人，在女兒，母親和妻子三種角色中，你最關(guān)切哪一種？

答：母親這一角色最讓我著迷，可以說，是我惟一酷愛過的終生職業(yè)。其中最讓我有切膚之感的是，十多年跟隨孩子的成長(zhǎng)再次回頭尋找了一遍自己。因?yàn)闊o法選擇的成長(zhǎng)歷史背景和家庭環(huán)境，我們這一代人的童年以及少年時(shí)代可謂顛三倒四，漏洞百出。一般說到母愛，人們好像總是贊美她的付出，其實(shí)不然。我正是為

人之母之后，開始重新審視自己的童年，思考自己成長(zhǎng)的生活環(huán)境和父母的特性，才知道今天的我是誰，有哪些先天不足，后天無奈。我從心底感謝孩子帶給我這一次重復(fù)昨天的機(jī)會(huì)。

問：為什么說酷愛過當(dāng)母親呢？現(xiàn)在不是了嗎？

答：現(xiàn)在是有名無實(shí)。前年，我十七歲的女兒一下子跨出三大步：家門，校門和國(guó)門,所以我現(xiàn)在的處境跟失業(yè)的感覺差不多，失去了一個(gè)伙伴，一個(gè)朋友，還有一個(gè)研究對(duì)象。不過，看著孩子離我而去，我是高興勝于傷感。一個(gè)健康的家長(zhǎng)，當(dāng)他看到陪伴孩子的路已經(jīng)走到頭時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)收住腳，揮揮手，目送孩子駕駛自己的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)去。女兒走后，我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口大氣。

問：她走得那么遠(yuǎn)，真的沒有擔(dān)心和害怕嗎？

答：擔(dān)心有一些，但不害怕，害怕往往是因?yàn)樾睦餂]底。為了孩子，也是為了自己日后的心安，我在她離開的前兩年就開始仔細(xì)考察了一些事，從中分析她是否具備了同齡人所應(yīng)當(dāng)具備的獨(dú)立處理情感的能力和獨(dú)立生活的能力。在智商和情商之間我更看重后者。因?yàn)槲矣X得，培養(yǎng)孩子的情感智慧能把我們對(duì)孩子幸?？鞓返淖Ｔ缸?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不敢保證女兒成為最聰明的一個(gè)人，但完全有信心讓她成為最快樂的一個(gè)人。

問：如何判斷孩子情感智慧的水平呢？

答：大概有這樣幾個(gè)方面：

1.是否具有快樂向上的性格。最好是在孩子落后、沮喪和不得意的時(shí)候考察?？疾斓膬?nèi)容包括：孩子情緒受阻后能否在短期內(nèi)恢復(fù)常態(tài)，能否為自己的行為辯解，能否迅速接受正確的判斷，能否主動(dòng)當(dāng)面檢討自己的錯(cuò)誤。我的女兒很喜歡畫畫，從小我就經(jīng)常出題讓她畫，其中一部分題目是調(diào)侃父母和調(diào)侃她自己的。慢慢她開始喜歡畫漫畫。后來她送給我們的生日禮物常常就是諷刺我們的漫畫。在進(jìn)入青春期后，她同所有同齡人一樣，開始經(jīng)常遭遇人生波折，如失戀啦，好朋友背叛啦，考試前的心理大崩潰啦等等。每到重大關(guān)口，我會(huì)一方面觀察她，一方面耐心等待她心情恢復(fù)，而恢復(fù)的標(biāo)志就是她能否把一張漫畫遞到我的手上。當(dāng)我們終于又能笑談她的痛苦過程時(shí)，我便知道，危機(jī)已過，警報(bào)解除。

2.是否正視一些心理狀態(tài)。比如能否迅速快捷分辨自身和他人的情感表露，尤其是消極情緒，如嫉妒、報(bào)復(fù)、欺騙等

祝愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不敢保證女兒成為最聰明的一個(gè)人，但完全有信心讓她成為最快樂的一個(gè)人。

問：如何判斷孩子情感智慧的水平呢？

答：大概有這樣幾個(gè)方面：

1.是否具有快樂向上的性格。最好是在孩子落后、沮喪和不得意的時(shí)候考察。考察的內(nèi)容包括：孩子情緒受阻后能否在短期內(nèi)恢復(fù)常態(tài)，能否為自己的行為辯解，能否迅速接受正確的判斷，能否主動(dòng)當(dāng)面檢討自己的錯(cuò)誤。我的女兒很喜歡畫畫，從小我就經(jīng)常出題讓她畫，其中一部分題目是調(diào)侃父母和調(diào)侃她自己的。慢慢她開始喜歡畫漫畫。后來她送給我們的生日禮物常常就是諷刺我們的漫畫。在進(jìn)入青春期后，她同所有同齡人一樣，開始經(jīng)常遭遇人生波折，如失戀啦，好朋友背叛啦，考試前的心理大崩潰啦等等。每到重大關(guān)口，我會(huì)一方面觀察她，一方面耐心等待她心情恢復(fù)，而恢復(fù)的標(biāo)志就是她能否把一張漫畫遞到我的手上。當(dāng)我們終于又能笑談她的痛苦過程時(shí)，我便知道，危機(jī)已過，警報(bào)解除。

2.是否正視一些心理狀態(tài)。比如能否迅速快捷分辨自身和他人的情感表露，尤其是消極情緒，如嫉妒、報(bào)復(fù)、欺騙等

3．是否具備廣泛的交友能力。在寬容、豁達(dá)的同時(shí)能夠識(shí)別和對(duì)付惡意攻擊和拒絕被人利用；對(duì)于愛心既能夠給予也能夠接受。

4．是否具備一定的自我保護(hù)意識(shí)和拒絕能力，即使對(duì)最好的朋友也有敢說不的勇氣。這點(diǎn)對(duì)女孩子尤其重要。有一次，她乘出租車外出。上車不久，她就發(fā)現(xiàn)司機(jī)說話不大著邊際，懷疑是喝了酒。于是她當(dāng)機(jī)立斷告訴司機(jī)：請(qǐng)停車，我臨時(shí)在前邊有事。我曾經(jīng)問她怎么可以做到這么毫不猶豫，她說，我的生命當(dāng)然要由自己保護(hù)。

此外，我還在她高考的前一年，故意讓她解決自己每天的晚飯問題，目的是訓(xùn)練她全方位分配注意力的能力。還有在她執(zhí)意拒絕接受成人勸告之后，放手讓她按照自己的意圖去經(jīng)歷失敗，然后聽她說，是我錯(cuò)了。

問：你女兒離開家的時(shí)候，你認(rèn)為她的成熟度達(dá)到了什么水平？

答：其實(shí)，我只不過想奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)，剩下的時(shí)間和空間都由她自己去發(fā)揮創(chuàng)造。每個(gè)孩子的成熟進(jìn)程都有自己的獨(dú)特性，或來自生理和心理原

因，或來自遺傳基因。一般是越小的孩子越要給他留出等待的空間，越是男孩子越要多一些耐心。

問：現(xiàn)代父母和現(xiàn)代教育意識(shí)都有哪些特點(diǎn)？

答：這可以說是新世紀(jì)給父母?jìng)兊囊粋€(gè)重大課題。作為一個(gè)母親，我覺得應(yīng)該起碼有以下幾點(diǎn)：

1．不以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為準(zhǔn)則，積極學(xué)習(xí)最現(xiàn)代的科學(xué)教育方法。我們每個(gè)人都受上一代和本時(shí)代教育的局限。比如我們?cè)诹甏邮艿脑S多關(guān)于婚姻及家庭的說教在現(xiàn)實(shí)里完全行不通，結(jié)果是二三十年后，成千上萬的受過同樣教育的人都陷入了同樣的誤區(qū)里。鑒于此況，我曾坦誠(chéng)跟女兒講，我對(duì)她的教育也許存在不少負(fù)面影響，今后有可能在某個(gè)時(shí)候跳出來影響她的成長(zhǎng)，請(qǐng)她警惕為好。

2．反對(duì)野蠻教育，提倡民主平等。我曾看到一位女作家寫的一篇文章，叫做“孩子我為什么打你？”文中闡述了許多孩子似乎很應(yīng)該被打的道理。我最不能理解的是，打了人竟然敢用這樣不講理的題目述說為什么，還成千上萬本的印刷出售影響讀者。

3．真正尊重孩子。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，幼年又具有極大的依賴性。如何對(duì)待這個(gè)特殊的群體，是整個(gè)社會(huì)應(yīng)該關(guān)心的大問題。在我們的電視等媒體，時(shí)?？吹接煤⒆幼雠阋r的節(jié)目。主持人故意提一些孩子似懂非懂的問題，回答錯(cuò)誤，大家馬上笑得前仰后翻。這時(shí)，我們想到過孩子的感受嗎？

問：在母親節(jié)里想對(duì)其他母親說的一句話是什么？

答：我很欣賞這樣一句話：教育一個(gè)男人只是教育一個(gè)人，而教育一個(gè)女人等于教育一個(gè)國(guó)家

發(fā)現(xiàn)自我

首先是奉獻(xiàn)家庭，母親的無私和為家庭的犧牲精神常常成為媒介報(bào)道的主題。一篇文章寫到：“母愛的偉大在于無私。能為人母，是一種幸運(yùn)?！?/p>

其次是奉獻(xiàn)子女，成功的母親一定是培養(yǎng)出被主流社會(huì)認(rèn)可的成功的兒女，也就是有較高社會(huì)地位的子女。即使是在母親節(jié)里，母親也是社會(huì)舞臺(tái)上一道暗淡的背景，登場(chǎng)的主角則是她們的子女—擺出

各種表情和姿態(tài)的演員、作家、科學(xué)家、大學(xué)生和學(xué)者。

作為一位母親，她的獨(dú)立人格、個(gè)性、個(gè)人發(fā)展以及自由選擇生活的權(quán)利得到充分的肯定了嗎？社會(huì)在贊揚(yáng)母親的犧牲和無私時(shí)，作為一個(gè)女性，她的自我該如何發(fā)展？在傳統(tǒng)的社會(huì)分工中，父親需要外出掙錢養(yǎng)家，母親大多在家料理家務(wù)、撫養(yǎng)孩子；而在現(xiàn)代社會(huì)中，大多數(shù)

城市婦女已有職業(yè)。如果還一味要求母親只對(duì)家庭的奉獻(xiàn)，她們便只好以犧牲自己的事業(yè)發(fā)展或以犧牲自己的身體健康為代價(jià)。這是不是應(yīng)該加以改變的現(xiàn)象呢？是不是應(yīng)該由父母共同分擔(dān)家務(wù)和教養(yǎng)孩子的責(zé)任呢？

從另一個(gè)角度說，作為對(duì)這種無私奉獻(xiàn)的回報(bào)，子女們可能會(huì)遇到困境。母親為子女奉獻(xiàn)了自己，同時(shí)以為也獲得了安

排他們未來道路的“權(quán)利”。當(dāng)子女要自己選擇未來時(shí)，就會(huì)感到來自母親以及道德方面的強(qiáng)大壓力。一方面，子女承受著主流社會(huì)認(rèn)可的所謂成功的壓力；另一方面，當(dāng)他們長(zhǎng)大離開母親的時(shí)候，心里又總懷著一份歉疚。

我以為，當(dāng)一個(gè)人成為母親時(shí)，并不意味著她就僅僅是母親了，就是丈夫的或孩子的附屬品了。母親只是一個(gè)女性諸多身份中的一種，而且父親、子女也是他們諸多身份中的一種。每個(gè)人都對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)有他們自己的那一份責(zé)任。受傳統(tǒng)

觀念的影響，女性特別不容易將自己與其他人分開，不容易與丈夫、孩子分開，因而不容易認(rèn)清自己在其他方面的價(jià)值。所以在這方面要特別地努力。不斷地發(fā)現(xiàn)、探索、完善、提升自我，與孩子共同成長(zhǎng)，會(huì)使生活更加幸福。