棋痞I、D、(Z)、M
D君在給我的畢業(yè)留言中無比纏綿地寫到:你是我眼中一流無恥的棋痞。后來再讀起來時,讓我萬分感動,有如此知己,從此不羨子期有伯牙,獨慕我有D君。
D君與我正應(yīng)了象棋盤上寫的兩句話:棋逢對手,將遇良才。不但在棋盤上難分伯仲,盤外招也是使得出神入化,與我是臭味相投的知音。其實我哪有什么盤外招,只不過看見棋盤上氣氛實在是太緊張,于是弄首被我篡改的流行歌曲娛樂一下大家,或者善意地提醒對方:“別胡來,死了我可不負責(zé)”,“俺只不過想問一下你的眼形”。Z君總是耿耿于懷于我的“盤外招”,每每無奈地長嘆一聲:“I服了YOU,你的嘴巴有九段的水平”。此時我總是極度謙虛,與Z君相互推讓一番。同時也感到一種不被理解的痛苦,我輩俗人,未有無意勝負、以棋悟道之雅意,如只剩下悶頭下棋,則何樂之有?
然知我者,D君也!棋盤上刀光劍影,棋盤外你來我往,“互娛互樂”,不亦快哉!然而這種情形并不是常常能見到,因為跟D君下棋實在是太緊張了,緊張得忘了一切。
下棋之樂不如觀棋之樂,觀棋之樂既有超脫勝負之閑情,又無身陷棋局之勞神。然“觀棋不語真君子”實在是為棋痞所不恥。二人相對,黑白廝殺,三尺紋枰起風(fēng)云。卻但見局勢緊處,雙方如臨深淵,無不殫精竭慮,三思而后行,君不聞“一招不慎,滿盤皆輸”。然當(dāng)局者迷,旁觀者靈光忽現(xiàn),鬼手神來。此時,細想同窗數(shù)載,加之黑白知交,情深意切,似我等天性純良、宅心仁厚之人,豈能忍看朋輩成新鬼?
我、D君及M君向來是虛懷若谷、從善如流,每有旁觀者急而恥作君子,我們常常擇其善者而從之,既解了旁觀者之急,又沒有浪費其一片苦心。唯Z君是眾棋痞中的異類,完全不顧人家的感受,頭一歪,眼珠間或一輪:“去、去,就你那臭棋”?;钌貏儕Z了人家觀棋之樂,他的下場自然可想而知了。
“勝固可喜,敗亦欣然”此話初來不是在臭棋簍子蘇東坡處所聽,而是傳于Z君那兒。想那Z君初聞此句定是初戀般的一見鐘情,從此便割舍不下。我和D君常常發(fā)現(xiàn)Z君與此話形影不離,Z君無疑對其愛不釋手,在每一次的殘酷打擊后,它總能敞開溫柔的胸懷給予Z君以無限慰藉。我想,那時的Z君每每道出此話時定希望我們領(lǐng)略到:站在大家面前的是位超凡脫塵、勝負不驚的隱士。然而當(dāng)時局限與我輩的腦殼,卻全然沒有領(lǐng)會,只是對Z君的風(fēng)度表以極大的憐憫和同情,畢竟同窗幾載!
Z君下棋好有一比——館子里的店小二。客人來了,小二開始忙著擦桌、倒水、上菜,菜齊了也就沒他什么事了,至多席間添點茶水、加點菜,等到客人用盡,于是收拾殘湯剩菜、涮筷洗碗,又是一頓忙活。Z君,布局和收官倒是堂堂正正,無可挑剔。尤其是收官,可謂本班“官子第一人”,略勝于我等。每每棋到官子,自己總有被Z君四處搜刮、便宜占盡的感覺。不過仗著本大,任Z君絞盡腦汁四處搜刮,我自是優(yōu)勢不改、穩(wěn)操勝券。之所以撈取如此大優(yōu)勢,只怪Z君對待中盤戰(zhàn)斗不可思議地愚昧和草率的結(jié)果。我以為Z君大概是缺乏那種愛棋如子的精神,每每驚嘆Z君在棋盤上尸橫遍野,想想都替他難過,總是小心翼翼地一粒粒將Z君的棋收起來放回盒內(nèi)。Z君對他的棋子如此地不負責(zé)任,為此我也常常提醒他。比如因為Z君思路的混亂,顧此失彼的時候,我就開始對Z君的棋子表示擔(dān)心和關(guān)懷:看看,這又要撂下一堆尸體,如何呢?而Z君的這種不負責(zé),越是關(guān)鍵時刻越是嚴重。常常在生死立判之機,昏招、緩手頻出。眾棋痞對于這種愚昧進行了一番探討和總結(jié),遂冠之以“Z君式的愚昧”,每每有人下出掏茅廁般的臭棋,總會令人不由地懷念起Z君。
我一直想對Z君說:“無情不是我的本性,其實我很溫柔。比如對小M,我常常在局面超級優(yōu)勢時有意地走走聶棋圣般的昏招,許他吃掉我一個小角,或者放放水,讓他“偷襲”一片棋,使他的頑強得到回報,同時又不影響勝負(一般來說也沒法影響)。然而Z君總讓我失望,自己辛辛苦苦花了一手甚至幾手棋告訴Z君:你的棋很危險啊。然而Z君完全不理,居然脫先他走。人家不過是想和你探討一下死活的問題,好歹敷衍一下,給點面子嘛。而這樣的做法就讓我很難受,他總是這樣懷疑我。另外我總覺得也有義務(wù)告訴他“尊重對手”這個道理。我必須對自己的棋子負責(zé),本不想殺,但我沒有選擇,誰讓他總是這樣逼人太甚。以“Z君般的愚昧”,就可想而知他最后的下場了。
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計算力訓(xùn)練場
①黑先(中級):正解是以靜待動的好手,千萬不要莽撞行事。
②黑先(中級):白棋的內(nèi)部尚有缺陷,隨手會導(dǎo)致失敗。
上期正解:
1、黑1沖、白2擋必然,至黑7可撲死白棋,因白氣比較緊,所以不存在倒脫靴。
2、黑1靠的方向是正確的,至黑5黑棋安然渡過。
紋枰短詩
厲凱騰
一
臨窗夜讀譜,
星?;y枰。
邀月共手談,
眼寬棋路明。
二
刻苦窮棋道,
技純老如鋼。
不亢亦不卑,
何懼王中王。
三
敵叢巧圍旋,
忍辱又負重。
一飛沖出頭,
四馬殺大龍。
如何計算官子
對于初學(xué)者來說,計算官子的大小似乎有一定的難度。其實不然,只要您掌握最基本的計算方法,就可以此類推。在這里我們介紹“出入計算法”。
圖一:白1提得到2目,黑棋沒有目數(shù)上的損失,這樣2+0=2就是2目官子。
圖二:白1提得到2目,黑棋損失1目,所以是3目官子。
圖三:黑1扳、白2擋、3粘后,黑棋一路邊上的空是2目,白棋余下的空亦是2目。這個計算結(jié)果估且放著,我們要把它留在記憶中,然后看圖四。
圖四:白1扳、黑2擋、3粘后,黑一路邊上的空是1目,白棋的空則變成3目,三、四圖相比,黑差1目,白也差1目,加起來是2目,所以此官子是后手2目。
這是官子的簡單計算法,適合初學(xué)者。
漫話棋評
□文/唐智華
現(xiàn)在的職業(yè)賽事是越來越多,水平也越來越高。做為一個棋迷,能夠欣賞到圍棋大師們的精彩棋局,是一件非常開心的事。但由于個體水平的差異,對棋的理解程度不同。在欣賞大師們的對局時,往往會感到迷惑難懂。因此,棋評是職業(yè)棋手為棋迷打開了欣賞棋局的一扇窗。所以,在看職業(yè)棋手講棋的過程中,棋迷會領(lǐng)略到,他們各自的講棋風(fēng)格與特點。歸納起來,可分為三種類型。
一、風(fēng)趣、幽默型
此類型的人不多,講棋具有鮮明特點,形象、生動、活潑、風(fēng)趣。如老聶就是代表。聽他講棋是一種享受。他不但會講棋,而且會侃球。他講棋坦然,大度,棋理清晰,敢批評、敢指責(zé)。記得九五年,老聶在講馬曉春對小林光一爭奪世界冠軍的那盤棋。盡管馬曉春捧回了冠軍獎杯,但老聶在棋評中,還是批評的很透徹。有些新聞媒體大肆渲染老聶講棋帶有強烈的主觀情調(diào),吃不到葡萄就說酸。這種看法是很片面的,老聶講棋,從來是對棋不對人。這是他講棋的風(fēng)格,毫不含糊、直抒己見。老聶在《弈海方圓》(電視節(jié)目)中所做的專欄節(jié)目,深受廣大棋迷的喜愛。如果仔細研究老聶講棋的風(fēng)格,你會發(fā)現(xiàn)他喜用夸張手法,如以下幾句:“啊!這種棋下得出手,我是一萬年都不會下的?!?、“哦!啊!就這樣讓他成個太平洋,太大方了嘛!安樂死!”,他講棋的話語中,常常流露出許多感嘆詞。偶而還夾帶些小幽默。如果老聶的棋藝是上品,那么他的棋評也是上品,揮灑自如,幽默風(fēng)趣。
雋永、含蓄型
此類型的主要代表人為華以剛,還有王汝南、程曉流等等。他們講棋的最大特點是:含蓄、深沉、雋永、詼諧。他們講棋時,儒家思想味很重。棋的好壞不表態(tài)、不追究,以中庸的思想看問題。常說下妙手有妙的道理,下壞棋有壞的理由。權(quán)衡得失,有的放矢,特別是他們與搭檔講棋時,往往喜歡設(shè)個懸念,賣個關(guān)子。然后,兩人一唱一和,把棋中的韻味含蓄的暗示給觀眾,讓觀眾覺得,只可意會,不可言傳。
學(xué)者、專家型
此類型的主要代表人是王元,還有鄭弘、俞斌、曹志林等等。特別是王元,一張鐵嘴侃侃而談,讓棋迷大飽眼福。他的專題講座是很有特點的,在討論某個定式、某個局部時,他可以給棋迷講述的仔仔細細。甚至某種布局的流行、某種定式的起源,他可以說得你心服口服,啞口無言。不過,聽多了自然會膩,會感到乏味。在聽他講棋時,一定要專注。因為他的棋評中有很多實用的知識。棋迷越是水平高,越愛聽,自然是受益匪淺。反之,你有可能會酣然入睡。
棋手與折扇
□文/竹正軍
扇子是人們夏天防熱用的生活用品,而折扇由于既可舒展又可折疊,除了能加速空氣流動以達到降溫的目的外,又成了一些文人墨客的手中玩物,又由于扇面上可潑墨書畫,寄情寓意,題詩作畫,深受一些文人的青睞。古代戲劇中的書生,一般均手拿折扇,翩翩而來,甚至借扇喻情,如《碧玉簪》里的“扇子雖好,骨子太輕”。《桃花扇》借扇寄情。
在現(xiàn)代生活中,隨著電扇的普遍使用,折扇在書生手中已極為少見,但作為工藝品,作為擺設(shè)卻又多見于茶樓棋室,作為一名圍棋手,即使是在寒冷的冬天,下棋時仍隨身攜帶一把折扇,這是為什么呢?
其一:可以增添棋手的風(fēng)度和氣韻。以圍棋界“三條龍”揮灑扇子的氣韻來說,大龍聶衛(wèi)平的出手比較凝重,他用扇子的姿勢不多,但深沉有力,如他折起扇子后,兩掌拄扇,支于桌面時,常處在苦苦思考中。顯示的是一種力度;小龍常昊用扇子的動作簡單精練,就像畫家作速寫,寥寥幾筆,形象突現(xiàn);而中龍馬曉春揮灑扇子時輕靈飄逸,變化多端,就像他的棋風(fēng)。你看,他緊握扇柄慢敲幾下,是在細算點數(shù),“啪”地一聲,干脆利落地投于盤,當(dāng)是一手妙棋;當(dāng)復(fù)盤或座談時,他輕輕地搖幾下扇子,顯示一種友誼或悠閑。
其二:折扇變型多,有利于想象。扇子折起是一根棒,稍許展開是一角,全部打開呈扇形,線、角、弧、面、圓都可以變化出來,棋手在緊張角逐時,不經(jīng)意地舒展或收斂扇子,有時能聯(lián)想到盤面上,突發(fā)妙手或走出困境或制敵于死地。
其三:棋扇動靜調(diào)適,有利于擺脫窘境。棋手上場比賽是一種腦電波的角逐,“四海翻騰云水怒”,都只在腦際心間,而兩只手常是空空的,有一把扇子可以調(diào)適一下空閑,改變一下沒手勢的窘境。當(dāng)盤面上緊張萬分時,搖一下扇子可減少緊張的氣氛。
其四:有助于改善棋手的心理狀態(tài)。棋手水平接近,勝負在很大程度上是由棋手的心理狀態(tài)和臨場發(fā)揮決定的,有了一把扇子可以穩(wěn)定一下心態(tài),或防急躁,或防對手的盤外招,有時對手是位癮君子,當(dāng)煙霧向你撲來時,一把折扇則發(fā)揮著舉足輕重的作用。扇面上寫上棋手的座右銘或簽有著名棋手姓名都有助心理活動。
聯(lián)眾我的最愛
□文/張武輝
我的家鄉(xiāng)是天下聞名的古戰(zhàn)場赤壁。它曾有過輝煌的歷史,但時至今日,它真正的落后了,反映在棋上尤為突出。我棋力不強,卻也可充當(dāng)小城之圍棋皇帝。作為一名鐵桿棋迷,最大的愿意莫過于長棋了,可在這里談何容易,九七年躊躇滿志的我在武漢與一業(yè)余五段下彩棋竟被打到三子。一時間簡直是萬念俱灰,只因與之結(jié)緣太深,才沒有最終放棄,隨后我以小林光一的執(zhí)著勉勵自己苦練棋藝。直至有一日棋友介紹我步入了聯(lián)眾網(wǎng)絡(luò)世界。以“張飛”的名字報名入戶后,這個虛擬世界從此成了我絕好的練兵場,也是我的精神樂園,我發(fā)誓要在這里打到5段以雪前恥。我意外地發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)上“下圍棋的人沒有壞人”與“棋如其人”兩大公理似乎要產(chǎn)生矛盾,當(dāng)對手局終在空里投子時,我還以為聯(lián)眾實行了應(yīng)氏規(guī)則,直到對手將我活棋提起方才恍然大悟,此后我苦練圍棋,除布局、中盤、官子之后的第四大技術(shù)——填子,漸漸地居然深諳此道,此后贏棋很少受此所累。在這里我從1K零分(老規(guī)則)登上了1D,又順利地升上了2D,經(jīng)過長時間徘徊后又登上了3D,此后便一籌莫展。直到有一天,聯(lián)眾將我等熱愛者普調(diào)一段升到4D之后居然愈戰(zhàn)愈勇,一氣打到5D,當(dāng)天我向身邊的、遠方的棋友通過電話一一告知,真有中狀元之快感,說真的,我在清風(fēng)打到9D都沒這么興奮過。因為大家都知道,只有這里的角色才夠狠。盡管這里痞子如云,但是愛屋及烏,仍沖著聯(lián)眾這塊金字招牌,紛至沓來,聯(lián)眾人氣最旺。此后我居然力保5D身份不失,積分還略有盈余。排名闖入1800。在這里,榮浪子幫幫主讓你景仰,睡覺的魚讓你神往,大連女孩讓你遐想,拈花則無人能擋,日盼夜盼,千想萬想,只圖各路英豪指點吾輩一招半式,則受益匪淺,另有一妄想,各聯(lián)眾公司將眾棋友組織起來也搞它一個圍甲圍乙聯(lián)賽,則好不快活,我等即或從圍丙打起,也自當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),諸位聽了切莫笑,此確是小子愛棋一片赤誠之心。
千言萬語匯成一句,聯(lián)眾我的至愛!