文/韓起
如果我是教自衛(wèi)術(shù)的教練,在那有限的幾個(gè)月的時(shí)間里,我絕不會讓學(xué)員們整天地掄胳膊蹬腿,操習(xí)什么擰腕、戳目、踢下陰。相反,我倒要破除他們對自衛(wèi)絕招的迷信,告訴他們,面臨歹徒,你要想保命護(hù)財(cái)、免遭侮辱,關(guān)鍵看你的心理素質(zhì)和自衛(wèi)智慧。那些扭擊招數(shù)是次要的、第二位的,即使不學(xué)也沒什么大不了的,人天生就會拳打腳踢。
我強(qiáng)調(diào)心理和智慧,乃針對短期培訓(xùn)而言,倘若誰打算用一輩子來修煉自衛(wèi)格斗術(shù),則不在其列。不過,一個(gè)人的格斗水準(zhǔn)即使很高了,心理也不一定是成熟的。比如,射擊場上的神槍手,到了戰(zhàn)場,可能不如一個(gè)老兵。
不重視人在遭受侵犯時(shí)的心理反應(yīng)和行為表現(xiàn)的自衛(wèi)術(shù),事到臨頭,只會誤人性命。因?yàn)?,?jīng)過幾個(gè)月訓(xùn)練,學(xué)員雖不難掌握幾十個(gè)絕招并且能夠在與同伴的習(xí)練中熟練運(yùn)用。但是,這種“熟練”是在安全的狀態(tài)下進(jìn)行的,訓(xùn)練者的心理,根本沒受到恐懼的刺激。而真實(shí)的自衛(wèi),面臨的往往是月黑風(fēng)高,暴徒兇如惡魔,尖刀奪魂。此時(shí)此刻,你若欲施展所學(xué),必須先克服或驚懼、或慌亂、或暴怒的心理才行,單純的絕招練習(xí),解決不了心理問題。另外,學(xué)自衛(wèi)術(shù),不同于上會計(jì)速成班,你從武校結(jié)業(yè),并不一定馬上就有歹徒攔劫你,讓你及時(shí)學(xué)以致用。你在20歲學(xué)過自衛(wèi)術(shù),興許到30、40歲,甚至年過60,才遇上一回正當(dāng)防衛(wèi)的機(jī)會。如果說功夫撂下幾十年仍神勇如初,這不是說夢話嗎?何況練幾個(gè)月,你也神勇不到哪去。從這層意義上講,對大眾有效的自衛(wèi)術(shù),應(yīng)該像學(xué)游泳、騎自行車一樣,一經(jīng)掌握,便終身不忘。
自衛(wèi)術(shù)不涉及被害人心理學(xué),可能是教練們不認(rèn)為這是屬于他們教的東西?;蛘?,覺得教學(xué)時(shí)間太短,來不及講授這些內(nèi)容。更或者,教練看出學(xué)員們是沖著絕招來的,沒心思聽他講書本上的學(xué)問,于是順?biāo)浦?,省略了。但不管什么原因,被害人心理學(xué)方面的課程不能少,教練有責(zé)任向?qū)W員明確,在暴力面前,他是弱者。因?yàn)?,假如學(xué)員從身體到精神都壓倒了歹徒,他就沒必要再學(xué)習(xí)自衛(wèi)術(shù)。而自衛(wèi)術(shù),倘不確立人在暴力面前的弱者地位,也就失去了存在的前提。所以,以提高弱者自衛(wèi)能力的自衛(wèi)術(shù),開班頭一課,須講解人在遭受暴力侵犯時(shí),“弱”在哪里?怎么個(gè)“弱”法?
現(xiàn)在,我這頭一課就是要講人在遭受暴力侵犯時(shí)的心理反應(yīng)和行為表現(xiàn)。照被害人心理學(xué)上的劃分,這共分五種類型:①怯懦忍受型;②失措盲動型;③強(qiáng)烈抗御型;④機(jī)智斗爭型;⑤其他。
一、怯懦忍受型,是指當(dāng)遭受突如其來的暴力侵犯時(shí),他(她)的心理和生理機(jī)制受到強(qiáng)烈的刺激,整個(gè)人被危險(xiǎn)和恐懼所控制,正常的心理反應(yīng)機(jī)能無從運(yùn)轉(zhuǎn)。此時(shí),受害者身體顫抖,甚至全身癱軟,動彈不得,完全喪失了抗御的勇氣和反應(yīng)能力,任歹徒予取予奪。怯懦忍受型的人,女性比男性多。在惡性案件中,有許多女性的表現(xiàn)就是毫無反抗,任人宰割。當(dāng)然,這種類型的男人也并非沒有。至于說自衛(wèi)術(shù)呢,在匕首當(dāng)胸的那一刻,早已隨癱軟的身體煙飛云散,他們失控的神經(jīng)中樞,別說做出有效的擰腕踢襠,連無效地亂揮一拳都已無從談起。如果有人提出什么“藝高人膽大”,更是笑話,練幾個(gè)月散招,一個(gè)人的藝根本高不到能改變其性格的程度。眾所周知,人的性格是由先天和后天兩種因素長期共同促成的,一旦形成,便極難改變。倘若說怯懦的人,只練幾個(gè)月,就能在遭遇暴力時(shí),突然由弱女孩變成女特警,沉著機(jī)智地與歹徒大玩貓撲鼠,這不是變戲法嗎?我認(rèn)為,怯懦忍受型的人,如果他只肯拿出幾個(gè)月的時(shí)間,那么,不管是練自衛(wèi)散招,還是我所提倡的智力自衛(wèi),均不可能有效。假如你很犟,立志要學(xué)藝保護(hù)自己,我建議,去花十年、甚至一輩子修習(xí)格斗術(shù)或武術(shù)技擊——這樣來練,既是練藝也是練膽。另外再去請教心理學(xué)家,給自己制定一份心理訓(xùn)練計(jì)劃,雙管齊下。如此,或許能令你從心理到技能有一個(gè)脫胎換骨的改變,但也不一定。對于怯懦忍受型的自衛(wèi)問題,我的建議是,與其學(xué)習(xí)自衛(wèi)術(shù),不如去學(xué)如何提高警戒心,以避免成為歹徒的施暴對象。要做好這一點(diǎn),不像人們想像的那么簡單,要掌握的知識也挺多。比如“犯罪人與被害者之間的心理糾葛”等等,廣義的自衛(wèi),不該排斥預(yù)防的內(nèi)容(我這篇文章主要是提出問題,具體的分析解決,以后再談)。
二、失措盲動型。這種人比怯懦忍受型的情況要好一點(diǎn)。面對暴力,他們能做出一些反抗動作,比如,在搶劫案中按住自己的錢包,在強(qiáng)奸案中推推躲躲不讓歹徒撕衣扯褲。不過,倘若你以他們尚未完全喪失肌體運(yùn)動的能力為由,認(rèn)為他們具有施展其幾個(gè)月所學(xué)的能力,那就錯(cuò)了。理由是,在暴力事件的強(qiáng)烈刺激下,驚恐已使他們的大腦中樞一時(shí)失去了正常的判斷和做出正確反應(yīng)的能力,其抵抗僅停滯在低水平的本能反應(yīng)上,不具有擊打的有效性——防衛(wèi)或抗御的無效性正是失措盲動型的反應(yīng)特點(diǎn)。這類人頭腦失控的程度,你可以由按住錢包并不能阻止被搶、推推躲躲根本逃不掉被奸這一點(diǎn)看得一清二楚。此時(shí),即使學(xué)過幾手散招,仍無法使他們失控的大腦恢復(fù)正常,做出快、準(zhǔn)、狠的反擊。而無效的盲動,從保命這一自衛(wèi)的終極目的考慮,有時(shí)候,反不如放棄抵抗來得安全——這主要針對搶劫案中的流血事件而言。從統(tǒng)計(jì)資料得知,暴徒殺人,無預(yù)謀的多于事先有所策劃的。許多兇手的殺機(jī),產(chǎn)生于突然的意外刺激。在攔路搶劫時(shí),事主的某些動作,會使緊張的搶劫者異常沖動,不由自主地掄刀砍人。如果說事主的反抗非常強(qiáng)烈,能做殊死一搏,搏出生機(jī)的可能并非沒有,但盲目者出于驚恐的推拒或躲閃,這種無效的反抗,只會招致血濺當(dāng)場。由搶劫案中的流血事件看,無用的自衛(wèi)術(shù)之于失措盲動型的人,倒會成為災(zāi)難升級的不利因素。
三、“三腳貓”的自衛(wèi)術(shù)救不了上述兩種類型。那么,強(qiáng)烈抗御型的人練之,是否就能顯示出效果?不!同樣是練與不練一個(gè)樣。強(qiáng)烈抗御型的特征是,在身遭暴力侵犯時(shí),他們怒火沖天,誓死不低頭,豁出命也要與歹徒殊死拼搏。這種類型的人如果是搏擊高手,真可以淋漓盡致,一逞優(yōu)勢。另外,如此性格的人,由于自尊心強(qiáng),天生好勝,也確實(shí)具有練成高手的心理?xiàng)l件。但若非高手,僅僅是有幾個(gè)月的訓(xùn)練資本,則那點(diǎn)微末手段仍無指望派上用場。這種人在與歹徒拼殺時(shí),雖肌體運(yùn)動達(dá)到了極限值,但大腦處于錯(cuò)亂狀態(tài),如俗話講的“瘋了似的”。那一陣,倘若他的技擊動作沒有形成超強(qiáng)的本能,則其大腦神經(jīng)的強(qiáng)烈激蕩會頃刻淹沒從前幾個(gè)月訓(xùn)練的技術(shù)印痕??紤]到強(qiáng)烈抗御型在廝拼中已無心理畏懼的問題,他們保命的機(jī)率便取決于身體素質(zhì)的好壞。若他的靈敏度、柔韌性、速度、力量、耐力好,打倒對方的可能性就大。而提高這五項(xiàng)基本素質(zhì),與其學(xué)習(xí)對素質(zhì)影響微弱的自衛(wèi)散招,不如保持經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣,打打球、跑跑步,玩玩摔跤、拳擊。倘能再練它三五年散打、格斗,增加一下專項(xiàng)素質(zhì),他的自衛(wèi)能力就更上兩層樓了。
對于強(qiáng)烈抗御型的女性來說,單純地提高身體素質(zhì),效果遠(yuǎn)不如男性顯著。從統(tǒng)計(jì)資料看,暴力型罪犯大多數(shù)為20歲上下的男青年,年輕體壯加上持械,身單刀薄的女人要想憑體力戰(zhàn)勝歹徒,那還不得練出穆桂英的身手呀。所以,這種類型的女人,若欲自衛(wèi),不能走力斗的路數(shù)。
四、如果說短期練出來的散招還有點(diǎn)用處的話,那就是對機(jī)智斗爭型而言了,機(jī)智斗爭型面對罪犯,既不驚恐,也不失措或暴怒,他們很沉著,在迅速對事件做出判斷后,他們便憑著智力與歹徒周旋,尋機(jī)逃脫或施以擊打。這類人假如學(xué)過幾手,他們確可以在施計(jì)謀令暴徒放松戒備時(shí),抓住機(jī)會,對暴徒做必殺或致殘的一擊。不過,這樣的自衛(wèi)已是智取,主導(dǎo)思想為:制造自衛(wèi)時(shí)機(jī)。抓住自衛(wèi)時(shí)機(jī)。
五、其他心理反應(yīng)和行為表現(xiàn)因?yàn)椴粔虻湫?,而講述又需較多的文字,本文暫不討論。
我嘮叨了這許多,實(shí)是為了亮出我的自衛(wèi)觀念——制造自衛(wèi)時(shí)機(jī)。把握自衛(wèi)時(shí)機(jī),故此,本文雖然進(jìn)入結(jié)尾,我的話題卻剛剛開頭……(大概還有下文?——編者)〖JY〗□