鄭平

用人單位為了招聘到自己滿意的員工，除了一些正規(guī)的常用招聘方法，諸如看檔案、面試、筆試、設(shè)試用期之外，常常會(huì)設(shè)計(jì)和運(yùn)用一些令應(yīng)聘者意想不到的招聘方法。

說話聲音測試。此法是讓前來應(yīng)聘的人朗讀、演講、打電話。根據(jù)他們聲音的大小、談話時(shí)的風(fēng)度氣質(zhì)、語言運(yùn)用能力等來錄取。說話聲音洪亮的人，能自如地表達(dá)自己思想的人，充滿自信的人，一定具有較強(qiáng)的工作能力。

筆跡測試。筆跡測試是看應(yīng)聘者的筆跡情況，決定是否錄用。一般的企業(yè)招聘人員總是歡迎筆跡端正工整的人，而日本的一些中小企業(yè)，卻喜歡聘用字跡臟亂的員工。關(guān)面機(jī)械會(huì)社的野田社為說：“如今技術(shù)革新越來越迅速，如果考慮好了再干就晚了，而邊想邊干的人字跡必然臟亂。入社考試的答卷讓人一點(diǎn)也看不懂是不行的，但稍微有些臟亂沒有關(guān)系?！?img align="center" src="https://cimg.fx361.com/images/1999/07/29/qkimagesdzjkdzjk9912dzjk991213-1-l.jpg">

眼神測試。日本一些中小企業(yè)在招聘員工時(shí)，善于從眼神中看出應(yīng)聘者是否具有很好的記憶力、創(chuàng)造力、交際能力以及勝任工作的能力。他們認(rèn)為：眼睛平視、充滿自信、閃閃發(fā)光的人，能力較強(qiáng)；而眼睛向下看，或東張西望、黯淡無光的人，必然缺乏自信，能力較差。

扶掃把測試。香港“領(lǐng)帶大王”曾憲梓在一次面試應(yīng)聘員工時(shí)，有意將一把用于打掃房間的掃把斜放在辦公室門口。結(jié)果是那些條件適合并且主動(dòng)將倒在地上的掃把撿起來的人被錄用了。

曾憲梓認(rèn)為，不撿掃把的人有兩種情況：一是他不靈敏，對倒在地上的掃把，感覺遲鈍；二是他可能進(jìn)來出去都看到掃把倒在門口，也想到了會(huì)絆倒其他人，但他不撿起來，說明這個(gè)人很懶。

爬樓梯測試。一家外資企業(yè)招聘推銷員，外方代表只粗略看了一下自薦材料，便推說“電梯壞了”，帶著十幾個(gè)應(yīng)聘者從一樓走上22樓辦公室。結(jié)果大多數(shù)人不是仍呆在一樓等“電梯修好”，就是走了一半又折回身去。望著氣喘吁吁堅(jiān)持走上來的幾位年輕人，外方代表宣布：你們被聘用了——其他則被淘汰。

虛設(shè)假像測試。曾經(jīng)有一位王先生高中畢業(yè)后到一家外資企業(yè)競爭職位，主持面試的是該企業(yè)的總經(jīng)理克利遜先生。當(dāng)小王走進(jìn)面試室時(shí)，克利遜經(jīng)理站了起來，他一臉驚喜地握著小王的手，向在座的其他幾位老外嚷道：“先生們，我向你們介紹一下，這就是救我女兒的那個(gè)年輕人?！毙⊥醯男目裉饋?，還未容他說話，克利遜經(jīng)理一把將他拉到身邊的沙發(fā)上坐下，說道：“那次車禍，要不是你及時(shí)采取措施救我女兒，我女兒也許早已命歸黃泉了?！毙⊥趼犃四涿?，便老老實(shí)實(shí)地道：“克利遜先生，我以前從未見過您，更沒有救過您的女兒。”克利遜經(jīng)理又一把拉住小王說：“你不要不好意思嘛，我記得你臉上的這顆痣，只不過我當(dāng)時(shí)只顧女兒，沒有來得及請您留下姓名和地址?！毙⊥跽酒饋碚f道：“克利遜經(jīng)理，我想您肯定搞錯(cuò)了，我真的沒有救過您的女兒?！笨死d經(jīng)理突然站起來，笑著對小王說：“年輕人，我很欣賞你的誠實(shí)，我決定錄用你!”誠實(shí)，幫助小王找到一份理想的工作。

怪題測試。朱某原是武警支隊(duì)的文書，退伍回鄉(xiāng)后得知某公司招聘一名文秘職員的信息后，報(bào)名應(yīng)試，初試名列榜首。決定命運(yùn)的最后一份考卷發(fā)下來了：“請您寫出原單位最秘密的東西和對本公司最有價(jià)值的材料?！倍潭桃恍性挘瑢⑿判氖愕闹炷畴y出了一身冷汗。身為退伍戰(zhàn)士，他深知保守軍事秘密的重大意義，眼看規(guī)定時(shí)間即到，朱某牙關(guān)一咬，寫道：“我非常愿為公司效勞，可我是一名退伍戰(zhàn)士，保守軍事秘密是我義不容辭的責(zé)任。這份工作盡管對我非常重要，但為國家利益，我只有交一份白卷，請諒解?！惫究偨?jīng)理對著惟一的一張白卷，露出了喜悅的笑容。他對工作人員說：“保守商業(yè)秘密與保守軍事秘密同等重要，對原單位不忠誠，也將意味著對本公司不忠誠，朱某忠誠可靠，公司就要他!”

上面這個(gè)故事主要測試應(yīng)聘者的思想品德。這類怪題測試還經(jīng)常用于測試應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)創(chuàng)造能力。例如美國的微軟公司在招聘賢才時(shí)常常對應(yīng)聘者提出一些稀奇古怪的問題，諸如：“在沒有天平的情況下，你如何稱出一架飛機(jī)的重量?”“為什么下水道井蓋是圓的?”“如何算出每天有多少水流過密西西比河?”考官提出這樣的怪題，其實(shí)并不想得到“正確”的答案，而是想看看應(yīng)聘者是否找到最好的解題方案，看看應(yīng)聘者是否能創(chuàng)造性地思考問題。如果有人回答說：“這真是一個(gè)愚蠢的問題!”并說出理由來，也是受歡迎的答案。如果有回答：“這樣的怪題我從未思考過，一時(shí)無法解答，但我堅(jiān)信，只要肯學(xué)習(xí)，肯鉆研，肯向別人請教，我一定會(huì)解決好這樣的難題。”這樣的回答也算是比較好的。糟糕的回答是：“我不知道，我也不知道如何計(jì)算。”

考官們使用的招聘奇招遠(yuǎn)不止以上這些。但從這些招聘奇招中，我們不難悟出用人單位對應(yīng)聘人員的素質(zhì)要求。這些素質(zhì)要求歸納起來主要是：水平較高、思想敏銳、創(chuàng)新能力強(qiáng)；愛崗敬業(yè)、善于吃苦、樂于奉獻(xiàn)；誠實(shí)守信等。應(yīng)聘者如能從這些方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力具備這些素質(zhì)，那么，招聘的招再奇，都能被錄取。