語(yǔ)文教師布置寫一篇500字左右的作文,要求當(dāng)堂完成。臨近下課,李濤才寫了250字,同學(xué)們都已交上,怎么辦呢?他急中生智,在文末寫上“×2”。
作文本發(fā)下后,老師給他得分是“70÷2”,同桌看到后說(shuō):“這叫乘除對(duì)消?!?/p>
(江承騏摘自《青少年文匯》)
青年文摘·上半月1998年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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