袁鷹
年青妙用友,
請(qǐng)你告訴我:
在我們充滿陽失的生活里,
你曾經(jīng)幻想過什么?
——李季:“生活之歌”
“明天就是工人了”
一九五○年冬天,十二月二十五日,老北風(fēng)刮得挺緊,我上廠里來報(bào)到。下公共汽車不多久,就瞧見廠里的大煙囪。一瞧見那大陸囪,我的心就突突地跳了。今天上工廠,明天就是工人了。工人,勞動(dòng)者,嚇,可不簡(jiǎn)單啦!
那年冬天,正是抗美援朝剛開始,我們學(xué)校里——就是北京五中——正在熱火朝天地報(bào)名參加軍事干部學(xué)校,我們班上一走就走了二十多位同學(xué)。我呢,沒有能夠去軍事干部學(xué)校,可我在作文里寫什么來著:“我立志做一個(gè)富有創(chuàng)造性的工人!”
這時(shí)候,說實(shí)話,我對(duì)工人的認(rèn)識(shí)還是有點(diǎn)模模糊糊的。反正覺得工人階級(jí)偉大,工人為國(guó)家創(chuàng)造很多財(cái)富,挺光榮。
我原想到一個(gè)鋼鐵廠去的,可巧石景山發(fā)電廠正在招徒工,我就到了發(fā)電廠來了。
走進(jìn)大門,就瞧見光榮榜,上面一排照片。我也來不及去看每一個(gè)人的模范事跡,心里又高興又緊張,我只是想:
“如今,要跟這些勞動(dòng)模范們一起干活啦!”
人事科的同志來找我談話,他們問我。。
“發(fā)電廠有機(jī)、電、爐、運(yùn)輸,……你打算干哪
“什么?”吃了驚:“發(fā)電廠可不就是發(fā)電
嗎,有那么復(fù)雜?”
我想了一下,干哪一行都一樣,就說:
“沒有意見,服從組織分配!”
我被分派到汽機(jī)廠檢修班。
一去,老師傅們都拍手歡迎,說這回可好,來了個(gè)中學(xué)生了。我一聽,也很帶勁,就說:
”我一定好好向大家學(xué)習(xí)。努力趕上國(guó)家需要?!?/p>
干了幾天,我心里嘀咕起來。這徒工干的活,怎么跟我原來想的不大一樣吶?老師傅給一把銼,一塊鐵,叫學(xué)銼銼。銼五方也罷,六方也罷,有啥用呢?再一看工作項(xiàng)目,不是做樹桿,修梯子,就是修水泵,我心里簡(jiǎn)直像澆了涼水。鬧了半天,干脆變成小鐵鋪的學(xué)徒啦,這也叫工人嗎?這又能為祖國(guó)創(chuàng)造個(gè)什么呢?
一事不如意,事事不如意。比方說:在學(xué)校叫老師,叫同學(xué),多親熱。這兒吶?叫老師傅。多那個(gè)!
可是,剛進(jìn)廠,就能鬧情緒嗎?再說干零活也有個(gè)好處,能有機(jī)會(huì)上各處走走。廠里的四方八面我慢慢都摸熟了。有一回,老師傅讓我到配電室去借工具,人家正在合車,滿車間亮堂堂的。一位老師傅,這時(shí)看來神情特別威武,站在機(jī)器面前,手一掀,表就動(dòng)起來,紅燈變綠燈,發(fā)電機(jī)就開始送電了。
我從來也沒見過這種光景。我睜大眼睛,盯住那機(jī)器,一霎也不霎。
人家問:“你干嗎來了?”
我說:“借工具來了?!?/p>
人家給我工具,我還是舍不得走。出來時(shí)我心里想,趕明兒向領(lǐng)導(dǎo)上要求學(xué)配電吧,嗨,只要手一掀,電就從高壓線送走。只要手一掀,全北京的電燈就亮了。多帶勁!
我原先是不敢碰機(jī)器的,盡怕電著??墒怯幸换厮翘?,一走進(jìn)機(jī)器房,什么都新鮮。大機(jī)器亮閃閃的,司機(jī)站在機(jī)器旁,真棒。我心里又尋思:當(dāng)司機(jī)也好。要是碰見人家問:“在哪兒工作?”我就可以回答:“沒什么,發(fā)電廠當(dāng)司機(jī)?!?/p>
干嗎讓我凈干零活呢?那怕當(dāng)電工也好。一身穿戴就夠神氣,爬上電線桿子,一望多遠(yuǎn),比刷樓梯要強(qiáng)得多。再說鏇工,一動(dòng)車床,一個(gè)螺絲就蹦地跳出來,一天能為國(guó)家創(chuàng)造多少螺絲!……反正,干什么都行,都比徒工好。徒工能學(xué)到什么技術(shù)呢?
想是這么想,可是就不敢提。團(tuán)小組會(huì)上,常常批評(píng)有些團(tuán)員不安心工作,勞動(dòng)紀(jì)律不好。我一想:我的那個(gè)問題就更甭提了。
團(tuán)的組織可經(jīng)常關(guān)心我,常常問:
“學(xué)得以么樣?”
“不錯(cuò)。”
“錢夠不但花?”
“夠?!?/p>
那時(shí)候我們每月拿一百三十斤小米,一個(gè)人吃飯
零用剛剛湊合,可是我心里想:要是讓我學(xué)配電、學(xué)司機(jī),就是倒貼錢,繳學(xué)費(fèi)我也干!
心里有事,活兒哪會(huì)干得好?手里銼銼,眼睛卻盡往鏇床那邊溜,看人家干得可歡。再回頭一看,自己銼的已經(jīng)不是六方,是五方半——成了廢品了。
腦子擦干凈就靈
天長(zhǎng)日久,我就慢慢看到,有些事情不那么簡(jiǎn)單。
就說那位李長(zhǎng)與老師傅,我可是打心眼兒里服他。六月天,修噴水器,下半截全泡在水里。脊背曬爆了皮,可是人家沒叫一聲苦。還鼓勵(lì)大家:“早點(diǎn)修好噴水器,降低煤耗,給國(guó)家節(jié)省財(cái)力!”我想,這回該上光榮榜了吧??墒切尥炅耍思蚁駴]事人兒,在小組會(huì)上還檢討呢,,說自己事務(wù)主義,沒把勞動(dòng)力組織好。為什么這這吃苦還檢討?——這是一個(gè)大“?”。
再說,我是分派在劉德珍小組里,劉德珍是全國(guó)勞動(dòng)摸范??墒撬哺覀円黄鸫蜩F,掄大槌可掄得個(gè)歡,為什么當(dāng)上全國(guó)勞摸不去干點(diǎn)別的,還掄大槌?——這又是一個(gè)大“?”。
每回,我回到家里,向姊姊訴苦,姊姊總是說:“不管什么簡(jiǎn)單的活,都有深刻的道理。蘋果打樹上掉下地,簡(jiǎn)單吧?可是科學(xué)家就從這里發(fā)現(xiàn)萬有引力。你現(xiàn)在不打基礎(chǔ),將來怎么往下學(xué)?”姊姊是當(dāng)老師的,她說的話自然有道理?!疤O果落地”這個(gè)故事,我也知道;可是,我這玩藝就是學(xué)不到東西嘛。姊姊的話究竟對(duì)不對(duì)呢?——這又是一個(gè)大“?”。
一空下來,這些“?”就在我腦子里晃過來晃過去。整天在廠奧,呼吸的盡是廠里的空氣,多琢磨琢磨,加上黨團(tuán)的教育,腦子就慢慢開了竅。李長(zhǎng)興師傅那么奮不愿身地?fù)尵葒娝?,他為的是什么?劉德珍?dāng)了勞模,該掄大槌還是掄大槌,他為的又是什么?這樣的人在廠里可多的是。這些人呀,一不為名,二不為利,就是為了生產(chǎn),為了整體的利益!
有一回,學(xué)習(xí)“共產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨”時(shí),小組里討論勞動(dòng)分工,你一言我一語,有人說發(fā)電間重要,有人說運(yùn)輸重要,有人說檢修工人也少不了,還有人說:
“徒工也不能少呀,不說服的,檢修工人下班,誰給他們弄水喝?”
我也跟大家討論得挺熱烈,可是我總免得大家句句都說的是我。是呀,以前我怎么會(huì)有那個(gè)怪念頭的呢?怎么會(huì)瞧不起零活的呢?我這人呀,連工廠里分工合作都不懂,不安心工作,還算得上工人階級(jí)嗎?
誰能當(dāng)英雄?只要全心全意地做好工作,對(duì)國(guó)家就會(huì)有貢獻(xiàn),誰都能成為英堆,蘇聯(lián)不是有養(yǎng)豬英雄、檔案專家嗎?
以前在學(xué)校寫作文的時(shí)候,我只知道工人階級(jí)偉大,當(dāng)工人光榮,可是,要是有人問:工人階級(jí)究竟偉大光榮在哪里?我是回答不出的?,F(xiàn)在我能回答了:為了大家,為了整日的利益而忘我勞動(dòng),這就是工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)。工人階級(jí)的偉大光榮就在這里。
真是:機(jī)器擦干凈就亮,腦子擦干凈就靈。
往時(shí)我看鉗工須知,什么也看不進(jìn);老師傅說銼銼也有奧妙,我總當(dāng)做他是安我的心,如今再看看技工手冊(cè)、鉗工須知,可有點(diǎn)意思了。打鐵里頭有力學(xué),畫方方就是幾何,門門都有學(xué)問,比方說:滑輪原理,看看很簡(jiǎn)單,你要是仔細(xì)觀察一下機(jī)器上的滑車,比書上說的有意思得多呢!這些大的機(jī)器,也不知道明了多少人的心血,才創(chuàng)造出來呀?
跟老師傅學(xué)習(xí)的日子
一九五二年初,我跟張學(xué)義老師傅訂了師徒合同。劉德珍師傅跟我說過:“要提高自己,首先得學(xué)習(xí)老師傅的高貴的勞動(dòng)品質(zhì)?!蔽乙恢庇涀∷脑?。
老師傅有一肚子的技術(shù)。但老師傅可不像學(xué)校里老師那樣,有條有理地把經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)系統(tǒng)地教給你,做例題,講原理,一堂一堂地上課。他們文化不高,說不出道理。這是一,他們的主要任務(wù)是生產(chǎn),不是教學(xué),這是二。因此,這就看你自己用心不用心了。
我決心給老師傅當(dāng)個(gè)好助手。一個(gè)徒工,大事干不了,小事再不愿干,那算什么呢,不是變成寄生蟲了嗎?
這樣,老師傅沒上車前,我就替他把車床擦干凈,替他把工具準(zhǔn)備好。你要知道,那怕節(jié)省他們的幾分鐘,也就是提高了工作效率,沒準(zhǔn)兒還能抽些時(shí)間教教我哩。有的徒工老愛亂摸亂動(dòng),一不小心,出了人身事故,耽誤老師傅的生產(chǎn),自己又沒有學(xué)到什么,多不值得。
老師傅干活的時(shí)候,我就緊跟住他,看他操作。替他拿些什么零碎玩意,要不然就是抬東西,領(lǐng)材料,空下來,就自己琢磨。下了班,就給老師付把工具收拾利落,把地掃干凈。
那回,汽輪發(fā)電機(jī)大修,為了節(jié)省每一分鐘時(shí)間,機(jī)器一停,張學(xué)義師傅就鉆到下面去拆零件,進(jìn)行檢修。那會(huì)兒里邊的溫度還是在攝氏一百度哩,可是張師傅沒嚷一聲熱,汗像水往下淌,也顧不得擦。我在邊上遞遞工具,幫他擦擦汗,替他倒點(diǎn)不涼不熱的開水。張師傅喝完水,摸摸我的頭,說:
“小潘這樣的徒弟,真比自己家里的孩子還叫人疼?!?/p>
我望著張師傅,奇怪,他這會(huì)好像又高又大,跟平常的張師傅不一樣了。要不是趕落要檢修,我真恨不得一把抱住他呢。
一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候??偸窍M腥藖韼椭?,這種幫助,也才是真正的幫助。我常尋思:老師傅的困難是什么呢?我還能為他們做些什么呢?
老師傅們最苦惱的,就是文化低。搞個(gè)保證計(jì)割什么的,總要弄到夜十二點(diǎn)。有一回,訂保證計(jì)劃,
我就到師付家里去,幫他寫好。師付說:
“你瞧,筆到你手里就像特別好使似的。你以后多幫著我學(xué)學(xué)文化吧?!?/p>
師傅一高興,話就講得多,有好些東西是平時(shí)干活時(shí)候沒弄清楚的。師傅的話就像金沙江的水,一點(diǎn)一滴都會(huì)帶著金沙子的。
下回去,我就聰明起來,帶個(gè)本子,把他說的全給記下?;貋?,再和技工手冊(cè)一對(duì),嚇,老師傅講的可是有根有據(jù)的,就是他不知道這是科學(xué)原理罷了。第二天,我對(duì)師付說:
“您昨兒說的,書上也有的,書上是這么說的……”
“對(duì),我平日就知這么做,不知道道理?!?/p>
我算找著了跟老師傅學(xué)習(xí)的竅門了。我把它傳給別的徒工們。
我說:我雖比大家早來幾個(gè)月,可是剛來時(shí)也跟大家一樣,干活沒勁。整天三心二意,所以半年一晃過去,也沒學(xué)到什么。我又說:徒工只要取得老師你的信任,就能學(xué)到東西。
我這話不是空話。就拿我自己來說,才訂了兩個(gè)月的師徒合同,我親手做的第一顆螺絲就用在機(jī)器上了。你不知道我那張學(xué)義師傅有多好,多關(guān)心我。不管教什么,他總是叨念半天,比劃又比劃。說完,就叫我試活,他就站在邊兒上看。我做壞了,他也不發(fā)脾氣,總是耐心講。
我跟這樣的老師付在一起,還有什么學(xué)不會(huì)的呢?那一年兩回提前完成師徒合同上規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鏇雙頭截門桿,需要半年多才能與會(huì)的,我只學(xué)了兩個(gè)月。要不是老師付的幫助,哪能學(xué)得那么好?
要進(jìn)步就得鉆、擠、學(xué)
一個(gè)年青人總有一個(gè)志愿,一個(gè)理想。
我自然也有一個(gè)理想,就是當(dāng)一個(gè)人民的工程師。那還是一九五一年底,我在報(bào)上看到一位工人寫的文章,說爭(zhēng)取十年以后當(dāng)個(gè)工程師。他的話像股風(fēng),把我心眼兒里的火苗給扇著了。我就想:我潘燕生今年才十七歲,過十年也才二十七,現(xiàn)在下決心還不算晚。我也來兩個(gè)五年計(jì)劃,努力爭(zhēng)取做工程師的工作,為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)多做點(diǎn)事。
“還不光是工程師,”我對(duì)自己說,‘還得加上‘紅色兩個(gè)字,做一個(gè)紅色的工程師!”
要做一個(gè)紅色的工程師,不是說說玩玩的。得加緊兩方面的學(xué)習(xí):既要加緊政治學(xué)習(xí),提高自己的政治思想水平,又要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才能當(dāng)?shù)闷鸺t色工程師。
我把這個(gè)秘密,跟黨團(tuán)的組織談了。同志們都鼓勵(lì)我,愿意幫助我學(xué)習(xí)??墒钦f來說去,學(xué)習(xí)終究應(yīng)該是自覺的鉆研,別人再熱心也代替不了你的。
劉德珍師傅告訴我一個(gè)家門:
“你要進(jìn)步,記住三個(gè)字:鉆,擠,學(xué)。鉆進(jìn)去,擠時(shí)間,努力學(xué)?!?/p>
這三個(gè)字真是三件法寶。在廠里工作自己得抓緊時(shí)間。一分鐘也不放松。我是用什么時(shí)間學(xué)物理、學(xué)三角的呢?用什么時(shí)間學(xué)蘇聯(lián)專家的講義的呢?還不是利用中午休息和晚上的時(shí)間?古語說得好:事在人為。時(shí)間這家伙就像一匹野馬,你抓得緊,它就服服貼貼地跟你走;你手一松,連你自己也不知道會(huì)被它帶到哪兒去了。
一九五二年年底,我光榮地參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。那時(shí)候,我還擔(dān)任團(tuán)支部副書記。這是要占去不少時(shí)間的??墒俏夷懿蛔鰡??這是黨的工作呀!黨正是要在各種工作中,從各方面來培養(yǎng)鍛煉一個(gè)青年的。再說,要做一個(gè)紅色的工程師,不僅要懂得技術(shù)理論,還要善于組織群眾,把群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍,黨難道需要一個(gè)光桿子的工程師嗎?
除了這些,我也抓緊一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。干什么我就學(xué)什么。比方說:在一九五二年一月里,領(lǐng)導(dǎo)上分配我去做透平油再生的工作,透平油再生就是處理廢油,讓它恢復(fù)使用。我的工作是推油桶和放油,人家全說這是又臟又累又學(xué)不到技術(shù)的活,一不小心還會(huì)被硫酸燒壞衣服。我想,只要鉆、擠、學(xué),總會(huì)學(xué)到東西的。白天我就在成堆的油桶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;晚上,就去找化驗(yàn)技術(shù)員,向他請(qǐng)教,他說一點(diǎn),我就抱出小本子記一點(diǎn),記完再整理一下,請(qǐng)他再看看記錯(cuò)不——因?yàn)槲覐膩硪矝]學(xué)過呀!一個(gè)多月過去,工作做完了,我也學(xué)到了透平油的再生基本原理和方法。
再有一回,大修一座發(fā)電機(jī),有些汽葉片要委托城里別的廠里做磁力探傷試驗(yàn),這些事本來也輪不上我干??墒?,領(lǐng)導(dǎo)上給我送取汽葉片的任務(wù),我就有機(jī)會(huì)看著人家怎樣做試驗(yàn)了??匆换兀磧苫?,還看不僅,多看幾回,好像就有點(diǎn)名堂;人家一下班,我就趕上去問他們,他們也詳詳細(xì)細(xì)地告訴我。有一回,我還試著操作探傷機(jī)哩!那玩意其實(shí)也不算十分難,懂得原理,就能摸到個(gè)大概了。
一九五三年八九月里,我參加了一次大檢修工作,對(duì)我來說,這真是一次嚴(yán)格的考試。
領(lǐng)導(dǎo)上交給我的是找動(dòng)平衡和找中心的工作。這原是工程師的事,我怎么能擔(dān)得起呢?可是這是任務(wù),不行也得行。找中心要使汽輪發(fā)電機(jī)的兩根大軸的間隙不能相差百分之三毫米。百分之三毫米差不多一根頭發(fā)的三分之一粗細(xì)。沒上班以前,我一天一夜沒睡。頭一回碰著大陣,我哪兒能睡得著?宋殿貴老師傅有一回跟我說過:
“任務(wù)越重,困難越多,就越光榮?!?/p>
話是這么說,困難可確實(shí)是困難呢。過去,我也看見技術(shù)員計(jì)算過,真是又要細(xì)心,又要準(zhǔn)確;我翻了過去大修的記錄,琢磨來,琢磨去;去問老師傅,憑他們的經(jīng)驗(yàn),看有什么訣竅沒有,老師他們說:
“我反正知道怎么干,可就是不會(huì)計(jì)算?!焙蟀胍梗瑱C(jī)器拆完了,大家都等在那兒,等什么
呢?就等我計(jì)算。你不知道我那時(shí)的緊張勁兒,就是天塌下來也不管了。算了一大堆,打好容易算出來,交給老師傅拿去調(diào)整。
這時(shí)候,天色已經(jīng)大亮,上早班的技術(shù)員和老師傅也都來了,我趕緊把計(jì)算表塞給技術(shù)員,請(qǐng)他看看錯(cuò)不錯(cuò),他看著看著。眉頭皺起來,我的心也就跟著緊起來了。
“你縫兒塞了沒有?”一位老師傅問。
“沒塞?!?/p>
“沒塞還得重調(diào)整?!?/p>
我一聽,心里發(fā)毛,趕緊跑上樓,大聲直嚷:“大將別忙,縫兒還沒塞哩!”
這時(shí)候,人家已經(jīng)快弄完了,聽我一嚷,只好停下來。有一位老師付朝我望望,說:
“你這是怎么學(xué)的!”
他的聲音并不高,也沒吹胡子瞪眼睛,這句話卻像把刀子扎進(jìn)我的心。我這是怎么搞的!自己學(xué)不好,二十多人為我耽誤了半夜,返了三次工,一夜的活白干,你想想,給國(guó)家造成多大損失呀!
這時(shí),劉德珍師付走過來,拿起我的計(jì)算表,從頭到尾詳詳細(xì)細(xì)地看了一遍。人家可是一瞧就瞧出毛病來了。
劉德珍也沒說第二句話,他只說:“你今兒別上后半夜班了。
有位老師付怕我心里不好受,安慰我:“你回去歇歇吧,通宵沒睡哩?!?/p>
走出車間,我的心里酸溜溜的,直想哭。太陽曬在身上,渾身不自在,樹上知了也絮聒個(gè)沒完,好煩人呀!我回到屋里,一點(diǎn)也不想睡。
難道我真的干不了這活了嗎?難道我就學(xué)不會(huì)了嗎?這點(diǎn)困難也克服不了,還算得個(gè)共產(chǎn)黨員嗎?我不相信。
我爬到桌上,從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地又算了一遍,又畫了一個(gè)圖,看看不差了。這會(huì)兒已經(jīng)是下午兩點(diǎn)鐘,反正睡也睡不著,我就去找工程師,請(qǐng)他幫著再檢查一下,他看了半天,說:“不錯(cuò)”。他和車間主任商量了一回,又核對(duì)了一遍,就答應(yīng)我的要求,讓我又上后半夜班了。這回,果然找對(duì)了中心。
我終于通過了這一次嚴(yán)格的考試。
我們的廠真是個(gè)好地方!
這幾年來,我調(diào)動(dòng)了好幾次工作:一九五二年六月升做二級(jí)工,年底升做四級(jí)工,到五三年年底又當(dāng)助理技術(shù)員,去年七月當(dāng)技術(shù)員。每一次都有機(jī)會(huì)給我學(xué)到不少新的東西。我學(xué)會(huì)了查定,懂得了物理、化學(xué),懂得了全廠蒸氣系統(tǒng),操作過程,學(xué)會(huì)了處理效力實(shí)驗(yàn)……,我說了這許多名堂,你可別以為我精通了那許多業(yè)務(wù),不是的,差得遠(yuǎn)哩!我要學(xué)的,真是數(shù)不完。我每年都訂個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,今年就請(qǐng)了車間里一位技術(shù)員——他念過高中的——教我汽輪機(jī)的大學(xué)課本呢。我說這許多,只是想說明:四年里,在黨的培養(yǎng)教導(dǎo)下,我從一個(gè)小徒工到今天當(dāng)技術(shù)員,被評(píng)為廠里的青年學(xué)習(xí)模范,還被評(píng)為北京市的勞動(dòng)模范,從一竅不通到學(xué)到不少技術(shù),能夠?yàn)樽鎳?guó)多做點(diǎn)工作,這是件多幸福的事!我們的廠真是個(gè)好地方哪!