“在暑假里，你看了幾本書？”我問一個(gè)同學(xué)。

“我嘛！”他抬頭看了看我，“看了十五部長篇小說和一些其他方面的書籍?！?/p>

“呵！”我有些吃驚，“不簡(jiǎn)單??！五十來天竟能看那么多東西?！?/p>

接著他告訴我看了《平原烈火》、《卓婭和舒拉的故事》、《普通一兵——亞力山大·馬特洛索夫》……等。但當(dāng)我們談起《平原烈火》的內(nèi)容時(shí)，他卻皺起了眉頭，半天才說：“這本書主要是描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的，至于內(nèi)容怎樣，那我可說不上！”

我們讀書的目的，是為了增長知識(shí)并從書中受到教育，列寧曾教導(dǎo)我們?cè)陂喿x有價(jià)值的書時(shí)，必須力求完全理解它的內(nèi)容。如果我們滿足于多讀書而不去探求和理解它的內(nèi)容，我們就不會(huì)從書中受到應(yīng)有的教益，那就像吃東西，貪多嚼不爛一樣，對(duì)我們的身體健康不會(huì)有好處。（魯文）