陳舜瑤

我聽了“三二一”工廠的先進(jìn)經(jīng)驗，感到對于我們團(tuán)的工作者說來，有很大啟示?，F(xiàn)在我想說下自己的兩點體會，供同志們參考，并請同志們批評指正。

目前東北廠礦中青年工人比重很大。重工業(yè)如機(jī)械工業(yè)系統(tǒng)中某些廠青年工人超過半數(shù)，輕工業(yè)的紡織工廠有的青年工人數(shù)達(dá)到全體工人數(shù)百分之七、八十?；窘ㄔO(shè)中青年工人也差不多占一半。就以“三二一”工廠說，青年工人就占總?cè)藬?shù)百分之八十。今年新增加的新工人中青年更多，今后隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，青年工人更有不斷增多的趨勢。

青年工人在生產(chǎn)上的重要性也在迅速地增長。由于國家的關(guān)懷和培養(yǎng)，生產(chǎn)管理的改革，分類分工專控制的實行，竅門運動的開展，技術(shù)教育的加強(qiáng)，就給青年工人學(xué)習(xí)技術(shù)造成了有利條件，加上青年工人本身的努力，他們的技術(shù)提高很快，學(xué)習(xí)的過程比以前大大縮短，很多青年工人只經(jīng)過很短的學(xué)徒期間，便可以直接參加生產(chǎn)，就像“三二一”工廠去年的新徒工，今年已有百分之六十五上升為八級技工，二車間在床子上直接生產(chǎn)的主要是青年（一些老技工多已成了班組以上生死領(lǐng)導(dǎo)者）。在今年增產(chǎn)節(jié)約運動開始后，各地掀起找竅門熱潮，青年工人已成為其中的活躍力量，“三二一”工廠百分之四十的竅門是青年工人找到的。有的廠青年找到的竅門竟占全廠找到竅門總數(shù)的百分之七十以上。由此看來，青年已成為東北經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一支重要的力量。培養(yǎng)、教育青年工人，提高他們的政治、文化、技術(shù)水平，使他們在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用。是廠礦中黨、行政、工會、青年團(tuán)都必須密切注意的重要問題，而且隨著大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的到來，這問題的重要件也日益增加。

“三二一”工廠團(tuán)的干部十分明確認(rèn)識到團(tuán)是黨的助手，必須保證黨對團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，黨和行政的具體中心工作，也就是團(tuán)的中心工作。黨的一切號召，團(tuán)必須帶動青年工人積極響應(yīng)。為了保證全廠工人運動的統(tǒng)一，團(tuán)必須與黨、行政。工會步調(diào)一致，他們在每次運動中都是首先認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、方針，弄清黨的計劃、步驟，再根據(jù)黨的要求和團(tuán)的情況，制訂團(tuán)的計劃，這用計劃是與全廠的計劃密切結(jié)合，為全廠的計劃服務(wù)的，因此也就成為全廠計劃有機(jī)的一個組成部分。同時，他們是根據(jù)團(tuán)的性質(zhì)、青年的特點進(jìn)行工作，發(fā)揮獨立組織的作用。他們總是首先在團(tuán)內(nèi)發(fā)動，打通團(tuán)員思想，對他們提出具體要求，然后再全團(tuán)行動起來，有組織有計劃地帶動青年工人響應(yīng)黨的號召。團(tuán)除了要求團(tuán)員模范地完成自己工作外，還要求他們在各個運動中團(tuán)結(jié)教育青年工人。如此來體現(xiàn)黨與青年的紐帶作用。團(tuán)對團(tuán)員不是單純地要求他們“帶頭”，也注意到加強(qiáng)教育，顯然地，團(tuán)員必須比一般工人有較高的覺悟，才能帶頭行動。

在這次推廣先進(jìn)經(jīng)驗的工作中，“三二一”工廠團(tuán)發(fā)揮黨的助手作用，也表現(xiàn)得十分明顯。二車間團(tuán)支部先幫助黨調(diào)查研究了一部分工人生產(chǎn)計劃完成的情況，和不能完成的思想原因，接著又按著黨委的分析方法、分類標(biāo)準(zhǔn)，具體調(diào)查。分析了團(tuán)員的情況作為在團(tuán)內(nèi)醞釀的根據(jù)。當(dāng)黨決定了教育工作的方針、步驟，要培養(yǎng)典型，先黨內(nèi)。團(tuán)內(nèi)后群眾，開展思想教育工作，團(tuán)就在各車間全體工友公認(rèn)的先進(jìn)人物中，選擇青年的典型，了解他們的思想，加強(qiáng)教育。培養(yǎng)，初步總結(jié)了他們的思想，取得黨委同意，在團(tuán)內(nèi)作規(guī)范報告。這就給黨委的培養(yǎng)典型，作了一部分準(zhǔn)備工作，各類思想的青年典型經(jīng)團(tuán)提供給黨，由黨加以鑒別和進(jìn)一步總結(jié)，就做為全體典型的一部分。在黨內(nèi)進(jìn)行醞釀的同時，國內(nèi)也做了醞釀，由各類典型人物作報告，大家對照討論，又輔以團(tuán)課、報告等教育，這樣一方面提高了團(tuán)員相識，以便在全體的思想教育工作展開時，能夠當(dāng)骨干，另方面也使先進(jìn)人物，首先在團(tuán)內(nèi)受到擁護(hù)。有了退步工作。全體的忍想教育工作展開時，全國由于思想上已有準(zhǔn)備，所以宜傳員和冬種宣傳組織中的團(tuán)員（他們占半數(shù)以上）都熱烈地展開了宣傳，同時全團(tuán)都帶。頭對照自己思想，又組織了全體團(tuán)員具體幫肋每個青年工人解決思想問題及其他特殊問題：使青年工人無一遺漏地受到黨的教育，這樣團(tuán)就真正體現(xiàn)黨與。年間紐帶的作用；又因為青年的活動是與全體工人活動結(jié)合在一起的、所以他同時也推動了整個運動的開展。這就是說，團(tuán)員和青年群眾都在整個運動中受

到教育，同時又在整個運動中起了作用國和黨、行政、工會的步調(diào)配合一致，同時也有自己的工作。

從“三二一”工廠的經(jīng)驗證明：只要團(tuán)善于取得當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，在整個運動的每一步驟上，都遵循黨的方針，跟隨著黨的步調(diào)和結(jié)合團(tuán)的特點辦事，縱使團(tuán)干部水平不甚高，經(jīng)驗不足，也可以作很多工作，起很大作用。反之，團(tuán)就很難作出什么成績，甚至還會妨礙黨。

“三二一”工廠的經(jīng)驗證明：要實現(xiàn)先進(jìn)的增產(chǎn)節(jié)約計劃，就必須推廣先進(jìn)經(jīng)驗，就必須有計劃、有步驟地啟發(fā)職工覺悟、開展思想教育工作，克服落后思想，使全體職工自覺地為完成國家計劃而奮斗。這樣與經(jīng)濟(jì)工作密切結(jié)合的思想工作，就是具體的共產(chǎn)主義教育；通過職工自己的切身體驗來逐步提高他們的覺悟，也是生動有效的教育方法。

樹立工人階級的思想，首先是把工人階級本身存在各種偉大的、進(jìn)步的特性，加以發(fā)揮和提高。這些特性，是由于工人階級在生產(chǎn)中的地位、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)方式等長期形成的，而且是不斷發(fā)展、提高的。這對整個工人階級說來都是共同的、一般的，但從工人階級內(nèi)部具體分析起來，老年工人、青年工人由于他們勞動鍛煉、生活經(jīng)歷等的不同，思想品質(zhì)上也各有其特點，而且也都是通過各人自身的體驗來認(rèn)識真理的，因此，在每次生產(chǎn)運動中思想反映也有差異?！叭弧惫S的經(jīng)驗充分說明這點。第一次黨委調(diào)查生產(chǎn)計劃完成的狀現(xiàn)時，一般工人中肯學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的只占三分之一強(qiáng)，多數(shù)還有自滿思想，不肯學(xué)習(xí)，其中百分之十七的人公開抗拒。接著團(tuán)又在團(tuán)內(nèi)作了專門調(diào)查，情況基本相同，也是思想未全弄通的占多數(shù)，但再進(jìn)一步具體分析，團(tuán)內(nèi)第一類較多，公開抗拒的只占百分之六，比一般工友少得很多。這說明團(tuán)員比較容易接受新事物，保守思想較少，有的思想不通，主要是由于青年好勝，不服別人。老工人中的主要問題是受舊觀點、老經(jīng)驗束縛。從來試制新產(chǎn)品時間始多數(shù)工人都有些顧慮，但老工人以前作過，青年工人沒經(jīng)驗，他們的顧慮就比老工人多，這說明老工人、青年工人思想上有其共同性，也有其特殊性。又如，從“三二一”工廠總結(jié)先進(jìn)人物思想中可以看到，工友都是通過他們自身的體驗認(rèn)識真理。這些體驗基本相同，因為整個工人階級的地位和命運是共同的。但具體分析起來，老工人、青年工人的體驗又各有差異。如老工人多半是從他們今天受尊敬、受優(yōu)待，老了可以按勞保條例享受養(yǎng)老待遇，舊社會老工人勞動力被壓榨盡之后，就被工廠無情地拋棄，兩者對比，他們才真正體會到今天工人是工廠主人的道理。青年工人多半是從今天學(xué)習(xí)技術(shù)、文化有便利條件，有充分發(fā)展機(jī)會，前途遠(yuǎn)大，舊社會學(xué)徒得不到學(xué)習(xí)，受侮辱卑視，沒有前途，兩者對比，認(rèn)識到工人是工廠主人的道理。老工人有些體驗是青年工人不容易有的，青年工人有些想法，老工人也比較少。例如，老工人曹吉慶是從自己在家庭中當(dāng)主人就好好勞動，覺悟到在工廠當(dāng)主人也要好好勞動，因此要“以廠為家”。青年在家庭中不是家長，當(dāng)然就不易有此體會；青年有遠(yuǎn)大的理想，看到自己在建設(shè)未來的新社會的責(zé)任，因此奮勇前進(jìn)。老工人這方面的感受就要淡些。

“三二一”工廠經(jīng)驗證明：每次生產(chǎn)運動都貫穿著克服落后思想的過程。在職工中各部分人（如老工人、青年工人、職員、技術(shù)員、干部）身上的思想又各有其特殊的表現(xiàn)，因此，有計劃、有步驟地提高工人的思想是民間的、復(fù)雜、細(xì)致的工作，不可能希望作一次思想對照就解決一切問題，也不應(yīng)常對職工的思想問題，都一般對待，必須具體分析，分類解決?！叭弧惫S的思想工作是很細(xì)致的，他們不但有一般工人的忍想調(diào)查、分析、還有黨內(nèi)、國內(nèi)的專門調(diào)查、分析，這樣解決問題就具體，而不是一般化的。他們培養(yǎng)的先進(jìn)人物和思想轉(zhuǎn)變的典型，都包括青年工人、老工人，以便通過青年工人更有力地啟發(fā)和帶動廣大的青年工人，老工人帶動老工人，并且可以使他們互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。這做法是有意義的，可以使這種思想工作帶有更大的群眾性。譬如“三二一”工廠二車間的先進(jìn)人物曹吉慶是老工人，張喜賀是青年工人（團(tuán)員），林繁瑣是黨員。他們都熱愛祖國，響往社會主張，認(rèn)識工人階級的地位與責(zé)任，了解自己勞動的意義，能把個人利益與國家利益統(tǒng)一起來，這是共同的，但具體看，他們?nèi)苏J(rèn)識這些道理的過程和認(rèn)識的程度還有差異?！叭弧惫S不是只表揚林繁瑣這個覺悟高的典型，而是表揚了各方面的優(yōu)秀代表，這樣就能更有效地啟發(fā)各方面工人的覺悟。在小組中對照思想時，老工人一般都是首先和曹吉慶思想對比，青年工人一般都是首先利張喜賀思想對比，因為大家經(jīng)歷差不多，思想感情上也容易引起共鳴，將人比己、思想好打通，學(xué)習(xí)起來，也有信心。很多老工人說：“我一定要學(xué)老曹頭‘以廠為家的思想?！鼻嗄昙娂姳硎荆骸皬埾操R是青年，我也是青年，我要學(xué)習(xí)他的愛國主義，去掉自己的個人打算。”青年工人、老年工人又都十分欽佩、敬重林繁琪的大公無私。另一好處是使他們互相學(xué)習(xí)長處，青年工人看到老工人的優(yōu)秀品質(zhì)，就更加敬重老工人，老工人看到青年工人熱情、上進(jìn)，也就更加愛護(hù)青年工人。這樣就在共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了青老年工人間的團(tuán)結(jié)，從積極方面克服了青老年工人間各從自己優(yōu)點看對方短處，在某種程度妨礙了更親密團(tuán)結(jié)的缺點。因此，在培養(yǎng)典型時，黨、行政、工會需要適當(dāng)?shù)刈⒁獾竭x擇青年的典型人物，以便通過他們更好地帶動廣大青年工人。在青年工人特別多收廠子，這點就更需注意。

教育青年工人發(fā)揚他們的優(yōu)秀品質(zhì)，提高他們的覺悟，使他們更好地完成生產(chǎn)任務(wù)。這是企業(yè)中政治工作的一部分。這部分工作的重要性，還在增加著。要想作好這工作，黨委必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，行政、工會和青年團(tuán)共同努力。團(tuán)是黨

團(tuán)結(jié)教育青年工人的助手，有義務(wù)提供這方面的意見，但是由于我們工作、學(xué)習(xí)得不夠，還沒有較系統(tǒng)的經(jīng)驗，僅提供一點個人粗淺的體會，請同志們指教。

青年的特點是什么？怎樣在勞動中、斗爭中發(fā)揚他們的優(yōu)點，克服他們的缺點呢？什么是適合于青年的教育方法呢？根據(jù)加里寧的分析：青年的特點是：“那種特別的，異常的敏感性”；“抱有作理想事業(yè)的宏大志愿”；“異常真擊，異常爽直”。這些特點，在新中國這一代青年工人身上，表現(xiàn)得更加明顯，他們銳敏地感到了祖國的日新月異的成就，看到了祖國的偉大前途和青年的美好未來，因此，他們是熱情洋溢，朝氣蓬勃的。他們這些特別是十分可貴的。必須加以發(fā)揚，引導(dǎo)到具體的斗爭和勞動上來。并且加以發(fā)展或提高。譬如，我們應(yīng)常鼓舞他們的上進(jìn)心，教育他們積極響應(yīng)黨、行政的號召，站在每個運動的前列，把他們對新事物的敏感引導(dǎo)到鉆研新知識、找竅門，大大發(fā)揮創(chuàng)造性不斷提高勞動生產(chǎn)率上來，把他們的直爽引導(dǎo)到揭發(fā)廠礦不合理現(xiàn)象，以及提出合理化建議和在開展批評與自我批評上來。這樣青年工人就會成為廠礦中一支積極活躍的力量。

當(dāng)然，青年也有他們天然的缺點，青年工人勞動和生活的經(jīng)驗卻不豐富（這是指一般情況），技術(shù)低，紀(jì)律性差。鍛煉不夠，閱歷不廣，容易變化，時熱時冷，有點成績就自滿驕傲，看不起老工人，受點挫折又灰心喪氣。特別是參加集體勞動的時間還短，個人的意識沒有洗煉凈，所以在歷次運動中，青年的思想問題還是不少的。其中較普遍的問題：一是個人利益和榮譽問題；一是個人前途問題。此外，還有些青年的特殊問題（如婚姻、戀愛問題等等）。青、老年工人比起來，青年工人中較突出的是個人榮譽問題，有些青年工人訂計劃保守，主要是怕定高了完不成“丟人”，訂低了超過計劃光榮，在找竅門中有的青年在研究時不肯公開，怕失敗了太“丟人”，有的人不肯和別人合作，怕分了自己的功，小的竅門不找，要一鳴驚人一推廣先進(jìn)經(jīng)驗時不肯學(xué)別人，認(rèn)為學(xué)別人竅門就“低氣”，不光榮，看不起別人，不服氣等。此外，還有個前途問題，很多青年怕作專門活，不愿意實行分類分工專業(yè)制，怕學(xué)不到全套技術(shù)，影響前途，有的青年想上學(xué)，想當(dāng)技術(shù)員，工作不安心，出廢品，集中心力自己學(xué)習(xí)等。

對這些思想問題，我們應(yīng)常怎樣認(rèn)識，怎樣處理呢？有些團(tuán)干部不從啟發(fā)教育入手，只是一味批評，很輕易地給青年工人加上些“個人名利思想”“個人英雄主張“等大帽子，影響了青年工人的熱情和銳氣。這種作法顯然是有害的。一青年工人為什么會店生這些思想呢？這里有消極因素，也有若干積極因素。青年工人一般是在解放后參加生產(chǎn)勞動的，他們從閃始工作起，就從黨、行政等的教育、獎勵中，體驗到勞動是光榮豪邁的事業(yè)。他們熱望得到這光榮，但個人意識又沒好好克服，不能正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，因此他們想得到光榮的愿望就變成了個人榮譽心，當(dāng)他們得到時就驕傲、自滿，得不到時就不服氣別人，有的甚至妒怨。青年工人們看得很清楚：祖國已為自己閃開了寬闊的前途。但由于他們經(jīng)驗少。不妙實際，因此往往不能很好地認(rèn)識當(dāng)前努力與發(fā)展前途的關(guān)系，而是為幻想和追求明天，卻放松了今天。

對于這些思想問題，主要地應(yīng)從發(fā)揚優(yōu)點中來加以克服。我們應(yīng)對青年進(jìn)行集體主義的教育，使他們認(rèn)識國家利益和個人利益的一致性，用國家利益來熔化個人利益，把個人榮譽心變成集體的榮譽心，不是只要求自己光榮，而是要求產(chǎn)品有信譽，全廠得光榮。有個青年工人說：“個人英雄主義不是英雄，個人再好也到不了社會主義，必須大家努力”。她是認(rèn)識了這個道理。其次，我們要幫助青年認(rèn)識今天和明天的關(guān)系，必須作好今天的建設(shè)工作，才可能實現(xiàn)明天社會主張前途。青年不但應(yīng)有遠(yuǎn)大理想；而且應(yīng)有實事求是的精神，只有從常前工作中努力提高自己，才能勝任將來更重大的責(zé)任。總之，我們主要的應(yīng)從積極方面啟發(fā)教育青年，開擴(kuò)他們的眼界，增加他們的知識，用建設(shè)祖國的偉大目的鼓舞他們，用當(dāng)前的具體任務(wù)嚴(yán)格地要求他們，使他們明白人民的事業(yè)是何等艱巨！青年一代的責(zé)任是何等重大！把他們的本領(lǐng)和工作的需要對照一下，就毫無理由可以驕傲自滿了，相反，必須踏踏實實地工作和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把采取適合青年的方法進(jìn)行教育，寓批評于鼓勵之中，發(fā)揚他們的優(yōu)點來彌補(bǔ)、克服缺點。而不是強(qiáng)調(diào)缺點，生硬批評，使青年成為束手束腳、謹(jǐn)小慎微的人。加里寧指示過：“共產(chǎn)主義青年團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，以及指導(dǎo)共產(chǎn)主義青年團(tuán)工作的我們黨，都認(rèn)為不應(yīng)該禁錮青年人的這種特質(zhì)。恰恰相反，要珍視這種特質(zhì)，發(fā)揚這種特質(zhì)，要在這種特質(zhì)的園地上培養(yǎng)出嶄新的，更完備的人物?！薄叭弧惫S的經(jīng)驗也幫肋我們更好地體會這段話。

為了作好當(dāng)前增產(chǎn)節(jié)約的工作，為了迎接大規(guī)板的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，必須更好地教育、培養(yǎng)工人階級中這支新生的力量——青年職工、技術(shù)人員，這是黨、行政、工會、青年團(tuán)共同關(guān)心的事，團(tuán)今后須要更密切取得黨的領(lǐng)導(dǎo)，和各方面的幫助，作更好的努力，使自己能克盡助手的職責(zé)。