2023年22期
刊物介紹
《職業(yè)》雜志創(chuàng)刊于1994年,是我國職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的國家級(jí)工作指導(dǎo)刊物。雜志始終秉承服務(wù)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展、助推技能人才隊(duì)伍建設(shè)的辦刊宗旨,努力搭建政策引領(lǐng)、信息傳遞、典型宣傳和經(jīng)驗(yàn)交流的“書、刊、網(wǎng)、端、微”融媒體出版平臺(tái),以更好服務(wù)人社中心工作、服務(wù)職業(yè)院校、服務(wù)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。 自2024年全新改版以來,《職業(yè)》雜志依托專題策劃報(bào)道,通過要聞要論、政策法規(guī)、專題報(bào)道、聚焦、時(shí)訊動(dòng)態(tài)、校長對(duì)話、技工名校、理論探索等欄目,第一時(shí)間刊載解讀職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域重要政策,宣傳報(bào)道重要活動(dòng),展示交流招生、教學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)新成果,研討分析未來發(fā)展趨勢。雜志既是人社系統(tǒng)職業(yè)能力建設(shè)主管部門和職業(yè)院校的輿情觀察窗口,也是職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。
職業(yè)
教學(xué)探索
- 技工院校治理能力現(xiàn)代化水平提升研究
- 微課教學(xué)法在藥理學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 實(shí)訓(xùn)課程線上教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 以新理念為引領(lǐng)創(chuàng)新德育課程教學(xué)的研究與實(shí)踐探索
- 中職幼兒教育專業(yè)“彈、跳、唱、編”一體化音樂教學(xué)模式改革與實(shí)踐探討
- 核心素養(yǎng)培養(yǎng)下的中職數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談職業(yè)學(xué)校模塊化教學(xué)模式改革
- “五元文化”教育體系下高職院校先進(jìn)班集體的管理建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
- 高職排球選項(xiàng)課課程思政實(shí)踐探索