2018年11期
刊物介紹
本刊全國公開發(fā)行，其讀者是全國廣大中小學(xué)校教師、省市區(qū)教研員及其他教育工作者。本刊宗旨：貫徹教育方針、推動(dòng)教學(xué)研究、交流教研成果、促進(jìn)教學(xué)改革、探討繼續(xù)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。本刊特色：理論性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實(shí)用性。貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生。
中小學(xué)教學(xué)研究
學(xué)科教學(xué)
- 田園語文
- 關(guān)注“本”“生” 落實(shí)識字教學(xué)
- 精心設(shè)計(jì) 精彩隨行
- “圖形與幾何”教學(xué)的有效策略探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)審題教學(xué)初探
- 支架式理論在高中英語以讀促寫教學(xué)中的運(yùn)用
- 自然拼讀法與教材融合的教學(xué)實(shí)踐
- 同課異構(gòu)課中關(guān)鍵屬性與序列的變異圖式分析
- 初中科學(xué)“植物的主要類群”課堂結(jié)構(gòu)例析
- 史學(xué)素養(yǎng)視閾下的“細(xì)節(jié)”關(guān)照
- 用歷史材料展示學(xué)科素養(yǎng)的嘗試
- 基于學(xué)科思維培養(yǎng)的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課